五年级作文

【精品】五年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　惺忪的睡眼里，我依稀可以辨清那是您的身影。墙上的时针指向“9”字已经有好一会了，您才匆匆推门进来。我知道，您下班了，终于可以好好享受休息的时光了。

　　可是，每次您工作回来的第一件事情，不是休息，而是紧紧抱着手机。画面就定格在了您玩手机的那一幕幕。日复一日，您开始埋怨自己的眼睛渐渐地模糊了，近视了。

　　于是，目睹这一切的我偷偷地把手机藏了起来。

　　“咦？我的手机怎么不见了？刚刚还放在这的？”您到处找手机，就像是丢了魂似的。这不，您跑到我面前，着急忙慌地说：“看到我的手机没有？”“我……我……我没有看到。”我有些支支吾吾的。您觉得怪怪的，但明显手机的诱惑力更大，您又忙着去寻找了。唉，把我吓了一跳，差点露馅。

　　第二天下午，您终于寻到了手机的踪迹。手机正躺在一个高大的箱子上，您无论用什么办法都够不着。您便绞尽脑汁，把我叫下来帮忙。我慢吞吞的，不知道是帮妈妈呢？还是不帮妈妈呢？我又陷入了纠结中。眼看着您快速地把凳子一个个地叠起来，踩上去，微微踮起脚尖，一下子够到了手机。此刻，您又沉浸在手机的世界里了。

　　说实话，我开始有些嫉妒手机了，它就这样舒适地躺在您的手心窝，不离不弃。可是，站在您一旁的我，却似乎瞬间成了凝固的空气。也许手机上有五花八门的内容，也许手机上有最新的视频，但是，妈妈，我想说，我更希望您有一双明亮的大眼睛，可以看清我的模样，可以给我和您聊天的机会，说说今天在学校的件件有趣的事情，谈谈您今天工作中遇到的困难……

　　爱您在心口难开，愿您能放下手机，拥抱着我。

　　点评：孩子的双眼，往往和心灵一样纯净，默默关注着生活中的点滴角落。我们总是因为他们不善表达，而认为他们眼中的世界是懵懂的.。其实，当他们的童言童语落在纸上，我们会惊异于他们的创造力和洞察力，更会感动于他们细腻的心思——无论是对自己的反思，还是对他人的感怀，亦或是那直击人心的愁绪、痛苦、渴求。孩子的眼，连接着他们灵魂中的内世界。也许他们很难描摹现实，但是，一旦内心世界被释放，他们的妙笔便会生花，如同诗人一样为你创造感动。

五年级作文 篇2

奥运：

　　你好！

　　20xx年8月8日，你来到我国首都北京，作为一个中国人，我感到非常的骄傲和自豪。为了迎接你的到来，中国为你设计着最漂亮的、最合身的衣裳。当北京天安门广场的奥运到计时牌上的数字逐步向“0”迈近时，你闪亮地登台了美丽的火焰环绕在鸟巢的上空，如花朵般绽放，灯光和有节奏击打依次亮起，20xx名乐手，一边击击，一边高声吟诵……这种独特的方式表达中国最真挚的欢迎之情。

　　我们用接下来的16天奥运赛是中，运动员的比赛更紧张、激烈而又精彩。看到男队跳水比赛，我国的火亮夺了金牌，升起了中国的五星红旗，我的心里非常的激动。特别是乒乓球女队单打比赛更是精彩，最后是金、银、铜牌全部是中国队获得，看着冉冉升起的三面五星红旗，我激动得跳了起来。中国体操队好看极了，女队获得了团体金牌。同时，美国队也有很多值得学习的地方。男女沙排都获胜了，纳斯迪亚柳金和肖恩约翰逊不仅赢得了金牌也赢的了人心。让我记忆尤如新的牙买加运动员====博尔特，他的速度是令人震惊，他的对手乃至全世界观众目送这位全世界也是历史上跑的最快的人登上巅峰。

