走进名著中的人物：孙悟空

走进名著中的人物
李炎佐

瞧，他头戴凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，脚蹬藕丝步云履，手持如意金箍棒，一双能辨是非善恶的火眼金睛，浑身上下透露出一种天不怕,地不怕的气概，铲除世间妖魔鬼怪，一心保卫唐僧西天取经，说到这儿，想必大家都猜到他是谁了吧！他就是我心目中的偶像，大名鼎鼎的齐天大圣——孙悟空！（人物肖像式开头，刻画人物细致入微，给读者印象深刻，值得借鉴！）

自盘古开天辟地，天下分为四大洲，其中东胜洲的海外，有一个傲来国，此国有一座花果山，山顶上有一块仙石，内育仙胎，因见风化作一个石猴，五官具备，四肢皆全，此猴下地便会行走跳跃，食草木，饮涧泉，踩山化，觅树果与山中百兽为伴，众猴称他“美猴王”。（背景，过渡。建议：运用排比句写出孙悟空在西天取经路上，斩妖除魔的事例，为下文深入议论做好铺垫！）

美猴王为了学到真本领用枯松编做筏子漂洋过海，历经十几个年头来到灵台方寸山，拜须菩提祖师为师，不分昼夜苦学本领，终于学会了“长生不老之术”、“七十二变”、“腾云驾雾”等本领，祖师赐他法名为“孙悟空”。（建议：将上一段全部删去，用这一段做过渡较好，下文深入议论：围绕“本领是苦练出来的！”展开话题，明白？）

我喜欢他耐得寂寞，持之以恒的精神，被如来佛祖压在五行山下五百年，经过万物复苏的春天，赤日炎炎的夏天，暴风骤雨的秋天，天寒地冻的冬天，只为等待唐僧路过此处收他为徒，从此护送师傅一路降妖除魔，历经九九八十一难，取得真经。（这一段内容与上文无关，文脉阻断，同时注意论证技巧的运用，写出你心中的真情实感为宜！上课时，老师会再给你讲一讲，望你认真揣摩，经常看老师空间里优秀范文不断加以借鉴，你会有所长进的！）

我们少年人要像孙悟空一样，面对苦难有敢于拼搏的精神！（卒章显志结尾，紧扣主题！）