小学生词语篇1

神采奕奕虎视眈眈想入非非

威风凛凛含情脉脉兴致勃勃

忠心耿耿众目睽睽气势汹汹

无所事事傲骨嶙嶙白发苍苍

白雪皑皑板上钉钉波光粼粼

波光鳞鳞薄暮冥冥不过尔尔

不甚了了长夜漫漫此恨绵绵

大才盘盘大才盘盘大腹便便

大名鼎鼎谠论侃侃得意扬扬

得意洋洋颠毛种种钉头磷磷

独行踽踽丰度翩翩风尘碌碌

风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄

福寿绵绵俯仰唯唯负债累累

顾虑重重瓜瓞绵绵怪事咄咄

关情脉脉含情脉脉好善恶恶

鸿飞冥冥虎视眈眈饥肠辘辘

吉祥止止两手空空聊复尔尔

路远迢迢妙手空空磨刀霍霍

目光炯炯暮气沉沉怒气冲冲

其势汹汹气喘吁吁人情汹汹

气势汹汹气息奄奄千里迢迢

情意绵绵秋波盈盈瘦骨嶙嶙

书空咄咄书声琅琅书声朗朗

死气沉沉逃之夭夭天理昭昭

天网恢恢天下汹汹铁板钉钉

铁中铮铮童山濯濯万里迢迢

万目睽睽威风凛凛温情脉脉

文质彬彬文质斌斌无所事事

喜气洋洋相貌堂堂想入非非

小时了了小心翼翼心旌摇摇

心事重重信誓旦旦兴致勃勃

行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡

雄心勃勃羞人答答血迹斑斑

血泪斑斑血债累累言笑晏晏

言之凿凿杨柳依依野心勃勃

一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚

仪表堂堂议论纷纷意气扬扬

含情脉脉文质彬彬无所事事

喜气洋洋相貌堂堂想入非非

小心翼翼硕果累累秋风习习

小学生词语篇2

1.在南极，有很多国家的考察站。

2.长大了，我要去南极探险。

3.南极洲是世界上最后一个大荒原。

4.科考队在南极看到了五光十色的南极光。

5.这条船迷航了，开得离冰天雪地的南极洲越来越近了。

6.暑去寒来,考察员依旧坚持在南极考察一线。

7.我在南极的一个山峰上眺望山边的那个企鹅群。

8.去大海上航行，去深山里露宿，去张家界旅游，去太空中遨游，去南极探险，这些都是我的梦想。

9.南极一年四季都是冰天雪地。

10.南极洲是地球上最冷的大陆。

11.南极洲是一片大致以南极为中心的大陆。

12.南极洲的大部分地方不属于任何国家。

13.在南极，我看到了五光十色、绚烂多彩的极光，瞬息万变，妙趣横生。

14.从南极到北极，从陆地到海洋，哪里都有我们中国人奋斗的足迹。

15.南极地区的冰山有时便会有条纹，由于雪层对不同环境的反应从而形成了这些条纹。

16.南极企鹅不畏寒冷，眺望冰雪。

17.今天的气温非常低，但是与南极、北极相比，真是相形见绌了!

18.我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲的大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉……

19.南极有很多企鹅。

20.我遥想那满覆冰雪的南极，一只企鹅在寒冷中眺望……

21.妈妈说，南极是一个非常冷的地方。

22.中国进行南极考察和北极考察，不亚于当年的南征北战，其气候特点，有些许大同小异之处。

23.由于南极洲过于寒冷，所以没有人在那儿居住。

24.我的梦想就是去南极看企鹅。

25.尽管南极半球正是夏天，可是南极大陆人然覆盖厚厚的白雪。

26.在南极洲周围的海洋中，水温很低，总在零度以下。

小学生词语大全

小学生词语大全

小学生词语造句例句合集

小学生作文词语积累

最全小学生各类型词语大全

小学生词语篇3

一、描写人的品质：

平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已

二、描写人的智慧：

料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三

三、描写人物仪态、风貌：

憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

四、描写人物神情、情绪：

悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒

五、描写人的口才：

能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

六、来自历史故事的成语：

三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光

七、描写人物动作：

走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪

八、描写人间情谊：

恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依

九、说明知事晓理方面：

循序渐进、日积月累、温故知新、勤能补拙、笨鸟先飞、学无止境、学海无涯、滴水穿石、发奋图强、开卷有益

十、来自寓言故事的成语：

自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠

十一、描写事物的气势、气氛：

无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地

小学生词语篇4

关联句分为8种类型：

1、并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

3、递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6、因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7、假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

