科技馆之旅作文(精选7篇)

daniel 0 2024-04-14

科技馆之旅作文篇1

8月6日星期二,一大清早,一丝丝锦缎似的的风轻轻地抚摸着我的脸,太阳像一位魔法师不停地变着魔术,时而像个孩子顽皮的孩子和我们捉迷藏,时而像个五彩球大放光彩,照得江面上泛起千万点光芒,像一颗颗明亮明亮的小星星,在顽皮地眨着眼睛;时而躲到云姑娘后面,给白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全体同学一起来到了低碳科技馆。

来到科技馆门口,只见这里金碧辉煌,宏伟壮观。迎面会看见一个太阳能机器人,机器人的头部还装有一块太阳能板,这样只要有太阳就可以自动充电了。我们先去看电影,这是一部讲述了科学家历经千辛万苦观测龙卷风的纪录片。看完后我深受感动:没有科学家的坚持执着,哪有这么震撼人心的大片?

最受孩子们欢迎的当属“儿童天地”了,我饶有兴趣地走进镜子迷宫,四面八方都是镜子,不管从哪个角度看,镜子上都是我的影子,真是奇妙极了。接下来我们来到了田园历险,我对准狗背上的两个洞里望去,里面正在放着《狗眼中的世界》这部电影,狗眼中的世界并不是黑白的,狗虽然分不出黄绿色和橙色,但能分辨蓝色和灰色,原来如此,让我大开眼界。

接着我们去了全球变暖展厅,我戴上3D眼镜坐上了一辆观光车。我仿佛置身于一个美丽的生态乐园:鸟儿在我头顶自由地飞翔,河水清澈见底,鱼儿在水里欢快地你追我赶,树木苍翠欲滴,一派生机盎然的景象。可是好景不长,我被扑面而来的`灰尘所包围,河边的树木一颗颗倒下,挖掘机轰隆隆地响着,森林里的鸟儿凄惨地叫声,慌张地逃离家园;森林里燃烧起了雄雄烈火,动物们都纷纷跑出了森林,眼巴巴地望着自己的家园变成了灰烬。然后,我们又来到了北极,气候变暖,冰雪都融化了,可怜的北极熊无家可归,有的活活饿死。我们潜到了水底,大大小小的鱼都跃出水面无法呼吸。接着,我们又来到了城市,洪水泛滥,水面上到处都是漂浮物,建筑轰然倒塌,被建筑压倒而丧失生命的人不计其数……最后我们又回到了生机勃勃的生态园。

我看了非常害怕和担忧:虽然现在科技越来越发达,但可用能源却越来越少了。环境日益恶劣,我们该怎么保护我们赖以生存的环境?我们每个人都应该爱护保护环境,从自己的一举一动做起!

低碳科技馆果然不虚此行,朋友们还等什么?赶紧去低碳科技馆瞧一瞧吧!

上海科技馆之旅作文

科技馆神奇之旅_700字

上海科技馆之旅作文通用14篇

上海科技馆之旅作文-叙事

科技馆作文

科技馆之旅作文篇2

今天上午,学校带领我们四五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,我有了很多的感受。

我怀揣着好奇的心理和老师走进了科技馆,刚走进科技馆,就看见一些火箭。我看了神舟8号的介绍牌,让我不禁啧啧称奇:神舟八号是一艘无人飞船,全长9米,最大直径28米,起飞质量是8082公斤。当我了解到,神舟八号飞船与天宫一号成功进行了交会对接试验,标志着我们已经成功突破了空间交会对接及组合体运行等一系列关键技术,我的心里自豪极了!

看完了这些模型,我走进了科技体验区,发现了不少新奇事物。首先是陀螺座椅,坐在上面可以体验坐飞船的感觉呢!我知道了陀螺仪的原理:一个旋转轴所指的方向在不受外力影响时是不会改变的,它有两个基本特性,一个为定轴性,另一个是进动性,这两种特性都是建立在动量守恒的原则下。

还有最速通道,这是三个排球从不同的轨道同时落下,看谁最快。三条轨道中,一条是笔直的斜线,一条是稍有些弯的曲线,还有一条是美丽的弧线。刚开始我想,一定是斜线的那个排球落下最快,因为老师说过它的线段最短。事实证明我错了,结果竟然是我认为胜率不大的曲线排球第一!我连忙看了看介绍牌,原来曲线轨道是一条最速降线,在小球下降的初始阶段通过较陡的轨道使小球尽快获得较大的速度,当小球速度较大时,再充分利用较大速度走完平坦的曲线哦!我明白了!

