如何展开合理的想象？

如何展开合理的想象？

01
范文引路
荷花（节选）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦......

02
写法指导
1.合理的想象，来源于人的知识和经验。
2.想象要合乎情理，要与现实事物有密切联系。
3.借助多种修辞方法把想象的事物生动、形象地写出来。
4.片段练习时，可以把想象和动静结合的写法综合起来。前半段写动态时的想象，后半段写静态时的想象。

精彩习作

我仿佛是凤凰木......
三（2）班 刘奕阳
此刻，在厦大博物馆旁的池塘边，我仿佛就是一棵火红的凤凰木，留着火红的卷发，站在被阳光照耀着的最美大学里，在林荫道的两边，为来来往往的老师和学生们遮阳。一阵微风吹来，我也随风舞动了起来，我那火红的卷发随着微风轻柔的韵律，发出了“沙沙沙”的声音。看，整个校园的凤凰木都跳起了欢快的舞蹈，那火红的凤凰花也在天空中轻歌曼舞，仿佛是一只只火红的凤凰，在天空中浴火重生。听，厦大博物馆旁的池塘里白鹭也在唱歌，仿佛是在为我伴奏，那声音比贝多芬的《欢乐颂》还要动听，还要迷人，因为这是大自然的天籁之音，是世界上最动听的歌曲了。
夏天的风真是来也匆匆，去也匆匆呀，我安静地站在那，小金鱼游过来，告诉我在池塘里嬉戏的欢乐；白鹭飞过来，告诉我为游客表演的乐趣；青蛙跳过来，告诉我作诗的快乐；小蝌蚪游过来，告诉我找妈妈的困惑......

我仿佛是夏天的松树......
三（2）班 陈一轩
此刻，我觉得我自己就是一棵挺拔的，高耸入云的松树。我的短头发变成了一根根像尖刺一般的松针，这一根根松针足以扎穿石头，我的胳臂变成了一根根树枝，坚硬无比，可以不被长矛刺穿，我的手指变成了树枝上分道扬镳的树杈，仿佛是给小鸟指路的指向牌。一阵清风吹过，一只小喜鹊在枝头唱着欢快的歌，就像是著名歌手宝石gem和陈伟霆唱的《野狼迪斯科》，我就随着动物中的歌神一边唱歌一边跳舞，后来我们的歌声引来了许多的小动物，这些小动物都是这么的聪明，都快比人类聪明了，因为他们学一遍舞蹈就会了。风停了，我静静地站在那里，一只小白兔跑过来告诉我，在大草原上狂奔的快乐，一只小狗跑过来，告诉我昨夜发生的事情，小猫也跑过来，告诉我昨天在河边捕鱼的快乐。
我仿佛是一棵桂花树......
三（2）班 耿墨岩
此时此刻，我仿佛变成了一个棵桂花树。我乌黑的头发变成了棕色的树枝，我的棉袄变成了一片一片碧绿的树叶，我的五官以及身体所有部位都变成了一朵一朵金黄色的小花儿，这一朵朵小黄花，真像一个又一个的金色小喇叭，挂在密密的树叶之间。同时，他们也散发出了阵阵清香，哪怕在五十米开外的地方，也能闻到这阵阵清香。一阵微风吹过来，我便跳起了优美的舞蹈，两只小鸟飞了过来，他们站在我的肩上，唱着优美的歌曲，就像是在为我的舞蹈进行伴奏。它们的歌曲让我忘记了烦恼，便继续愉快地跳了起来。不一会儿，风停了，我便停止了舞蹈，静静地站在那儿里。蝴蝶飞了过来，对我说清早飞行的愉快。蜻蜓从我上空飞过，告诉我昨夜里做的好梦。

