寒假作文篇1

在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！

有一天，我去外婆家。刚到外婆家，就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？

开始包。外婆说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，外婆教我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包，我还是包不好。但是，我没有放弃，我坚持包，最后竟包一个纸飞机形的饺子。我哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。外婆来检查，让我把皮捏得紧凑点，我就捏到最紧就像黏在一起似的。我又包一个像他耳朵的饺子。外婆说：“你可真行！。”我看见外婆包很多饺子我也认真的包起来。过一会儿，我们包40多个饺子。我们都笑。

包完后，外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉。我一边吃一边说：“好吃，好吃。”我想：下次我还要包几个更好的。

包饺子真有趣！

寒假作文篇2

时光匆匆，转眼寒假就来到了我们的身边。在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，在寒假生活里，我们有过快乐，有过难忘。而在我的记忆中，令我最难忘的还是那一件。

还记得那是十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了!“丝!丝!”咦!这是什么声音?噢!原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿!咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡!”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪!”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头!这预示喜从天降呀!”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个……

这就是我难忘的寒假，我觉得从这件事中，我不仅感受到了寒假生活的趣味，而且还让我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。

寒假作文篇3

今天，我再一次来到了扬州市素质拓展训练基地，来这边学习制作水饺和排箫，并且玩了水上项目。

一天里，虽然玩的项目不多，制作的东西也不多，但收获了不少新知识。我们第一个玩的是水上项目——水上索道桥，有人一听是水上项目觉得一定很刺激，告诉你吧，其实不然，但是我觉得害怕，水深3米呢，虽然有保护设施，但是我还是没有过去，说出来有点不好意思。玩过了水上项目，我们的肚皮也向我们诉苦了，别急，我们一起去包水饺吧，这样你就可以吃到自己亲自包的水饺了，肚皮也不会向你诉苦，真是一举二得啊！Let’sgo！

来到包水饺的教室，远远的就闻到饺子的香味。工作台上，那一个个整齐的工具，像列队的士兵在欢迎远到而来的贵客。而我恨不得一进去就开始包，这样就可以早一点填饱我那叫苦的肚皮。可是凡事都要从头开始，得先学。在老师的精心讲解下，我们终于可以自己动手了，不知道是我的肚子饥饿，还是我学得好，我大概三分钟把3个全都包好了，很快啊！开始煮了，怎么回事？水总是不开。哎！大概过了五分钟，水才慢慢吞吞地开了。呀，水开了！快放水饺，有气无力的饺子终于跳进了锅里。“水开了，要加几次冷水。”老师说。一次，二次，三次，饺子终于肯浮到水面上，变得白白的、胖胖的、亮亮的。我迫不及待地把饺子盛起来，张口就咬，哇，好烫啊！我是一边吹，一边吃，很快就吃完了，味道挺好的。对付了肚皮，烫到了嘴，真是心急吃不得热豆腐！

吃过了饭，我们还学做了排箫，听着断断续续的排箫音乐，我们踏上了返回的路，哈哈！今天收获真不少，玩得特别开心，感谢扬州日报社和安利集团给我们提供了这么好的机会！

然后，我们要包饺子了，我品尝了自己包的饺子，美味极了。

吃饱了肚子，我们开始制作排箫。排箫最早出现在五千年前的黄帝时代，因这件乐器由长短不刘的竹管组成，当时取名叫“参差”，就是指“排箫”。老师讲制作排箫的方法时，我认真地听着看着。很快我的排箫就做好了。我试吹了一下，还很令我满意的。

活动很快就结束了，我们怀着愉快的心情满载面归，收获可真不少啊！

在一个骄阳似火的一天，在报社骆老师的带领下，我们小记者团来到扬州素质实践拓展基地。

寒假作文篇4

这个寒假，我抽出了三天的时间，去看望了大山里的孩子。

一进入大山便有了一种神清气爽的感觉，当时的我还感觉生活在大山中是一件别有风味的事情，但随即看到的眼前一幕幕，让我改变了自己的想法。

当我踏入孩子们的土窑洞中时，引入眼帘的便是参差不齐的房屋棱角，和随时可能坍塌的房梁，顿时有一种凄凉悲壮的情怀。

正当我进入到里面去时，一个孩子走在了我的面前，只见他那双炯炯有神的眼睛好像被饱经风霜的脸庞蒙上了一层面纱，娇小细嫩的小手被那无数密密麻麻的青茎覆盖在内，再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿给人一种病入膏肓的意味。

那里虽然没有游戏机和游乐场，但一样有嬉戏时的欢乐和笑脸；那里虽然没有完善的教学器械和先进的体育设施，但一样有对知识的渴望和课后玩耍的欢畅；大山里的孩子，有着更多的坚忍，淳朴和快乐，更是那些唯独大山里的孩子的毅力，是我们所没有的。他们在山野中锻炼出来的自立，自强，在恶劣环境下对生活的热爱，让我们看到的是希望和信念。

我们生活在城市里，有着家人的疼爱，老师，同学的关爱。我们穿着漂亮的衣服，住着舒适的房子，在宽敞明亮的教室里读书学习。回到家，还有可口的饭菜。而大山里的孩子穿着破旧的衣衫，住着简陋的房子，趴在冰冷的石桌上学习，小小年纪就挑起了家庭的重担。

想到这儿，我自己对自己说：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大为祖国建设做出贡献！”

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