最后就是共振秋千,共振秋千就是两个一模一样的秋千分别面对面,其中一个秋千荡起来,另外一个也会和那个秋千一起荡,并且这个秋千是自动荡起来的.!我非常吃惊,上去体验了一把,真的跟着对面的秋千一起摆起来了耶!它的原理在于:因为发生共振现象,是由于从动摆的振动频率与主动摆的振动频率基本相同,使从动摆受到周期性变化的策动力的作用,随之产生摆动,常见的共振现象不光这一个,还有乐器音响共振,电路共振等。

时间过得好快,不知不觉结束了这次观赏,虽然觉得很累,不过我们今天都很高兴、很开心,让我们见识了很多未知的知识,很值得纪念!

科技馆之旅作文篇3

今天早上,我和妈妈来到泉州科技馆参观,看看泉州科技馆里有什么好玩的东西。听说这次科技馆的展览主题是关于太空技术的,我的心中充满了期待。

走着走着,我和妈妈终于到了科技馆。一进门我就看见航天展区的入口。我兴奋极了,迫不及待地要一睹为快。入口处的工作人员检了票,便让我和妈妈进去了。进入航天展区,映入我眼帘的是一排高大的火箭,壮观极了。我仔细地听着讲解员的介绍,心中十分自豪。祖国的航天技术已经进步到了世界高度,我感到非常骄傲。

接着我们走到月球仪旁,只见月球上坑坑洼洼的,满是陨石撞击的痕迹。解说员向我们讲解月球的知识,我们了解到月球的大小、构成和利用价值。解说员还告诉我们,月球正在以极慢的速度离地球而去,总有一天我们就再也看不到月亮了。接着我们走到嫦娥3号模型处。嫦娥3号分为着陆器和玉兔号月球车两部分,它是专门采集数据与到月球深处探查的.,而玉兔号月球车是专门探测月球的表面情况的。可是后来我们了解到,嫦娥3号现在沉睡不醒,不能继续探测月球,对中国的太空探索做贡献了。我们都失望极了。

看完航天展区,我们又进入了互动展区。我了解到了许多前沿宇宙学的知识,如银河系资料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接着我又体验了太空行走、后羿射日、太空城堡的。让我印象最深刻的是那个宇航员训练器。我想体验一下宇航员的生活,于是让妈妈买了票,上去试了一下。训练器启动,三个金属环开始从三个不同方向旋转。顿时,我感到天旋地转,还有种想吐的感觉,恐惧感油然而生。我不断给自己壮胆,可还是越来越晕,觉得自己漂浮在空中。“停下来!”我吓得大声喊停,工作人员立即关闭了机器,把我放了下来。我回到地面上,腿一阵发软,险些站不稳,好像踩着的不是地板,而是一团棉花。这才短短几十秒,我却感觉过了几万年。后来我才了解到,宇航员天天要做这样的训练,而且时间要长得多,速度比这个快得多。宇航员真厉害呀!

走出科技馆,我仍沉浸在对祖国科技日新月异的兴奋中。希望十几年后,中国的航天事业中能有我出的一份力。

科技馆之旅作文篇4

今天,我前往泰州科技馆,想了解更多的科学知识,来开阔自己的眼界。来科技馆的路上,我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆,但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天,就让我来揭开它神秘的面纱。

进入科技馆,只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方,而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望,整个科技馆的结构清晰可辨。

我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里,我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理,我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中,电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的`双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后,灯泡会发光,蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路,我心中就充满了自豪,这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感,这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中,我还学习了许多科学原理如:磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况,我通过将他们比较,认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象;而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游,尽情享受科学给我带来的快乐……

