[热门]我最喜欢的声音作文(精选8篇)

daniel 0 2024-07-06

我最喜欢的声音作文篇1

在我家抽屉里存放着一张我十分珍爱的照片,这是三年前我们一家去曲江海洋馆的时候拍的。

照片上我和爸爸妈妈一起伸出双手笑脸盈盈地捧起一只鳄鱼宝宝,看着这一幕,不经让我想起了当时拍照的场景:爸爸妈妈牵着我的手在灯光忽明忽暗的海洋馆里边走边看,正当我的目光被海洋馆里这一个神奇的海洋生物吸引着的时候,妈妈说:“看!那边有鳄鱼!还可以抱着鳄鱼拍照呢!”什么?抱鳄鱼?我心里有个声音传了出来。看着那只有些凶恶的`鳄鱼,再想起书上对鳄鱼种种恐怖的描述,别说抱了,我连摸都不敢呢。所以,当工作人员把鳄鱼抱到我面前时,我害怕得连忙后退了好几步,这时一向勇敢的爸爸说话了:“来,我先试试,看看鳄鱼会不会咬我。”说着爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鳄鱼宝宝,看着爸爸安然无恙,还笑得那么开心,我也鼓起勇气小心翼翼地伸出手,摸了摸鳄鱼宝宝那凹凸不平的身体。还好什么事儿都没发生,小鳄鱼依旧躺在爸爸温暖的手心里,一动也不动。我们三人一起将小鳄鱼的身体托起,拍下了这张完美的合照。

现在一晃三年时间过去了,我已经长大了,我想那只鳄鱼宝宝应一定也长大了不少吧。

我最喜欢的声音作文篇2

我喜欢同学们在教室里朗朗的读书声,我喜欢小猫的喵喵声,我喜欢小鸟叽叽的叫声,但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。

大自然的声音有许多。

我喜欢小猫喵喵的声音,因为每当我家小猫喵喵叫时,好像在鼓励我:“小主人快点儿写写完了作业,我们就可以玩捉迷藏了。”

我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声,因为每当我疲乏的走在回家的路上时,小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的.声音,让我充满了力量,忘记了疲乏。

我喜欢蟋蟀曲曲,曲曲的叫声,因为那声音使我充满了力量,让我非常开心。

我不但喜欢大自然的声音,还喜欢妈妈对我的唠叨声。

我知道妈妈唠叨我都是为了我们好,为了我们的未来着想。

有一次我做作业做的错题非常非常的多,妈妈就说我:“你才上三年级就测这么多的题,那你将来上五六年级出的错不就更多了,更别说初中,高中大学了,你要提高做题的正确率,你们上学晚上本来睡觉时间就少,休息的时间不多,这样对身体也不好呀。”

还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫,到了家我正要吃饭的时候,妈妈说:“先去洗手,一天了手上细菌非常多,你不洗手就吃饭,细菌都跑到了饭里了,吃了很容易生病的。”

我不喜欢猫的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢小鸟的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢蟋蟀的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢妈妈的唠叨声吗?我喜欢!

我最喜欢的声音

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我最喜欢的声音作文篇3

放学了,我背着沉重的书包,疲惫地走在回家的路上。火辣辣的太阳仿佛抽干了我身上所有的力气。我真想回家倒头就睡,可是一想到还有许多作业等着我完成,我的腿就更加迈不开了。回到家,在电梯里我遇到了下班回来的妈妈。我耷拉着脑袋站在妈妈面前。妈妈说:“宝贝,来抱一抱吧!”妈妈边说边把我搂在怀里。我突然间充满了力气,妈妈的声音给我带来了力量。

有一天晚上,我一个人在房间睡觉,那里漆黑一片,我害怕极了,我大声叫起了妈妈。于是妈妈过来抱住了我说:“宝贝,来抱一抱吧!”在这黑夜里,妈妈的声音让我很安心。妈妈的声音给我带来了勇气。

上学期的`期中考试,我的数学成绩退步很大,拿到数学卷子的我心里很难过。晚上我失落地把卷子放在桌上改错,妈妈走过来对我说:“宝贝,来抱一抱吧。”我趴在妈妈怀里流下了眼泪,妈妈摸了摸我的头,坐在我身边检查了我的改错,并给我分析了错误的原因。我的心顿时没有那么失落了。妈妈的声音给我带来了自信。

我最喜欢的一种声音就是妈妈的声音,它给我带来了力量、温暖和信心,我知道我不能永远依靠在妈妈的怀抱里,但我会永远记住妈妈的声音,因为那是陪伴在我身边永远的爱。

我最喜欢的声音作文篇4

我喜欢各种各样的声音,我生活在声音的世界里,我很快乐。

我喜欢春雨沙沙的声音,随风潜入夜,润物细无声。小草有了春雨的滋润,穿上了一件绿绿的衣服,不停地向旁边的小花炫耀着。春风轻轻地吹拂着;小草、小花轻轻地唱着;暖阳温柔地笑着。小溪潺潺地流着,泉水的叮咚声唤醒了沉睡时大地。

我喜欢夏雨哗哗的声音,夏天,太阳像个大火球,炙烤着大地,热得像个大蒸笼。哗啦哗啦一阵大雨过后,灼人的`热浪瞬间褪去,被洗涤过的空气清新宜人。夏夜的蛙叫、虫鸣犹如催眠曲,伴我入眠。

