有关小学五年级作文
小学五年级作文
有关小学五年级作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
夜,是那么的美。有温暖的春之夜;有金黄色的秋之夜;还有那白雪皑皑的冬之夜。可是,在这么多的夜晚中,我却独独喜欢迷人的夏夜。
夏天的夜晚,是美丽多姿的。天上的星星目不转睛的盯着月亮婆婆给它们讲故事;知了热得不停地叫着:“热死我了,热死我了!”大地上,老人们拿着扇子在小院里乘凉,青年人则躲在家里享受空调;而我们这些可爱的孩子呢,似乎不知道什么叫热,拿着水枪在院子里追打疯跑,汗水流了一脸也浑然不觉。
小院的池塘里,这时也热闹得很呢,不信,你看:荷花姑娘正跳着婀娜多姿的舞呢,荷叶弟弟一边兴奋地打着鼓,一边大声高歌,为荷花小姐伴唱,莲藕妹妹坐在观众席,津津有味地听着歌,看着舞…..这时,一个顽皮的孩子叫到:“哪些要玩捉迷藏,到我这儿来。”呼啦啦一下子围过来许多小朋友。大家挑好了猫后,其他的便找地方躲藏了,一个小朋友见能藏身的地方都被别人占领了,没地儿可藏了,急得都快哭了。“小朋友,藏在我的身后,保准没人发现。”荷叶弟弟热情地邀请小朋友。小朋友连忙跑过去,躲在了荷叶弟弟身后的一块石头上。可是,石头太滑了,小朋友一不小心,脚踩滑了,在他刚要倒下去时,荷叶弟弟的爸爸接住了他。小朋友对荷叶爸爸说:“谢谢你们,为了感谢你们,我来为你们画一幅画吧。”小朋友拿来了纸和笔,开始作画,他画了鸟儿、乘凉的老人,玩耍的孩子,荷叶父子,最后,他加上了迷人的夏夜妈妈,她张开了双手,把小院的一切都抱在的自己的怀里。
怎么样,夏夜是不是很迷人?听了我的诉说,你是不是也喜欢上了这美丽的夏夜呢?
小学五年级作文 篇2
周末,天气晴朗、阳光明媚,我和妈妈去珍珠泉游玩。我们坐了15分钟的汽车来到了珍珠泉公园。
走进一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一进大门,门外的热气就立刻烟消去散。树阴遮日,鸟语花香,阵阵微风夹带着青草的香味袭来,让人无法抗拒。路边的花坛里,花儿争奇斗艳,红的、黄的、紫的、粉的┅┅个个充满生机。碧绿的草地,柔软的像个毛毯。在不知不觉中,我们走上了石桥。石桥上,凉风微微吹过,真是舒服极了!
一直往北走,很快我们就到达了珍珠泉的源头。这儿的水可真清啊!水底的小鱼、水草看得清清楚楚,水面平得像一面镜子似的,偶尔有一阵微风吹过才会有丝丝波纹在水面上荡漾。水里的水草又绿又多,一串串珍珠大小的、晶莹剔透的泡泡从水草之间穿过,咕嘟咕嘟往上冒,这边才刚冒完,那边又开始涌了。这时如果你跺跺脚或者大声说话,泡泡就会快速地冒上来,像是一个巨大的泡泡机吐出一串串美丽的泡泡。
沿着岸边走,再往东北角拐,我就到了一片樱花地,雪白的、粉红的、淡粉的、淡白的,一个个像小精灵,活泼可爱;一株株樱花树,托起一团花瓣,像个小姑娘扬起甜美的笑脸,粉红粉红,可爱迷个!
美丽的珍珠泉就是坐落在南京江北的一颗明珠!