　　感谢你，奥运！因为有你，16天里我们享受了你带来的无数奇迹与无尽的惊喜。因为有你，中国向全世界展现了自己。因为有你，204个参赛国家中87个国家赢得了奖牌，也是历史上最多的。因为有你，我们用最美的笑容和热烈的掌声为你划上完美的句点。虽然你已落下了帷幕，但运动员在赛场上的精彩比赛，顽强拼搏的精神，永远刻在每个人的心中。激励着我们努力学习，不断进步！

　　祝：奥运越办越精彩

　　奥运迷：罗树鸿

五年级作文 篇3

　　慢慢地，渐渐地，我所盼望的春天，来了。——题记

　　“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步进了。”朱自清先生道出了我对春天的期盼。

　　校园的那棵杏花树，就随意地长在楼门口，谁也不知它是如何到来的，但确乎是一直存在的。

　　春天刚来的时候，杏花树比我们都先知道，下了雨、下了雪，它就长得更欢。若是不下，它倒也不会在乎，照样长，而且长得愈发小巧，愈发让人觉得秀气。

　　一个课间，我无意中瞥见这棵杏花树，心中不由得感叹它的春机盎然，因为它仿佛在一夜之间全都开出了花骨朵，我不由得跑到树下，仰起头，眯起了眼。一阵春风拂过，瞬间落英缤纷，那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，似有花香飘来……

　　一节课飞也似的过去，下课后我又飞快的跑到杏花树那里，想看看会不会有什么变化？我竟发现又有一朵杏花开了，在惊讶中我不由自主地背诵起朱自清先生的句子：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。我觉得用这句话来形容此情此景再合适不过。

　　第二天，我比往常更早地来到了学校，一进校门，我便迫不及待地去看那颗杏花树，它居然在一夜之间开了一树，就像赶趟儿似的，一身的粉红色随风舞动，让人忍不住想摘下一朵来，看看究竟。这时，我最爱的也就是拿着手帕，去小心翼翼地把落下的花瓣包起来。虽然听着一点不好玩，却表达了我对它满心的喜爱。

　　校园的杏花树是报春的使者，是我童年的伙伴……

五年级作文 篇4

　　有许多人喜欢玩游戏，每天也有许多游戏被编程师设计出来。我很喜欢玩游戏，而且我更喜欢编游戏，我的梦想是成为一名游戏编程师。

　　有一天，我突发奇想，我天天玩游戏，那为什么不自己设计一个游戏呢？于是，我慢慢开始接触编程，最早接触到的是少儿Scratch。用Scratch编程一点儿也不枯燥，它不用编写代码，就像搭积木一样，只要拖动“积木”就可以编写程序了。

　　我编写的第一个游戏是《大鱼吃小鱼》，一编写完，我就迫不及待地进行测试，可测试结果却跟我设想的不完全一样，我原本设想的是大鱼的嘴巴一碰到小鱼，小鱼就会被吃掉，可大鱼的尾巴碰到小鱼，小鱼也会被吃掉。我苦思冥想，又经过反复的修改和测试，终于达到了预想的效果。我编写的第一个游戏就这么出炉了，我感到特别的激动和兴奋。经过这一次艰难的成功，我一发不可收拾，又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等许多游戏，现在他们全被我收藏在我的U盘里，我就此踏上了游戏编程之路。

　　长大以后，我要编写大型游戏，我的梦想是加入暴雪、蓝洞或腾讯公司去编写游戏，或者干脆自己创立一个公司。一想到自己编写的游戏会像王者荣耀、绝地求生等游戏一样热门，真是太让人兴奋不已了。

　　我知道，要实现这样的梦想，现在必须要好好学习，积累知识，打好基本功。加油，希望我能梦想成真！

【【精品】五年级作文】

五年级作文

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　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

