五年级《水浒传》读后感

《水浒传》读后感
五年级4班
文/钱富豪
这部以北宋末年社会为历史背景的小说揭露了当时社会的黑暗。可以说，人民的反抗和复仇权力，在《水浒传》中得到了有力的伸张……
读了这本书，让我知道了这一百零八个梁山伯好汉保护老百姓，对迫害老百姓的贪官污吏使劲的反抗精神。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳、吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。义,可以解释为正义，一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉舍生取义，难道是他们不怕死吗?不，他们怕死，但他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
《水浒传》英雄中有一个黑大汉。他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案，但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义，对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。
一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在，让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。
教师点评：文章的构思别出心裁，小作者先总的概括《水浒传》里面主要人物的性格特点，语言简洁而有力地引出英雄人物身上所具备的“正义”，再通过具体描写里面的一个人物--黑大汉，来突出正义，最后小作者联系现实生活来谈论“正义”。在文章结尾我们可以出小作者年级虽然小，但胸怀大志，也呼吁广大青少年当前最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，很好，这是一篇成功之作！
指导老师：梁捷梅