了解完科技馆的科学知识后,一起来看场精彩的球幕电影吧!我和外婆来到领票处,发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后,好不容易总算在手机上预约,领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅!今天我们看到的是一场纪录片,它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景,那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了!直到电影结束,我们才依依不舍地离开了影厅。

看完电影,时近傍晚,我们的科技馆之旅也结束了,但我们的心仍然停留在那儿。啊!泰州科技馆,你像一本书,让人们学到了动人的知识;你像一张图画,让人们领略到祖国强大的科学技术;你像一个迷宫,让我们在知识的世界里不断探索,去发现、了解更多的科学奥秘……

科技馆之旅作文篇5

又一次来到了科技馆,虽然都是那些游戏项目,但意义早已不同了:以前是个人,现在是集体;以前是约束,现在是自由;以前是自己分享自己一份快乐,今天自己是分享全班多份快乐……

中午,我们乘上大客车,去江北参观科技馆。一路上,同学们有说有笑,四处洋溢着快乐。到了科技馆,我们首先参观了一楼。一楼里最吸引同学的游戏就是:一个铁球,在一个管道里,它需要通过十二个隘口,才能把管道绕一圈。我把守着第四个隘口,我的任务是用一个大铁叉,把球托起,然后运到下一个关口。我感觉并没有多难。然而到我这里时,我费了九牛二虎之力才把球托起,然而怎么也运不动了,总是掉球。最后,我在几名同学的帮助下,才把球运到下一个关口。好累啊!

到了二楼,王冠翔同学把我拉到了“倾斜的小屋”。里面的地是倾斜的,走进去摇摇晃晃,像喝醉酒了一样。我虽然穿着防滑鞋,可跑上坡还真不容易:一会儿摔个大跟头;一会儿与地面来个“亲密接触”;一会儿又劲往前使,身往后倒……我和鲁译聪还觉得不过瘾,在里面爬着、躺着、坐着……甚至还进行了滑梯比赛。等到满头大汗时,才跌跌撞撞地出来。真爽啊!

三楼与别的楼层不同,里面竟有滑梯、爬网、梯子、大炮、舵台…...应有尽有的`“启迪号”航母。最吸引人的还不是这个,而是航母下面的一个海上模拟图。我作为船长和舵手,宋禹名作为方向员,其他人员在旁边助威。我先在海上寻觅,突然看见一艘客轮,我立刻开船向他们撞去。我手握舵,丝毫不放松;而宋禹名把马达开到最大,使船速度最快。然后,他进行了“慷慨”的演讲:“……同志们,我们为国而战,早已把生死置之度外。现在舰伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽……”听了这话,我笑了起来,然而我仍然死死盯着那艘客轮。然而就在我马上要撞沉‘吉野’时,宋禹名却打算把船倒退。“得了吧,我还想多活几年呢!”宋禹名说。可在我的强烈要求下,宋禹名才没有让船倒退。在撞上的一瞬间,激起了巨大的水花。本以为会同归于尽的我,没想到我们的船没沉,对方的船也没沉,也没让水雷炸着,可船动不了了,原来船搁浅了。宋禹名发现后,不但没有着急,反而兴高采烈地喊道:“成功了!我们成功地‘着陆了’!”我又一次大笑起来。太酷了!

集合了,我恋恋不舍地坐车走出了太阳岛,走过了松花江,而欢乐则还在心底荡漾……

科技馆之旅作文篇6

上海科技馆,一项人们杰出的工程项目,大家乘地铁赶到科技展览馆。哇!好独特好雄壮的工程建筑哦!它由粗大的圆球和四层的框架剪力墙构成。

大家伴随着人工流产总算买回来了三张门票费。科技展览馆一层设立地表探索与发现、生物润街和少年儿童科技园区。二层设立智能机器人全球和蜘蛛展。

走入生物润街展示区,一个非洲草原进入我的眼前,一只只猛兽做得十分真实,小象、梅花鹿、狮子座、老虎狮子……坐下来的,立着的,躺着的,跑着的。走到她们的`身旁,还会继续传出真实的鸣叫声。