　　在国庆节假日里，我回老家去看姥姥了，顺便去大姨家的农田里看看、玩玩。

　　可我们没有直接去大姨家，而是先去了田里。

　　上午是去掰玉米，我没去。下午是去割豆子，我去了。

　　“割豆子去喽！”我坐在大姨父的车上高兴得喊起来。到了田里，我第一个跳下车，拿着镰刀向地里跑。

　　妈妈也下了车，走到我面前说：“文博，你看妈妈怎么割。”说着，妈妈也拿起镰刀，弯下腰，把镰刀用双手像拿枪一样拿在手中，把到头放在豆子旁，刀尖和豆根并齐，刀面放在地面上，向上使劲，右手握住刀把；左手抓住豆子苗，在这一瞬间一起向上使劲，豆子根就从土里被拔出来了。妈妈把完这根豆子以后，把这根豆子放在旁边，一会儿，这面地方堆了一堆豆苗！一根，两根，三根，……三十根……

　　“好了，你会了吧？现在可以割了！”妈妈边穿戴上“手套”边说。

　　原来，割（或拔）豆子时容易把手磨破，所以要戴上手套的。

　　我戴好手套后，拿起镰刀，刚要下地，抬头一看，“啊！”我叫起来，大姨家的豆田这么大，有一亩地！我想：啥时会收割完呢？可看到大家——我爸、我妈、四妗子、四舅、大姨、二姨、大姨父、二姨父都在干，我也只好干了。

　　我刚开始干式没有尽头，可后来越干越带劲。在一分钟之内我割了大约四五十根左右呢！

　　干着干着，二姨父说：“文博，不用镰刀，用手拔才快呢！还省劲。试试管用不？”这一句话，和晴天打个闷雷一样，启发了大家，都防下镰刀，用手去拔。

　　干了约半个钟头，我们已收了半亩地左右了，我回头一看，这一堆，那一大堆，一堆，两堆，三堆……半亩地都是一堆堆的豆苗苗！

　　我擦了一下汗水，真的累了，我脱下手套说：“妈，我不干了吧。累死了。”“那好吧，你去车上玩吧！“我妈回答道。

　　我拎着手套跑到车上暂且不提，单说我妈那块。妈妈累得满头大汗，二姨和四妗子也累得气喘吁吁。

　　又干了快三十分钟，一亩地终于收完了。真不容易啊！这时，众人说说笑笑的向车这边走来，四舅跑得最快，跑到车前，让我和两岁的弟弟亚博（四舅家的）下来。我们下来后，四舅把车向上的什么篮子，袋子什么东西都拿下来，放在地上，只留下大叉！

　　四舅开车向田里去，二姨和大姨父上车拿了大叉就跳下车，把一堆一堆的豆子一叉一叉地装上车暂且不说，单说我和亚博，我抱着亚博向妈妈走去，把亚博给四妗子，我和妈妈一起向回走，众人还是边说边笑。

　　我们到了马路上，车也装满了豆苗，开来了。

　　然后，再把豆子铺在马路上，让车压碎，再捡豆子……真是好辛苦啊！我们回到大姨家，大家都筋疲力尽。

　　说是来玩，其实不是来玩，而是体会一个道理，体会农民生活。农民生活确实很苦。

　　此时，我想起一首诗——《悯农》。诗是这样写的：

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　真是“粒粒皆辛苦啊！”我大姨的手都磨破了。

五年级作文 篇2

　　你知道艳丽的玫瑰花吗？你知道那衬托红花的绿叶吗？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。

　　根，是万物生命之源，从生物角度来说，有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见，跟的'作用之巨大。

　　艳丽的玫瑰花，是红色；娇嫩的叶片，是绿色；可根，是古朴的深褐色。

　　它不需要语言的修饰、人工的美化，仅凭它自己，就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒，跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进，由于劳累过度，且在地下工作，根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽，变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿，跟没有多余的时间去打扮自己，从此，根的祖祖辈辈变成了这副摸样。

　　但根并不为自己的形象而自卑，因为，它深知它地上的部分是那么光彩：红红的花，绿绿的叶，引来蜜蜂作伴。因而，根很快乐。它默默地奉献，换来了花朵的光彩，人们称赞花儿伟大，而根，也同样伟大。