我仿佛是一棵玉兰树......
三年级（2）班 黄柏然
此时，我仿佛就是一棵玉兰树。像一位亭亭玉立的少女一样，头上戴着一顶白色的“花帽”，绿色的小叶子像是点缀在“花帽”上的小花纹。一阵温暖的风吹过，我快乐的在风中翩翩起舞，两只喜鹊叽叽喳喳地站在枝头为我“伴唱”，好像在夸我这个“美丽的姑娘”。它们的歌声是那么悦耳动听，因为那是对春天的赞美，对春天的期盼。让我们一起迎接着美好春光的到来。风停止了，我静静地站立着，蜜蜂嗡嗡地飞来了，告诉我阳光下采蜜的喜悦。蝴蝶扑扑地飞来了，告诉我舞蹈的快乐。小蚂蚁成群结队地来了，告诉我晒着太阳有多暖和……
我仿佛是一棵樱花树......
三（2）班 蔡欣妍
此刻，我仿佛就是一棵长在水边的樱花树，站在明媚的阳光里，舒服地晒着太阳。我那乌黑亮丽的头发变成了细长的枝条，穿着舞台上舞女穿的白纱裙，一阵柔和的春风吹来，我迎着灿烂的阳光，欢快地舞蹈。几只蝴蝶在我的头上徘徊着，有节奏地扇动着翅膀，开始了它们为了迎接春姑娘精心准备的舞蹈；百灵鸟也在枝头欢快地唱着《春之歌》，那歌曲是那么动听，因为那是大自然的杰作。我也跟着随风飘动，那樱花的芳香慢慢地飘荡开去……风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。青蛙跳过来，告诉我清早捉虫的欢乐。鸳鸯游过来，告诉我在沙子上晒太阳的舒适。鸭子游过来，告诉我清早在水中游泳的乐趣……

我仿佛是一棵樱花树......
三（2）班 53号 张曼珠
我忽然觉得自己仿佛就是一棵樱花树。我乌黑发亮的长发转眼间就变成了细长的树枝，衣服变成了一朵朵粉红色的樱花。一阵阵凉爽的春风唱着欢快的小调，这时候的我，正在和我的樱花树朋友们练习跳舞，小鸟也来凑热闹，他们停在我们的结实的肩膀上，帮助风儿一起歌唱，那声音真好听！我们跳累了，风儿回家了。一只小鹿从我脚下走动，告诉我早上奔跑的快乐；小野兔一跳两跳的来到我的脚下，告诉我清早和朋友们玩耍的快乐；蝴蝶停在我的花裙子上，告诉我早上觅食的快乐。
樱花纷纷飘落



我仿佛是一棵迎春花树
三（2）班 陈泽旭
此刻，我仿佛是一棵迎春花树。我的手变成了枝条，衣服变成了一朵朵金黄的迎春花，穿着黄色的衣裳，站在太阳下。一阵微风吹过，我仿佛是个指挥家，指挥小鸟唱着悦耳动听的歌，指挥着小草整齐摇头，指挥者小花们跳着优美的地舞蹈。大自然真是一幅美丽的图画。风停了，我停止了摇摆，我安静的站在那里。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小燕子飞过来，告诉我飞行的乐趣，小蚂蚁爬过来告诉我，早上散步的趣事。
我仿佛是一棵迎春花树......
三（2）班 刘子可
我忽然觉得自己就是一棵长在水边的迎春花树。乌黑的头发变成了许多枝条，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里。一阵温柔的春风吹来，我就翩翩起舞，嫩绿的衣裳在我的身后随风飘动着，小鸟在给我伴奏《远走高飞》。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，一只白鹭飞过来，告诉我清早比赛飞行的快乐。鸳鸯游过来，告诉我晒太阳的舒服。小燕子飞过来，告诉我清早捉虫的欢乐。

我仿佛是一棵竹子......
三（2）班 曹森涵
此时此刻，我仿佛就是一棵竹子。我的头发变成了碧绿的竹叶，我的衣服仿佛变成了一节一节的竹竿。一阵冷风吹过，我开始舞蹈，几只松鼠站在旁边开始找它们秋天时储藏的果实，好像它们在告诉我，天变冷了。该加衣服了。它们在用行动告诉我，这是大自然的气息。我们一起舞蹈吧，冬天很快就过去了，春天很快就要来到。风停了，我静静的站在那里，小兔子跑过来，告诉我冬日暖阳下跳舞的快乐。一只小狗跑过来，告诉我在冬日里暖暖的阳光下吃着美味的狗粮很快乐。

我仿佛是一棵桂花树......
三（2）班 张梦轩
我仿佛是一棵长在森林中小溪边的桂花树。穿着金黄色的的连衣裙，戴着绿色的发饰，看着小鱼在水中嬉戏、蜻蜓和蝴蝶在水面上舞蹈。一阵微风吹过，带走了我的花香，送去世界各地。我舞动着身体，在心里默默地为武汉加油。小鸟站在我的肩膀上歌唱，为祖国加油。风停了，我静了下来。喜鹊飞过来，告诉我祖国的进步，森林里的小野兔跳过来，对我诉说未来的希望。

点评：爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的。这10位小作者的想象都很大胆，也很丰富，这些片段都比黄老师写得好。最难得的是，这些孩子都有自己的想法，不是单纯的模仿。写作方法可以模仿，但想法一定要独创。期待看到更多孩子有想法的文章！