离去生物润街展示区,赶到少年儿童科技园区,这儿随处是科学,已经我惊讶科学的奇妙时,“哗啦哗啦……”一阵动听的水的声音将我吸引住到那里,但见一个极大地自来水龙头悬在半空中,水龙头里的水不断地往下滴。咦?沒有自来水管的自来水龙头咋会排出这么多水呢?哦!我终于发觉密秘了,原先在水流中掩藏着一根自来水管,它能够把往下流的水吸返回上边去。那样吸了流,流了吸,因此这自来水龙头的水如何也流不完。

道别了少年儿童科技园区,大家走入蜘蛛展服务厅,一只大蜘蛛下跌在服务厅的空中,吓了我一大跳。原来是只蜘蛛实体模型。走到一块岩层前,正中间有一个小孔,里边也有只小蜘蛛,要是我们一走到洞前,它就要说:“你敢来抓我吗?”我一看,呀!那时寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛,我不敢随便将手伸入洞里去抓,可又一想,这儿会确实放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便将手伸进去抓,只听里边传出一阵得意的笑声:“嘿嘿,想捉到我,可不容易!”蜘蛛展服务厅也有很多种多样蜘蛛,我这里看一下,那里看看,提高了许多专业知识。

之后,大家仍在智能机器人全球听了弹钢琴智能机器人演奏,在地表探索与发现区看到了很多煤块,仍在人和身心健康区看到了好多个大体细胞。

上海科技馆真实反映出了“人?当然?高新科技”这一主题风格,要我从这当中体会来到无穷无尽快乐和高新科技的奇妙能量。上海科技馆要我惊叹不已。

科技馆之旅作文篇7

在一个阳光明媚的下午,妈妈带我去科技馆参观,科技馆就在奥林匹克公园里。我第一眼看到它的时候很好奇:那个亮闪闪、银灰色的大球是什么呢?妈妈告诉我,那是球幕影院。我还是有点不明白,怀着好奇的心情走进科技馆。我最想知道火箭是怎样发射并回到地球的,会有这样的活动吗?

走进科技馆,我看到了一个比火箭发射还有趣的项目,那就是“小球旅行记”。那个光溜溜的.小球就像一辆奔驰的汽车,它可以转圈,还可以爬上爬下,我想这个游戏一定很好玩吧。终于轮到我来操纵小球了,我眼睛紧盯着正在轨道上飞驰的小球,生怕错过为它加速的机会。快看呀,小球来了,我连忙“咔嚓”一下按下了摁钮,开始快速转动控制盘,小球被弹到了一个大漏斗里,继续它的奇妙旅行了。虽然我还没玩够,可我想应该让别的小朋友试试试了,于是我恋恋不舍地离开了这个有趣的项目,很快我就被其它好玩的项目吸引了。

“充气投篮”也非常有意思。从一个机器中不断往外喷出空气,把一个塑料充气篮球吹得摇摇晃晃。我上下左右调整喷气的位置,尽量把球吹到篮筐里。啊,终于投进了一个,真不容易呀!

我一直梦想能成为神奇的飞行员。这次在科技馆,我想知道飞行控制室到底是什么样子的。谜底揭晓了,我坐在机头的控制室里操纵着机器,屏幕上马上显示出了飞机的飞行情况,太刺激了!

平时我很喜欢模型汽车,可是我太小了,不能开真车,真遗憾。但是这次在科技馆的展厅里有一辆真车,两侧的车门没有了,小朋友可以坐在驾驶员的位置上驾驶汽车。我急匆匆地坐上车,尽量用脚去够到油门踏板,可是够到油门又够不到方向盘了,好不容易可以开车了,挡风玻璃上显示出了电子道路,我费力地踩着油门加速。忽然,道路中央出现了一块大石头,我连忙踩了刹车,好险啊,没有撞上大石头。通过这个项目我知道,开车必须耐心,要认真,不能开快车。

这次的科技馆参观非常有趣,我学到了很多知识,亲手操纵了开飞机、开汽车,还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了,我真舍不得离开,我问妈妈:“有机会我还可以再来一次吗?”妈妈说:“喔,好吧,不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。

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