小学生词语篇5

1、一个月来，我教小学生英语还真有不少心得，也总结了很多英语教学方法，更体会到了身临其境的感觉。

2、加上数字式电视，光盘不仅能够提供电影，还能提供影院效果的环绕立体声，使观众有身临其境的感觉。

3、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

4、双方还就谷歌地图的街景视图功能产生争执，该功能让用户可以看到街道的实景照片，犹如身临其境一般。

5、在单位中高度仪式化的检查机制中，检查者带着一定的要求、标准，通过身临其境，通过所看、所听来判断被检查者是否按照要求行动。

6、采用视频方式直观的对学校进行介绍和推广，给无法身临其境的学生及家长留下最直观的感受，最深刻的印象。

7、此片的故事、布景、音响、导演、动画、配乐和色彩，乃是让观众完全身临其境的七大法宝。

8、帕特里克拉登基夫有关人类私下走动的略带缺陷的新书虽然在时空上距离我们很遥远，但却令人神清气爽、身临其境，脑中仿佛出现了在1906年那个多云的春日里西奥多罗斯福的那场演讲。

9、25分钟的颁奖演出让您身临其境，这同时也是迪斯尼最受欢迎的电影、歌曲及人物的一场音乐庆典。

10、破烂的小屋，满地丢弃的生锈铁罐和坏了的水桶，一辆红色的雪佛兰大卡车蹲伏在草丛里，所有这些鬼气森森的实物遗迹很有些意味，比那些维护良好的历史名胜地让人能更身临其境地回到过去的时光里。

11、演奏期间范维先生全身心投入地以身体语言及面部表情诠释乐曲的意义，令在场观众如身临其境般经历了一个凄婉动人如诗如画的故事。

12、感谢来自全世界的专业摄影者，捕捉到焰火表演的每一个精彩瞬间，让我们仿佛身临其境有幸目睹一场奢华艳丽的焰火表演。

13、他说，“和电影相比之下这样更能让你觉得身临其境，就好比，读书的时候你的大脑里充满的都是那些内容。”

14、久仰新加坡的美丽，这次因探亲之机，有幸到这个岛国观光旅游，身临其境，方知名不虚传。

15、酒店建筑面积近万平方米，拥有168余间宽敞的标准房商务房母子房鸳鸯房总统套房，都以欧式风格精心打造。让您身临其境在异国他乡。所有客房的设施均以四星级标准配备。

16、茂密是森林里，有着无尽的谜，想不想身临其境感受一下，那就参加进来吧！

17、人在这个仿真的环境中，有一种“身临其境”的感觉。

18、运用360度摄影技术和身临其境的视频实时拍摄场景，可同时对每个方向进行记录。

19、在不远的未来你也可以身临其境。

20、影院环绕立体生效和环行立体影院水乳的交融，并配有坠落震动烟雾拍打吹风雨水泡泡等特技，使观众充分体验身临其境的感觉。

21、此处，蒂尔亚将她的文笔发挥到了极限，让读者身临其境的感受到这历史上重要的一幕，虽然重要，但其实也不过是两个紧张的中年男子，在一个奢华的客厅，笨拙的探索理解。

22、要不是身临其境，很难判定具体的感觉是什么，正是因为情绪情感的存在，才会让人更加有血有肉。

23、高尔夫球场模拟器采用计算机软件技术按球场的实际比例规则编制出固定的程序，通过布景屏幕显现出真实画面，球手身临其境，不受风吹日晒之苦！

24、他们能够身临其境般地观看我们做事，倾听我们讲话。

25、在盐城地区第一家以展示厅的形式将宾馆、酒店家具陈列在与真实宾馆客房、酒店1：1比例的展房中，让顾客选购宾馆、酒店家具的时候，有身临其境的真实感。

26、影片非常成功地创造了令人恐惧的“身临其境”之感。

小学生词语篇6

1、月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑粮涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的荷花好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。