我喜欢秋雨的嘀嗒声,树叶的沙沙声,田野里劳作机器的轰鸣声,多么动听,这就是一场丰收演唱会。

冬天的声音也是很美的,冬日里狂风怒号着,仿佛在大喊:我来了,我来了,我把可爱的小雪花也带来了。早晨起来看到雪像小精灵似的,一个一个飘落下来,心里觉得舒服极了。我和小伙伴们一起玩耍,我们一起堆雪人,打雪仗,欢乐的声音一直在我们的耳边荡漾。

我喜欢四季,更爱四季的声音。早晨鸟儿的清脆鸣叫,夜晚虫儿的低声吟唱,小孩子们玩耍的嬉闹声,风声、雨声、雷电声……这是大自然的声音,这也是生命之声。这是多么美妙的声音啊!

我最喜欢的声音作文篇5

世界上有许多好听的声音,如泉水叮咚、山鸟歌唱、孩子们的欢笑声……但我最喜欢的声音是手表的嘀嗒声。也许你会说,这有什么好听的?听我慢慢道来。

以前我时间观念不强,经常上课迟到,也不按时睡觉,做作业心不在焉。为此,妈妈伤透了脑筋。为了让我加强时间观念,在我生日时,妈妈为我买了一块手表作为生日礼物。

这是一块多精致的手表呀,表带上串着黑白相间的珠子,表壳是花朵的形状。把表贴在耳朵旁,我能清晰地听见它走动时发出好听的、有节奏的嘀嗒声。

我对这精致的礼物爱不释手,天天戴在手腕上,它成了我学习生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的催促声,我的学习认真了许多。每当我做作业又开始分神时,听见手表“嘀嗒、嘀嗒……”的声音,就像妈妈苦口婆心的`叮咛。在这“嘀嗒、滴嗒”的声音里,我的坏习惯渐渐地改掉了,妈妈欣慰地笑了。

我爱这块手表,爱它那清脆悦耳的嘀嗒声,时刻提醒我珍惜时间、勤奋学习。当然,我也爱关心我的妈妈,手表背后,是妈妈对我的爱。

我最喜欢的声音作文篇6

在我们的生活中有许许多多的声音,有热闹的音乐声,有叽叽喳喳的鸟声,又风吹过树木的沙沙声,有妈妈唠叨的声音,但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。

春天是百花齐放,万物复苏的季节,一片生机勃勃的'景象,春天的风景是那么的美丽,阳光是那么的温暖,风是那么的温柔,无论在白天还是黑夜,它依旧如此。

晚上,春风吹过刚刚吐出绿芽的大树,那声音仿佛在赞美它那不屈的精神,鼓励它继续生长。

夏天是一个十分炎热的季节,夏天的风多么的有温度,我非常喜欢夏天,因为夏日炎炎,可以去游泳,夏夜的风吹过,那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响,像小提琴发出的声音,十分悦耳。

秋天是瓜果飘香的季节,秋风一吹,田野金黄一片,秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中,大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下,仿佛在告诉我们丰收了,丰收了,这时的农民伯伯可高兴了。

冬天大地披上一件厚厚的棉袄,冬天的风十分寒冷,一到晚上,几乎没有什么人出去,好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹,仿佛能使大地在一瞬间结冰,到处银装素裹。

我喜欢风,它在一年四季变换着,给了我快乐,给了我欢笑。

我最喜欢的声音作文篇7

生活中有各种各样美妙的声音,比如:悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是,我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候,路过琴行,我看到放着的古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音,让我仿佛走进了仙境一般。于是,开始了我的古筝之路。

为了学好古筝,不管是严寒酷暑还是狂风暴雨,我都坚持着。假日,我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习,我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触:弹奏《纺织忙》时,我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景;《洞庭新歌》以优美的'旋律描绘洞庭迷人的风光,以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情;《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦;《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……

20xx年12月11日晚上,与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅,也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》,观众也许会当作催眠曲,可因为有王中山老师的加入,使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。

我最喜欢的声音作文篇8

我喜欢宛转悠扬的歌声,喜欢嘻嘻哈哈的笑声,喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中,我最喜欢的还是小河流水的声音。

周末时,爸爸妈妈带我去山林里玩,远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声,那声音是那样的清脆悦耳,好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找,果然出现了一条弯弯曲曲的`小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木,河中有许多被冲洗得干干净净的石头,那些石头大的大,小的小,奇形怪状的,河水流过它们时,就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里,鸟儿们开心地闹着:叽叽叽,喳喳喳,布谷布谷……似乎在开音乐会,可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞,它们想:我们虽然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花儿们随着微风点点头,弯弯腰,左摇摇,右晃晃,也加入到这场盛大的音乐会中来了。

小河里也热闹起来了,鱼儿们听到这欢快的声音,不由得也抬起头露出水面,东瞅瞅,西瞧瞧,吹几个泡泡,甚至还忍不住得跃出水面,在空中划一道亮闪闪的弧线,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是谁在唱歌?哞……哞……怎么有牛儿在叫啊?哦,原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢,看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了,也想加入吧。

太阳越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更欢更快了,它一直不停地歌唱着流向远方,流向大河,流向海洋。

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