小学一年级描写荷花的作文

在姥姥家的村子前边有一个湖，湖里长满了许多荷花。

夏天到了，荷花开了。天下雨了荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨，蜻蜓在荷叶下避雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷出来了。

蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷叶上蹲着观看这免费的音乐会，池塘边的小草也高兴地摇摆着手。

一场雨过了，荷花有的开了，有的败了，还有的刚长出来。

夏天的荷花真美丽啊！

小学一年级描写荷花的作文

有一天，我在公园里看荷花。因为它很美，所以被称为莲花仙子。

莲茎细而长，叶大而圆，青绿如小伞。他们正在帮助小鱼躲避倾盆大雨和太阳！荷花很精致，颜色粉红色，很吸引人。而且荷花上有一层厚厚的奶油，很吸引人。花瓣落在水面上，像一弯月亮，荡来荡去。花瓣死了，里面就有一朵莲花。莲花就像一个倒置的蜂巢，脱下外套，露出绿色的莲子。剥开外衣，看到白嫩的莲子，吃到莲子，又香又甜又脆。很好吃！藕是我们吃的藕。从泥里拔出来之后，有很多污垢。它又脏又臭，但又干净，又白又嫩。莲藕切成两半，线很多。这就是成语藕断丝连的地方。我告诉你，不如好好煮，好吃！

哇！美丽的莲花仙子不仅美丽，而且有许多用途。我爱美丽的莲花仙子！

小学一年级描写荷花的作文

花，是一种非常美丽的景物。在我的心中，最美丽的花，就是荷花。

夏天到了，荷花一个个都绽放开来。远远地望去，在池塘里，粉红的荷花和绿油油的荷叶连成了一片。一阵风吹过，荷花的清香扑鼻而来。我又听见一只青蛙在荷叶上欢快地唱歌。

荷花的茎长在荷花的下面，每日每夜都在辛辛苦苦地举着荷花。茎的上面有很多刺，这样就可以保护自己。荷花的茎虽然比一枝笔杆粗不了多少，但它并不柔弱。

荷花的根长在烂泥里。不要小看它长在烂泥里，它会结出一串串美味的莲藕来。

这就是我心中最美丽的花——荷花。

小学一年级描写荷花的作文

夏日里，荷花如同一位仙女来迎接着夏天，从远处望去，仿佛一位舞者在池塘边优美的跳着舞呢，要不是仔细看，真不知道这是一朵花。

荷花现在还是含苞待放的姿势，穿着衣粉裙绿的连衣裙，躺在自己的“小房间”里，不敢露面，好似一个害羞的小姑娘，两三天后，我来到荷花池边，荷花池边荷花已经半开半合了，像一位小女孩正在苦思冥想的做着题目，又像选择了一个东西，然后反悔了，荷花好像怕别人碰坏了自己的脸蛋。一个星期后，荷花绽放了，如同一只漂亮的蝴蝶，荷花们个个风姿摇拽了，怕别人抢了自己的风头，又好像是选美大赛，他们的“衣服”有的淡粉色，有的淡紫色，还有橙黄色。

我知道，花开其实是有声音的，时而如管弦发出丝丝的细碎声，时而似泉水流泻出的叮咚的清脆声，时而如瀑布爆发出訇訇的喧响。

我不仅爱荷花的千姿百态，还爱荷花的姹紫嫣红，听了我的介绍，你是不是也很想来和我一起来欣赏荷花呢？

小学一年级描写荷花的作文

夏天到了，公园的池塘里开满了美丽的荷花。我和妈妈一起去看荷花。

荷花的叶子圆圆的，绿绿的，像一把把小伞浮在水面上。清晨的露珠在荷叶上滚来滚去，闪闪发光，好像一颗颗珍珠。

荷花有粉红色的，也有白色的，它们从荷叶之间冒出来，像一个个害羞的小姑娘。有的荷花已经完全开放了，露出了黄色的花蕊；有的还是花骨朵，看起来马上就要绽放了。

我走近池塘，闻到了荷花淡淡的清香。妈妈说，荷花不仅美丽，而且很有用。它的叶子可以泡茶，花朵和莲子也可以做成美味的食物。

看着这些荷花，我想起了老师教我们的一句话：“出淤泥而不染。”荷花虽然长在泥土里，但是它的花瓣依然那么干净，那么纯洁。

我好喜欢荷花，它让我的夏天变得更加美丽和有趣。

小学一年级描写荷花的作文

“出污泥而不染”这是对荷花的的评价，它虽从污泥里长出来，但外表是那样美丽，让赏荷的人都陶醉在浓郁的花香中，我不禁也去欣赏。

眼前的水池已经是“花池”。一阵微风吹过，我们已经看不到波浪，而看到的是一池荷花在舞蹈。风带着一阵清香掠过公园，让更多的人去感受它。风停了。荷花静静地站在那儿，像一位年轻的少女，穿着一身粉红色的细纱，婀娜多姿。不一会儿，只看见许多小鱼跳出了水面，要下雨了，人们陆陆续续地往家走。果然下起了大雨。荷花被雨点打着，却仍是亭亭玉立，不愧是“出污泥而不染”啊！

我爱荷花。