读《孟子·梁惠王下》有感
读《孟子·梁惠王下》有感
王博石孟子的一生可以说相当精彩了,他是个极其有抱负的人,也曾周游列国门人弟子前呼后拥,怒斥国君,虽然很热闹,声势浩大,但终究是被时代所限制,最终放下执念回故乡教书育人。梁惠王下不同于其他晦涩的思想论述,他更倾向于通过谈话的艺术引导对方得到自己意识到自己的问题以及该如何去做。孟子听说齐王喜好音乐,见到了齐王后并没有想象中的开使批评,说喜欢音乐玩物丧志是不对的,而是提出“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”的问题来问,齐王想了想还是与人乐与众乐,问题就引导至了如何才能与众乐,孟子表示“与民同乐者,推好乐之心以行仁政,使民各得其所也。”你喜欢音乐没事,但你别让你的子民一听到奏乐就想到你是个增添他们疾苦的人,你要做到让你的子民听到音乐知道你身体没事觉得欣然快乐。那么你就是与民同乐了。没有剑拔弩张的激烈,中正平和,就是在聊天,让听的人容易接受,的确如果一个上位者不能让自己的子民安居乐业,沉溺于个人的享受,那么百姓疾苦,再好的音乐对人们来说也弃之如敝履,艺术的需求建立在物质需求得到满足上,上位者懂了知道去亲民爱民了那么人民还会害怕艺术吗。孟子的思想博大精深,但也有很多的道理夹杂在一责责故事中,浅显易懂,值得我们去细细品味。
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读《爱是什么》有感
读《爱是什么》有感董鲜
爱是什么呢?在《爱是什么》这本书里,我看到了这样的关于爱的解答:爱是亲人之间的彼此关心,爱是人类对动物的悉心呵护,爱是同学之间的互相尊重。
爱到底.. -
读《兰亭集序》有感
读《兰亭集序》有感张心驰 泉心泉意读书会
“永和九年,岁在癸丑…”,当再读起《兰亭集序》这熟悉却又深邃的诗篇,我不禁浮想联翩。以名序一篇,流芳千载。思绪随文穿梭千载,我看.. -
别离与成长——读《城南旧事》有感
别离与成长——读《城南旧事》有感张天羽
虽然,这些人都随着我的长大没有了影子。是跟着我失去的童年一起失去的吗?我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!
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读《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺
读《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》有感不知道大家对诗词的感觉是什么,但是想到我的感觉,莫名的感觉自己有点肤浅。因为我是否喜爱一首诗词,首先会看着首诗词给我的第一印象。..
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读《诗经•七月》有感
读《诗经•七月》有感鹿萌 泉心泉意读书会
第一次接触到《七月》,还是在上高中的时候。那时候中央卫视的《中国诗词大会》正在热播,本着陶冶情操和积累素材的心态,我追了.. -
位卑未敢忘忧国——读《病起书怀》
位卑未敢忘忧国——读《病起书怀》有感
胡胜钊 泉心泉意读书会
淳熙三年,远离京城,孤身一人客居浣花村。
时间随着江水流去,奔向一望无际的大海
病痛不会。
福无双至,祸不单行.. -
读《短歌行》有感
读《短歌行》有感庄奎懋 泉心泉意读书会
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之.. -
珍惜当下——读《童年》有感
珍惜当下——读《童年》有感东华小学 钟智波
童年,是一个五彩的梦,童年,是一副斑斓的画,童年,是一首动听的歌。童年,是每个人最值得珍惜的一段美好而又难忘的时光。但是,在高尔基..