推荐同学作文(整理3篇)
推荐同学作文篇1
我有一位我最要好的同学——陈雨,大概是因为我敬佩她吧!她长着乌黑的头发,额头下面有一双水灵灵的眼睛,鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次,我们班在数学考试,(全部人说的话,都很小声)有一位同学的笔,写着写着没水了,他问我说:“亲爱滴同学,你能借一支水笔给我吗?”我怕他耽误我的考试时间,所以我就没有回答他,也没借给他。
那位同学又对陈雨说:“亲爱滴同学,我能借你一支水笔吗?”这时,陈雨似乎想起了一些什么,就从笔盒掏出一支笔来,就对那位借笔的同学说:“同学,这是我今天去潮流星刚买的新笔,借给你吧!”那个同学说:“谢谢你肯借给我水笔,但我什么时候才能还给你呢?”陈雨说:“什么时候都可以还!”
第二天,那个借笔的同学把水笔还给了陈雨,借笔的同学还说了声:“谢谢!”陈雨说:“不用谢,朋友有难我因该帮助才对,不用谢啦!”中午,老师发试卷了,陈雨才考了91分,如果我借那一支水笔给那个同学的话,说不定陈雨就会考的更加好了,我真后悔,哎!
还记得有一次,我和陈雨正在操场上跑步,后来,有很多人围在一个地方看,陈雨就觉得非常奇怪,就上前去看了一看,没想到的是,一个高年级的学生,正在欺负一个低年级的小学生,陈雨没有犹豫,就上前去说那个高年级的学生,邹着眉头的说:“你这个人牛高马大,干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生?”那个高年级的说:“想不着打就快滚一边儿去,省得我出力,哼!”
一开始我以为陈雨会走的,可是,我没想到她一口就顶下去,说:“嘿哟,你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊,啊?学会了哈!走,跟我去领导室。”(陈雨的力气很大)之后,陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室,“报告”陈雨亲切的对领导说:“领导,今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风,他打了这个低年级的。”领导问低年级的,说:“是不是啊!”低年级的就说:“是!”那个高年级的就对低年级的说:“对不起!”又对领导说:“领导,我没有遵守校规,请您惩罚我吧!”领导说:“这次就放过你,下次不许这样了啊!噢不,绝对没有下次!”
那个高年级的就说:“好的,谢谢领导,谢谢!”
这就是我要好的朋友,我因该向他学习,学习他的助人为乐的精神,学习他的……精神!
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推荐同学作文篇2
20xx年,我和同学们在大松树下相聚,参加我的生日宴会。
刘源开着超光速汽车、田志雷驾驶着全自动万能汽车、谢国庆驾驶着无污染的快艇来了……
大家争先恐后说起了自己的经历。刘源送我一个超级搅拌机,把菊花和葵花放进去,变出来一个又高又大的菊花。田志雷送我两样东西:一个是空气鼻塞,能从海中提取氧气。另一个是淡水吸管,能把海水变成淡水。植物研究员赵鹏给我一粒种下能变出挂满礼物的圣诞树种子。气象学家李雨潞给我一个能控制地区天气的气象盒。发明家卓方园给我一个自信头盔。地质学家崔智勇给我一个潜地服。运动员谢国庆给我一个超级弹力鞋……
最后,我用孟子渊送我的快乐八音盒,为大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……转眼间,大阳西沉,同学们要走了。这时大家分别的情景,真是“又送王孙去,萋萋满别情”。
推荐同学作文篇3
我建议把钢琴奖章颁给张贝茜,我觉得张贝茜的琴声很好听。
那是在去年的暑假里,我到张贝茜家里去玩,由于第二天她要去弹钢琴,所以她妈妈叫她练一会儿钢琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁边陪她,让她不孤单。钢琴的声音响起来的时候,我呆住了,那琴音听起来像流水一样顺,又如鸟儿的歌声一样清脆。我怀疑这琴的声音是不是来自她的手?我听得如痴如醉,眼前仿佛看见了漂浮着的白云,它们变换着各种各样的姿态,美丽极了!这段钢琴的声音真的听得人打心眼里的舒服。我真想让她再弹一首,张贝茜好像看出了我的心思说:“要不要我再弹一首给你听听?”我高兴地直点头,马尾辫在空中乱舞。张贝茜看到我这个样子,她更加自信了,坐着的样子越来越端正。这一首歌可不像刚才的那首那么柔美,它的速度可快了。不开心的人听了会开心,开心的人听了会更加高兴!突然,一股劲突然涌上我的心头,我跟着节奏一边跺脚,一边使劲地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她从来没有把节拍弄错,这能看出她对这首歌的熟练程度。
怎么样,把钢琴奖章颁给张贝茜准没错吧!要不信啊,你自己去听听呗!她的琴声一定会令你永生难忘的!