　　它往往容易被忽视，但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白，开始觉醒，开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根，它并不在乎别人对它的漠视，依旧保持着原来的姿态，还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……

五年级作文 篇3

　　江南，众所周知，是一个美丽的地方，秋天的江南更是引人瞩目，太阳渐渐落下来，蜿蜒的石头小路显得那么安静，一旁的花草树木马上就要凋零了，可是她们还是在生长，在绽放，在凋零之前显示出自己的最后一丝美丽。几颗松柏的针尖已经有些发黄了，加上太阳的余辉，给人带来几分神圣感。

　　清澈的湖面，被天空的最后一丝蓝所占据，当然，这么美的景色怎么能缺少动物呢，一只天鹅带着自己的宝宝尽情的嬉戏，一只小木桥架在湖面上，让人感觉到一种平静祥和感。

　　天空的光辉照的小木屋金碧辉煌，小木屋的三面被绿树包围，想仙女的城堡一样美丽，但又带给人一种神秘感，干净、整洁的小木屋一下子被人想象的淋漓尽致。江南的秋天真美！

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五年级的作文

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　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　天，一如既往的蓝，一如既往的高，一如既往的明净与清澈，一如既往的高远与辽阔，一如既往的令人心旷神怡……

　　仰望湛蓝的天空，是一种多么美的境界啊！

　　天空的蓝是深沉沉的。犹如一面明镜，看到它庐山真面目的人，首先会看到自己所犯的过错，它的蓝告诫人们：要有一颗澄澈的心，像明镜一样光洁与明亮；心胸要像蓝天一样宽广与辽阔；眼睛要像蓝天一样明净与透亮。

　　只有全身心的投入，融入它的蓝与高远，才能体会：心平，心静，心和的美妙与巅峰。天，张开它无私的怀抱，等待着每一只雏鹰羽毛丰满，伴随着一声高亢的嘶鸣，展翅翱翔于海的尽头，天的`尽头。

　　如果有一天，天不再是天，云不再是云，而是变成了蓝色的华丽丝绸，白色的高贵的锦缎，那时，人们摸着无与伦比的绸缎，就可以完成自己摸到云，摸到天的愿望。

　　飞——飞——飞，飞到蓝天当中去。没有伤心，没有烦恼，没有仇恨，没有妒忌，只有宁静，和谐，和平，安详。在那里，可以抛弃人世的丑恶与争斗……

　　天，依旧那么蓝，那么高，依旧是那么明净与清澈，依旧是那么高远与辽阔，依旧是那么令人心旷神怡……

五年级的作文 篇2

　　滴，滴，滴，这已经是水笼头大哥发出第100（省略n个o）次“烦燥”声了，它不知浪费我家多少吨水了，真够烦人的。

　　为此，爸爸也是天 天跑，今天去叫人帮忙看一下，明天又坏了，最多能顶三四天。我看了也着急，突然有一天，我听见闹钟响了，就跑过去按掉，心想：着钟不需要人控制，就能自己响起来，着里面肯定有"玄机'。我冥思苦想了一阵子，决定把它大拆分，可什么也没找着，倒被妈 妈数落了一顿。这次过后，我决定自己发明一个小机器来装在水笼头上……

　　“铜片，铁片，小刀，小形钻孔机，502胶水。”我数着准备的材料，决定大干一番。

　　我把铜片和铁片放在一起，用小型钻孔机在上面分别钻了4 个小洞，然后用502胶水把铜片和铁片粘贴在一起，再用小刀把原来水笼头下的原片割下，把新组装的小玩意用502胶水贴上，结果水还是滴，滴的流着。我又把它拆下来，做了点小“手段”装上去，水竟然不流了，但被水给冲了下来，没办法，我只好拿出我的"杀手铜"——防水胶水了，我把它紧紧的按在了水笼头下，真出乎意料，水不滴了。我把这个喜讯告诉了爸妈，爸妈都说咱家出了个发明家！此时赞扬声雨点般落在我身上。

