幸福初二作文篇1

幸福是什么?幸福就是在新年时，一家人快快乐乐的在一起吃饭。幸福是什么?幸福就是一阵暴风雨过后的一道彩虹浮现在美丽的天空中。我认为幸福就是浓浓的母爱。

那一天晚上，低重的我走在回家的小路上，翠绿的树叶透过纯净的月光显得优雅明亮，犹如闪耀在天空中的星星。风吹动小草，小草用美鼓舞着我，我变加快脚步向家的方向走去。

当我跨进家门，便是一句温暖的问候：“我回来了。”欢喜过后，父亲便问了我一句，这次数学考试怎么样啊?此时，我就像是刚睡醒的小孩不知道发生了什么。带着沉重的步伐来到客厅，坐在椅子上，用手小心翼翼的打开书包，拿出了文件袋打开后，取出了一张不合格的数学试卷，就在此时，父亲转眼之间摆出了一副恶狼般的脸与血光般的眼睛，从裤袋里拿出一包烟，打开火机点燃的烟头，一阵阵烟风就像是战场前的硝烟，不出所料，父亲便开始批评我，无奈的我只能乖乖接受，而泪水就像活泼的小孩从我的眼睛中钻出，一点点的滴在桌子上，大脑开始反转，我便跑进了自己的房间，用纸巾擦去了泪珠后，打开窗帘，透过窗户看到了美丽的月光，照射着翠绿的树叶是多么漂亮，多么光彩夺目啊!真希望试卷也是如此完美。

当我快要入梦时，听到了开门的声音，看到了母亲的身影，是那么温暖，将我露出的小脚丫用被子盖上，还在我书桌前放了几本辅导书，此时，我便感觉我就是在夜空下闪耀的星星一样幸福。

这就是幸福，浓浓的母爱就是幸福的约束，就是美丽的见证者，风雨过后，彩虹就出现在美丽的天空中。

幸福初二作文篇2

沉浸在幸福中，竟然忘记了幸福是什么。

——题记

白雾弥漫在天空中，四周也只有白茫茫的一片。我迷失了前进的方向，正感到万般无奈的时侯，我的心像是被什么吸引似的，直冲冲引导我走出了迷雾，而我看到的却是……

醒来，发现我自己还在车上，行驶在黑乎乎的路上，原来，我是要去见那几年不见的父母亲。

已经是凌晨两三点钟了，终于要到了，远远看见父亲站在车站等着我，自有一盏淡黄的灯泡发着亮光陪伴，寒风在空地上肆虐，风狠狠的打在玻璃窗上，弄得“咚咚”作响，爸爸却直直地站着，没有一丝的退意，车子终于停了爸爸兴冲冲的跑过来，将我抱起，是那么暖和，那么激动，夹杂着一丝的生意。

怀着一种些许陌生的探索，我打开了心中的一扇温暖的窗，流露出家人对我的爱的深刻。

每天早晨，托着懒惰的身子被爸爸叫醒，妈妈带回一杯浓香的花生奶，给我洗脸，洗衣做饭，总是把好的让给我，辛辛苦苦的工作，也只是把钱存起，供我学习生活。

天真总是让人喜欢犯错，常常埋怨爸爸妈妈没有给过我别的.孩子洋溢而我却规定了的爱。几年才能有一两次短暂的见面，心常常受得灰尘满布，没有一点真正的欢喜。

或许是生在福中不知福，幸福之果往往在经历了磨难后才能收获。

我在山的脚下，被浓雾包围。

到了山的顶端，我却只身一人。

留下的只有淡淡的幸福。

幸福初二作文篇3

“在这个小城，推开窗就是柴米油盐。”

——题记

记忆如同精灵，玩着闹着牵着我的手，带我走进旧时光。在最末端，是父亲抱起我走进那方土地上的那幢房。

小城·怡景

房檐常见的，是密匝匝的。冰冷的雨滑落下来，渐渐地，支起了一门珠帘，晶莹剔透，像是元宵节的小汤圆。只要微微向前探，那珠帘变成了颗颗水珠，撩弄着你的脸颊。我小步走到房檐下，眼前一片新光景。这一方窄小的天地下，在雨的调皮中，有人三五成群地畅聊人生。

入秋，雾渐浓。似仙女遗落的一方绢儿，上面漫着仙脂的气息，轻轻浮在了人间。树木上，房瓦上，处处沾满了。鸟儿立在枝头，借着这“天来之露”梳洗着身子，一展歌喉。湖畔坐着悠然自得的人们，如同散落的繁星，隐匿在湖边的绿意中。他们大多都是年过半百的人儿，倚在树边钓鱼。湖水如同天上的绸缎，蓝得透明，蓝得耀眼。醺风袭过，不免心有醉意，欲在软绵绵的草地小憩片刻。