2、夏天，整个城市像烧透了的砖窖，使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道：”知了，知了！“；狗热得趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气；鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着。

3、夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气；知了热得直叫：”知了，知了！“在树上一动不动；勤劳的小蜜蜂”嗡嗡“地飞来飞去，就像辛勤的园丁在采花粉；蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔，如同一只只小精灵……

4、比起平静如镜的湖水，我更喜欢浩瀚狂怒的大海；比起百花争妍的花园，我更喜欢绿树成荫的森林；比起冉冉上升的朝阳，我更喜欢烤炙大地的烈日。所以，我喜欢夏天。夏天给我的感觉不再是春意的阑珊，而是夏日的红火。夏天使我燃烧我的激情，放飞我的理想。

5、天空飘浮着瑰紫的薄云，绚丽的如同油画中的风景；夕阳渐渐沉落，白鸽背对着夕阳，站在房顶上眺望，羽毛被镀成金色；光影和谐，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归，而我站在风里像个虔诚的信徒，似乎笃信会有什么奇迹发生，出神地望着各家灯火初明，直到暮色四合才依依不舍地离开。

6、夏天的植物也是生机勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

7、夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。夏天来了，我便多了几分孟浩然”荷风送香气，竹露滴清音“的情趣，沉醉在浓香的花海中；夏天来了，我便有了徐夤”长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇“的安逸；夏天来了，我便会欣赏辛弃疾”明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉“的清幽美景。夏季是四季中生命最旺盛的季节，夏季也是人生中最美好的阶段。泰戈尔曾说过：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

8、夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“的雄伟气势和蓬勃力量；夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花”一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉“的淡淡幽香；夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花”黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉“的清甜……寻找”生如夏花的绚烂“带给我无穷的快乐。

9、夏天的味道里，还有澎湃的热辣，这是汗水的气味。唯有夏天，才有如此热情的太阳；唯有夏天，才有如此热情的人们；唯有夏天，才有如此热情的劳作！夏日点燃了空气，也点燃了人们的心。夏天，是辛勤的季节，是属于劳动号子的季节。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太严酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能这样淋漓尽致地出一把汗！

10、听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。

11、我喜欢夏风的娓娓细语，夏雨的绵绵情思，夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚蓝的海水倒悬，又像江南蚕丝织就的蓝缎；俯看，锦绣河山处处葱茏，花盛开，树丰满，绿树红花摇曳多姿，清山绿水之间任你在夏风中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留恋。

12、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳；有的在检贝壳；有的`在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松和爽快。

13、我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳，乘风破浪；时而蛙泳，奋力向前；当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……

14、夏天是五彩缤纷的季节。即使春天的生机勃勃令人萌生希望；即使秋天的硕果累使人满怀喜悦；既是冬天的银装素裹催人积蓄能量。可我喜欢的还是夏天，因为夏天是五彩缤纷的，是情趣怡然的，夏天里的每一片风景都是如此的独具魅力，生动而富有情趣，让人不由自主地喜欢上它！

15、炎热的夏天已过，但我还是很想念。不愿在秋的落叶上烙上我孤独的脚印，不愿在寒冷的冬天独自停留，更不愿在诗意般的春天一个人踏青。只愿在那个我熟悉的夏天独自随想，随想……

16、有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

17、安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音，夹杂着裂帛般的泼水声，空旷而突兀；屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音，旋起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，”沙沙“声此起彼伏；自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端，如苏格兰风笛声般悠长；偶尔飘落钢琴纯净的音色，旋律流淌而过，渲染了那些没有跌宕的年华。

18、花谢了，长出了叶片，结出了籽粒，改变了摸样；草长了，分蘖长叶壮大了，由鹅黄的娇嫩，渐成了草绿墨绿；那树，那林，那森林，出芽了，飞花了，一点绿，一丛绿，一片绿，连成了绿色的海洋。那青青的杏儿，绿绿的桃儿，碧绿的苹果，翠翠的李子，翡翠般的葡萄，高高的挂在树上，铺在藤蔓上，与先期的叶儿融为一体了。这一切的绿色，都向夏天报到了，扑进了夏天的怀抱。