　　我得意洋洋的看着我的“战利品”，心想：我这个小科学家第一件杰作——节水小机器就这样诞生了。

　　虽然，我起初发明失败了，但是经过一次次改装，终于成功了。这就叫做“不经风雨，怎能见彩虹”呀！

五年级的作文 篇3

　　我家有两只乌龟，一个是大的，一个是小的，长的都差不多，都是圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，硬壳一片一片的，像一个个晶石。前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶是尖尖的，这就是我家的巴西龟。

　　记得有一次，我和往常一样，去给乌龟换水，可是只看见了一只小乌龟，于是，我要找大的乌龟，找了好几个小时，还是没见大乌龟的影子儿。我很伤心想：先给小的换一下水吧！还是好好的照顾好这个小的吧。换完了谁就去干自己的事了。过了一个星期我妈妈给花浇水的时候惊奇地发现了这只大的乌龟在花盆里，急忙高兴地喊我：“龙龙，快看乌龟在花盆了。”

　　我一听，赶紧跑到凉台上把乌龟放到它的“家”。并给它活鱼吃（以前是喂龟粮的），刚开始乌龟一动不动，小鱼好像没事似的，自由自在、无忧无虑的游着，还不时的用尾巴打大乌龟的头，好像这里就是小鱼的家似的，大乌龟急了用头顶了鱼一下，鱼吓得在连忙逃，在逃的过程中又不小心顶了小乌龟的一下，发现这个小的没事，还害怕地把头缩进去，小鱼找到了小的这个弱点，

　　光跟在小鱼的后面，还让它在角上，当一堵墙。大的乌龟看见了，气的“哼哼”的，但是，它可是有脑子的，比小乌龟聪明多了，并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去，小鱼一看“呀！”情况不妙，赶快又到大乌龟后面了，正好大乌龟用尾巴挡了一下，小鱼把大乌龟看成小乌龟了，想从大乌龟的前面逃走，大乌龟这下可抓住了机会，猛的一伸脖子，咔，咬住了小鱼的头，这一下可是致命的，任凭小鱼怎么挣扎，怎么喊“求饶”也无济于事，小鱼终于挣扎不了了，只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边，开始一口一口地品尝着自已的劳动成果的美餐。

　　这就是我们家的乌龟，我爱我家的乌龟。

五年级的作文 篇4

　　你知道吗？风也有颜色哦！那你知道风是什么颜色吗？让我来告诉你吧！

　　当风从草地上吹过的时候，小草会把它柔软的身子轻轻地摆动，向风爷爷招手，问：“风爷爷，您是什么颜色的呀？”风爷爷没有说话，也没有用手脚比划，他只是微微一笑，然后悄悄地从小草身边走开。小草不解，为什么风爷爷不告诉我它是什么颜色的呢？

　　过了几天，小草的身子变绿了。小草想，原来风爷爷是绿色的呀！小草开心地笑了，因为它认为它解开了历史以来最难的问题，就连人类都不如它。

　　风又从花儿身上吹过，花儿用它那柔软的身躯向风招手，它也问小草的那句话：“风爷爷，您是什么颜色的呀？”风也没有答应，没有说话，也没有用手脚比划，他也只是微微一笑，然后也悄悄地从它身边走开。花儿不解，为什么风不告诉我它是什么颜色的呢？

　　过了几天，花儿开出了一朵鲜艳美丽的粉红的花。它想：原来风是粉的呀！

　　过了一个月，风又如期来了。花儿与草儿都向风点头说：“绿色的（粉色的）风，你好哇！风听后，哈哈大笑，说：“你们刚才叫我啥？我不是绿的。”花儿又说：“那你一定是粉的喽！”“哦，不，我不是粉的。”风说。小草和花儿异口同声的说：“那你究竟是什么颜色的？”“我呀，我是透明的。”（小草和花儿俩一起晕了！）

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