《我要做好孩子》读后感 400字

金煊程

这本书写了一个叫金铃的六年级小学生的故事，这本书前面写了他对成绩，父母，学校，老师。之后又写了金铃这个六年级毕业班学生身上发生的故事。
作者为了写出金铃学习差，还举了一个十分有趣的例子：一道复杂的4则运算题，共有六个数参与运算，金铃算到第2步，不可思议的将其中一个数丢弃不用，结果当然是错到姥爷家去了。这句话用了比喻的手法，写出了金铃粗心大意，他不可思议的想法还有她数学10分差的事实。如果是我的话，我会原原本本的算下来，根本不会把数丢掉，如果数大的话，我会列一个竖式继续算，如果用普通算法算不出来的话，我也会尝试用巧算来算。
除了学习上用的比喻，就连在金铃的十分胖上也用了比喻，比如金铃小时候手指上肥肉间形成的10个坑都能放进黄豆了，这也太深了吧！我到现在手指上的坑，都放不进一颗黄豆呢！
如果你有兴趣的话，也可以把这本书借来看，里面的主人公，金铃很有特色。我从日本书里还悟出了一个道理，只要努力，你什么事情都可以干成。
《我要做个好孩子》读后感

昨日，我看完了一本《我要做个好孩子》，这本书里的主人公是一位六年级的学生——金玲，女，刚过11周岁生日，身高1.55米，体重50公斤。她胖，脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟，别人一看就喜欢。
我喜欢第十五章——《爸爸的大鱼》。
门铃响了，金玲打开一看，一个比自己还高还大的一条巨大的鱼“站”在她面前，她一下子愣住了，卉紫——金玲的妈妈眼傻了。突然，大鱼身后发出翁声翁气的声音：“请问这是不是金老师的家？”“是……是的。”拿着大鱼的两个小伙子快速的把鱼放厨房，然后又告诉了金玲和卉紫鱼从哪儿来和为什么给金亦鸣大鱼，说完他们就走了，送走他们之后，金玲就立刻打电话向奶奶求援斧子，10分钟后，奶奶已经握着斧子赶到了，奶奶的经验多，她拿斧子砍进鱼背，将一个硕大的鱼头砍下来，鱼脑袋一砍下来鱼血便汹涌，卉紫和金玲奶奶又砍又剁，齐心合力，终于将一条大鱼分成一块块的了。然后她们把鱼块分给了邻居，剩下的自己家人分。
这篇故事告诉我们一个道理，做好人，做好事会有好报，金玲的爸爸——金亦鸣为乡下人做好事得到了好回报，金玲奶奶和卉紫又把鱼块分给了邻居，一起分享东西是一件快乐的事情。