二年级小学生描写校园的作文十(整理6篇)
二年级小学生描写校园的作文
我有一个非常美丽的校园,它叫北海小学。
我首先来到了宽敞明亮的教室。早上只听见朗朗的读书声,原来同学们正在大声的早读呢!小鸟看见了叽叽喳喳地叫着,它仿佛在说:“啊!这读书声真是太响亮、太好听了!”
我又来到了操场,只见同学们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球……我和好朋友们也一起在跑道上欢乐、快活地奔跑。
之后我又来到了为我们提供食物的蔬菜园。只见蔬菜园里一片绿油油的,原来农民伯伯为了让我们更健康,所以才种植了绿色蔬菜。他们还在想如果种植了绿色蔬菜还可以净化空气呢!
后我又来到了包干区,只见包干区有一大片枯叶。我和同学们打扫了好久才打扫干净呢!打扫好以后我们还仔仔细细的检查了一遍,绝不让任何一片枯叶残留在地上。
我们的校园真的是太美了!我希望这种美丽会永久的保持。
二年级小学生描写校园的作文
我们的学校很美!
春天,树木茂盛。草丛里的小雏菊盛开了。垂柳长出了嫩绿的叶子,池子里的小鱼也快活地游来游去,可爱极了。
夏天,草木茂盛,垂柳、小草绿油油的,整个校园充满了生机。
秋天,桂花开了,香气扑鼻。火红火红的枫叶挂在枝头,为学校增添了更多艳丽的颜色。
冬天,树叶掉了下来。有时候下起小雨,窗外冷冷的,校园的景物显得冷冷清清的,但是小朋友们课堂上的朗朗读书声和课间快乐的嬉戏声使原本冷清的校园热闹起来了。
一年四季的学校都很美,我喜欢它。
二年级小学生描写校园的作文
我的校园非常美丽。
一进校门,就能看见高高的旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。旗杆旁边是一个大大的花坛,里面种着各种各样的花,有红的、黄的、紫的,好看极了。
沿着小路往前走,是我们的教学楼。教学楼有三层,教室里宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐。
教学楼的后面是操场,操场上有绿色的草坪和红色的跑道。同学们在操场上跑步、跳绳、做游戏,可开心啦!
校园的一角还有一个小花园,里面有假山和水池。水池里有小鱼在欢快地游来游去。
我爱我的校园,它是我学习和玩耍的地方。
二年级小学生描写校园的作文
我们美丽的校园在芦峰山脚下,是泰宁城区三所小学之一。
我们的校园有一个小花园,里面有两座桥,一大一小。大桥是用水泥、钢筋、木板建成的,底下住着一群红鲤鱼。每当我们做广播体操是,有些鱼壮壮胆子出来舒展筋。小桥是用钢筋、石块、水泥建成的,它在出水口的下面,底下只有被我们称为“水蜘蛛”的昆虫。
引人注目的是那棵桂花树了,它坐落在小花园的南边,它比幼儿园的教学楼还高呢!要三个人抱在一起才能围住它,这棵桂花树已经有五百岁了。秋天,它开出无数朵淡黄色的小花,每当这时我坐在教室里,风一吹,就能闻到浓郁的香气,会使人情不自禁地叹到:啊!多么芳香的桂花树呀!
小花园的四周有用水泥花砖铺成的操场,花砖有红、绿、黄三种颜色,远看去像水波一样。下课了,我们在操场和小花园里嬉戏打闹。
瞧!这就是我们美丽的校园!
二年级小学生描写校园的作文
我们的学校叫蔡源小学,坐落在不怎么起眼的山脚下。学校不大,但是里面设备齐全。
从西门进去看到的是一片小小的足球场,足球场上铺有一大片嫩绿的小草,有两个足球栏杆,外面围着一圈红叶石楠,看起来可爱极了。
走过了足球场就是操场,操场虽然很狭小,但是也有很多同学在里面快乐的玩耍,外围有许多植物:高大的梧桐树、嫩绿的小草、可爱的小花。操场过了就是教学楼。教室里弥漫着同学的书声,那声音像小鸟的歌声,清脆又响亮。
下课了,同学们欢快地来到操场上和伙伴们一起游戏。有的同学在操场玩长绳、有的在跳高、有的在打羽毛球……
这就是我们可爱的校园,我爱我们的校园。
二年级小学生描写校园的作文
我们的校园像一个大花园,那么美丽,那么可爱,我们在这里茁壮成长。
学校的操场就在四栋教学楼的中间,操场里绿油油的地方就是足球场,举头就能看见蓝蓝的白去,火红红的太阳。操场的旁边有许多运动器材,同学们一下课就会快乐地在操场上奔跑、嬉戏。仿佛在整个操场都沉浸在一遍欢乐声中。操场四周看到大榕树、樟树、芒果树……它们把校园点缀得四季迷人,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松春雪白的冬天。上课时,我们可以听到教学楼上一遍遍读书声……
啊,我们的校园真美!
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