捕捉小城的怡景，捕捉幸福的光阴。

小城·温情

小城的人们都是热情的，他们的心都是温暖的！

我总能看到，左邻右舍的人家房子上烟囱冒出缕缕炊烟，它们像一双双手，互相握着，飘到了天边，飘到了我们的心里。

逢年过节，邻居家总有吃的送来。中秋有月饼，端午有粽子，清明有米饺……那都是美味。

仍记得儿时，父母大吵一架，母亲拾衣欲走。走到弄堂，便被邻居门携着手，说着“夫妻要和睦”“做人要忍耐”等劝慰的话，送回了家。

小城的人总是美好的，在我的童年留下浓重的一墨。

捕捉小城的温情，捕捉幸福的流年。

幸福初二作文篇4

我冲进教室，背上书包又奔了出去，嘴中不停地念叨着：“哎呀，晚了，晚了。”我三步并两步从楼上飞奔到了楼下，又跑出校园，看了看手表快6点了，能不晚吗？

我越发的心急，校旁的一片树丛我也并未留意，直接走过，所过之处只留下了一阵风，和树叶被吹动发出的“沙沙”声。

红灯！我来了一个急刹，险些滑倒。耳边除了自己的喘息声便是因刚才的一个踉跄，书包中笔袋里的笔碰撞在一起的声音。绿灯，又是一阵飞奔。快到家的最后一个红绿灯处，我看到马路对面的红绿灯下有一个熟悉的身影。待到绿灯我奔到了他的旁边。爸爸看到我，便停止了先前的张望：“怎么这么晚？把书包给我，我来提吧。”我边把书包放到老爸手中边说：“我背书的。”书包刚从我的手上放下，我便感觉如释重负，全身都轻了许多。他走在前面，在灯光下老爸的影子拉得很长。我突然觉得他老了，比之前老多了。头上多了几根白发，走起路来也没有从前的那种脚下生风的感觉。他老了，但他依然在风中等我，盼我回家。

到家了，妈妈正坐在沙发上，等着我回家。桌上的菜一定热过许多遍了吧。还冒着一点热气，碗中我最爱的糖醋排骨仍然香气扑鼻引诱我去品尝。妈妈见我到家，便问我今天在学校里表现好不好之类的许多问题。我不觉得她唠叨，反而有一种不知从何而来的幸福感。她坐在饭桌旁，用筷子夹了好多菜到我碗中，恨不得把所有的饭菜都放到我碗里。这些饭菜虽比上什么山珍海味，但它们在我眼中，却比山珍海味更诱人。

幸福很简单，它离我们并不遥远，只不过是一低头的距离。它是一句关切的话语；一顿晚餐的守候；一个盼望的身影。

幸福，无处不在。

幸福，简简单单。

幸福初二作文篇5

家是我们温暖的港湾，是我们生活的地方，是我们的避风港。凡是来过我家的人，都会羡慕地说：“你家真好！”的确，我为成长在这样一个家庭而感到幸福……

早晨，我和爸爸。妹妹都会来到楼下打羽毛球。欢快的笑声在空中回荡，白色的羽毛球在两只羽毛球拍的拍打下跳跃着，仿佛一个欢快的音符。每当我们汗流浃背的回到家中，迎接我们的是美味的饭菜和妈妈的微笑。

吃完饭，我和妹妹回到各自的桌子前开始一天的学习。空气又变得安静了，我们都在桌子奋笔疾书。如果有不会的，可以问我们的老师——我的爸爸。有时还可以进行一场精彩的辩论赛，来活跃一下我们的头脑，增添一下我们学习的乐趣。

中午，妈妈和小姨相继回家，做当天中午的午餐。爸爸呢，有时去赴朋友的约，有时在家给妈妈打下手。我和妹妹则趁机看一下电视，玩一下扑克牌，忙里偷闲总是有的。

下午，我和妹妹就“自由”了。有时我们去图书馆看书，有时我们看电视，有时我们出去玩；运气好的时候，爸爸还允许我们在网上遨游一番……

晚上，爸爸。妈妈和小姨断断续续地回到家来。吃完饭，我们就又开始活跃了。一家人看电视。打扑克牌……最快乐的事就数打扑克牌了。我们一般分为三大帮派：妹妹和小姨一帮；妈妈和我一帮，爸爸自立帮派。没办法，谁叫他打牌的艺儿最高呢！大约到晚上八九点，我们就陆续睡觉了。美好的一天到此结束，新的一天即将来临！

看到了吧，这就是我家的幸福生活，这就是我的幸福一家。怎么样，羡慕吧！

幸福初二作文

初二作文选择幸福

这就是幸福初二作文

关于幸福初二作文700字

幸福的初二作文

幸福初二作文篇6

有一种感觉，美丽而奇妙，发自人的内心，这就是幸福感。

有许多人不明白幸福是什么。的确随着社会的快速发展人们的物质生活越来越丰富，但精神生活却越来越贫乏。人们变得容易被金钱控制，忽略了生活最美好的东西，发自人内心的幸福感。