19、小鸭子摇着两把”扇子“不停的再凉凉的水面上”扇“着，不时还”嘎嘎“的叫两声；小狗有气无力地趴在地上，伸出长长的舌头，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂静的田野里，没有一位村民能在酷暑下劳作。空中传来几声鸟鸣，让正在午睡的小狗懒散的睁了睁眼皮。

20、夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了火烧云。啊！那儿有一位仙女缓缓地飞过来了；那儿有一头笨重的大象正在吸水；那儿的孔雀正在展翅开屏；那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊！变样了！变样了！美丽的仙女变成了高山；笨重的大象变成了大树；美丽的孔雀变成了栏杆；顽皮的猴子变成了大猩猩……地上一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色；有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。

小学生词语篇7

句子及其类型

1、认识什么是句子。句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。

例如：在明亮的教室里认真地学习知识。认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

改变句式

同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

1、把字句、被字句、陈述句的互换;

2、肯定句、双重否定句的互换;

3、陈述句、反问句、感叹句的互换;

4、直接引用和转述句互换。

(一)把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句、把字句)

(分析)变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

(答案)他把老人的手紧紧地握住了。(把字句)老人的手被他紧紧地握住了。(被字句)

(二)陈述句、反问句、感叹句的互换反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问)的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。

【链接考题】他是一个好人。

(分析)陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

(答案)他难道不是一个好人吗?他真是一个好人啊!

(三)肯定句、双重否定句的互换一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

【链接考题】我必须去图书馆看书。(变双重否定句)

(分析)双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

(答案)我不得不去图书馆看书。

(四)直接引用和转述句互换把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

【链接考题】王亮说：“我要像李永那样关心集体。”

(分析)该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。

(答案)王亮说，他要像李永那样关心集体。

小学生词语篇8

ABAB式的词语

打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和

休息休息商量商量研究研究孝敬孝敬锻炼锻炼

琢磨琢磨考虑考虑教育教育教训教训活动活动

比划比划练习练习切磋切磋糊弄糊弄考验考验

学习学习比试比试放松放松检查检查按摩按摩

暖和暖和凉快凉快尝试尝试打听打听享受享受

安排安排整理整理布置布置体验体验感受感受

沟通沟通品尝品尝雪白雪白鲜红鲜红碧蓝碧蓝

交流交流欣赏欣赏清理清理帮助帮助轻松轻松

讽刺讽刺羞辱羞辱热闹热闹开心开心思考思考

努力努力享受享受了解了解打探打探打听打听

娱乐娱乐紧张紧张暖和暖和凉快凉快学习学习

放松放松活跃活跃热闹热闹飘扬飘扬鼓励鼓励

说的说的尝试尝试积极积极参与参与麻利麻利

孝敬孝敬炫耀炫耀安静安静按摩按摩透露透露

安排安排整理整理布置布置打扫打扫清理清理

讽刺讽刺羞辱羞辱评价评价体会体会感受感受

检查检查辛苦辛苦研究研究帮助帮助开心开心

ABCC式的词语

人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋

神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮

微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪

白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑

野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重

来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙

大雪纷纷相貌堂堂忠心耿耿雾气腾腾

忧心忡忡春风习习文质彬彬凉风习习

晚风习习秋风习习得意洋洋信誓旦旦

炊烟袅袅兴致勃勃北风呼呼热气袅袅

大名鼎鼎生机勃勃财源滚滚硕果累累

信誓旦旦

AABC式的词语

姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝

恋恋不舍振振有词阵阵波涛落落大方

比比皆是历历在目芸芸众生侃侃而谈

惴惴不安格格不入落落大方喋喋不休

勃勃生机面面俱到喋喋不休蠢蠢欲动

栩栩如生楚楚动人循循善诱谆谆教导

斤斤计较洋洋得意彬彬有礼缕缕白云

蒸蒸日上欣欣向荣摇摇欲坠耿耿于怀