走在奶油般浓厚的夏日午后，微风拂过，荡起了我心中的涟漪，走过一个池塘，却不料被泥水溅到。的确破坏了好心情，但脚不由自主的停下。想要看眼前这群小孩嬉戏。那群孩子追赶着泼对方泥水，爽朗的笑声在空气中回荡。小孩的脸上，衣服上、手上全沾了污水，可他们毫不在意。终于玩累了，他们便在一旁休息，然后互相嘲笑各自的狼狈样。看着他们不禁有感而生，那属于他们的童年幸福就像退潮的一颗在天地交加中划出美丽的宁静之弧。

小时候喜欢握着妈妈温暖的手，我总能感觉得到由她掌心传来的关怀与安全，于是很满足，很幸福。生病时总有一个人坐在床边守候、喂我吃药，替我盖被，于是记忆里生病并不可怕。那是放学可以在门口看到妈妈的身影，便很高兴，会飞奔过去抱住她，想向全世界大声宣布，这是我的妈妈，总是怀念这种简单而真实的幸福、

在激情与悦智的字里行间，去捕捉生活哲理；在思想的阡陌纵横里，去体会幸福的本质。引用林清玄说过的一句话：生命不在于人的环境，人的地位，人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活应。

笑是感情的舒展，泪是感情的净化，心怀幸福的人才永远幸福。幸福，让我们一起去感受身边的幸福。幸福，应该是你心中的一份禅意，悄悄的收藏起来，在静默无语中相伴一生！

幸福初二作文篇7

穷极人之一生，我们追求什么？很简单，“幸福”二字。那么何为“幸福”呢？对此，每个人都有不同的理解。所以人们的追求不同，梦想不同。

所谓“小幸福”，其实就是最平凡的，很容易被你忽视的。它是你记忆深处的零碎片段，常常震撼你的心灵。可能是爱人的一吻，是友人的一句祝福，是父母的一份关心……它是那么不显眼，在某个被你遗忘的角落里静静地注视着你，在你孤独无助的时候温暖你的心房。

在如今这个物欲横流的社会中，充斥着太多太多的诱惑：金钱、权力、色相……不可否认，我们不是圣人，我们只是普通的人，不必自作清高，是人就该有欲望。有的人很累，因为他们的欲望没有止尽。他们不择手段，劳苦半生，勾心斗角，只为满足到头来连他们自己也不清楚的所谓的“幸福”感，而同时也失去了“小幸福”。亲人、朋友、健康、平静与他们渐行渐远，只留下利益与他们相伴。换来的也只是离开人世之时，眼中无限的留恋以及心中那声沉重、沧桑的叹息。

相反的，有些人活着很轻松。秘诀就是“知足”。常说“知足常乐”。他们或许贫困、或许身份普通，但他们有一颗满足的心。他们懂得把握住身边的小幸福，并且将它们串联起来，变成一颗长乐开心果。他们也奋斗，也有困难，但他们会坚持，会以积极的心态面对人生。如此生活，岂不逍遥自在？

生活中总有太多的你不如意，但是坎坎坷坷总要继续……那不如笑一笑，珍惜眼前，珍惜小幸福。那么你在人生之路的尽头，回首一顾，会发现：这一生，你得到很多，失去很少；快乐很多，背上很少……再由“小幸福”组成的镜子里，你看到的是，微笑、幸福的呢！

幸福初二作文篇8

谁？带领我们在知识的的天空飞来飞去；谁？总是在那黑板留下白色的笔记；谁？在我们失败的时候，鼓起我们前进的风范；谁？总是在底下默默地奉献；谁？耐心细致的拨正我们前进的航向。她，就是人类灵魂的工程师————老师！

老师就像那点燃的蜡烛，照亮别人，燃烧自己，他们那浓浓的爱，可以代替我们的父母。

老师的工作是高尚的，老师传授知识，传播文明，更重要的是他们以人格影响我们，为我们做出榜样。

老师是很关心同学的，记得一次早晨，我忘了写英语作业，还拿着同学的作业“复制”，老师就神出鬼没出现在我身后，然后敏捷的抢走了那两张试卷。可怜我只能仰天长叹，然后低头祈祷：阿门！今天要完了！第一节下课后，老师叫着我的名：“你过来！”就这样，我被迫进了我觉的最恐怖的地方——办公室。

我呆呆的站在那，终于老师发话了：“你为什么抄作业，这样抄来的东西对自己有用吗？”我答道：“没用。”“你还知道没用啊！”老师说完后，办公室安静了下来，老师和我一声不吭。

这时，我感觉身受“内伤”。“好了，看把你吓得脸发白，你把作业补上，不上就不请家长了。”我仿佛重新被阳光照耀。连忙说：“老师，我错了，下次不敢了。”然后，老师看着我笑了。

老师，我爱你！你在我心中，发挥着，谁都不可替代的作用！