小学五年级作文 篇3
今天下午两点多钟,我迫不及待地来到希望英语习作培训班参加培训。
上课了,王老师神神秘秘,笑咪咪地端着一杯水, 这杯水看上去好象很浑浊,这时,老师发话了:同学们,看了老师手里的这杯水,你们有什么想法?话音刚落 ,同学们就赶紧举起了手,一个个都抢着回答问题,有的说这是脏水;有的说杯子里面放了盐,是盐水;有的说里面放了洗手液之类的东西``````同学们七嘴八舌地说着,直到老师说停,同学们才闭住自己的乌鸦嘴。接着,老师又说:我来尝一尝这杯水。同学们都大吃一惊,这杯水这么怪怪的,老师敢喝吗?不会是在耍把戏吧?我们正百思不得其解的时候,王老师开始尝了,只见王老师把手指伸水里,点了点,就上来尝了一尝王老师竟毫无变化地说:这水没什么味道。王老师停顿了一会儿,又说了一句,"既然同学们不相信,那就让几个同学上来尝一尝吧!"话音还没落,同学们都争先恐后地举起了手,我非常幸运,老师不偏不斜地点中了我、谭恒翔。我洗完手,上去一尝,那味道啊,真有点说不出来,我皱起了眉头,咂了咂嘴巴,这时,王老师又说:"根据他们俩的表情,你们来猜一猜,这杯水有什么味?"同学们满脸疑惑,有的说是甜味;有的说是酸味还有的说咸味。。。。到底是什么味呢?同学们都望着我和谭恒翔,希望我们俩能说出答案。老师说话了;"那我们就让徐漫芳和谭恒翔说出来吧!"我觉得是咸味,老师说,我说对了。可是,我们还有一个疑问,王老师怎么尝着无味呢?我们左思右想,最终,一个细心观察的同学说对了,原来,王老师是中指点水,食指尝,王老师真会耍把戏啊!
这个游戏使我领悟到一个道理:我们要细心观察周围的一切事物。
小学五年级作文 篇4
一点半到了,该往学游泳了。我和哥哥一起乘上爸爸的车,赶到了游泳馆。我和哥哥进往时,只有朱峰在,接着方玲也来了,不一会儿大家陆陆续续差未几都到齐了。
我们拿好钥匙,就往了***室,找到衣柜,在放鞋的.地方发现了一些东西,我好奇地拿了出来一看,原来是一堆垃圾!“真缺德!”我正想痛骂那个放垃圾的人,可是时间不等人啊!我把垃圾扔到垃圾筒,忙穿上泳衣,戴上泳帽和泳镜,往泳池那边跑往。来到了泳池边,做完了预备活动,该下水了,只见老哥和他的哥们一起“砰”地跳下水往,真像一只只田鸡。而我呢?像一只乌龟一样慢吞吞地爬下水往。起先,老师给我浮板,我只游了一个小往返,浮板就宣告“罢工”了。抬头看见王淑杰像八爪鱼一样,吸着墙壁一动不动,我大叫:“王淑杰,过来。”王淑杰说:“我不敢,我怕。”我说:“没关系的,快过来,顶多喝几口水。水又毒死人的!”可是她就是不敢,我都已经游了好几个小往返了,可王淑杰却还是牢牢地“吸”在那里,心想:“来学游泳,没有胆量,不喝几口水能学会吗?”我说她是个胆小鬼,就游走了。
渐渐地我发现自己,游得好了,快了,我很开心。可是当我再次看到王淑杰时,我失看极了。她还是“吸”在那里,纹丝不动,看来想和她结伴同游是不可能了。我又到其它的地方转了转。忽然闻声老师在叫我,让我游过往,把浮板扔给他,我觉得这游戏挺好的,既能让我们学会游泳,又能让我们得到乐趣,这不是一举两得吗?我和老师玩了会儿。老师又叫我游给他看,我游了个小往返,老师说:“腿好些了,可是假如加上换气就更好了。”我试了试,果然很管用,老师说假如能换两次的话,那还要好。我用这招游到了王淑杰那里,见她还是没有动。我就和老哥玩了起来,一会儿用脚踢,一会儿用手甩,水花四溅,我们玩得太兴奋了。后来,老师叫哥哥和朱峰过往,让他们玩刚才我玩的游戏。只见老师把浮板一扔,扔到了学习区外,我哥和朱峰都像猎狗似的“扑”了上往,我也不甘示弱奋力游往。“呜……”的一声口响起,我们的比赛就在口哨声中结束了。
小学五年级作文 篇5
是他们打造了我儿时妙趣横生课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要继承他们的事业,以此来报答他们的谆谆教诲,于是,一颗名叫“老师”的理想的种子在我幼小的心灵发芽了!
时间流逝,到初中,我有了一个新的理想——成为播音员!
说起播音员,我心中就会涌起一股小小的骄傲。
那时候,我经常参加学校的各类比赛,例如:主持的、写作的、唱歌的……获得好成绩的同时,我进入校广播站当了站长,不负众望,我虽然没有经验,却也干得有声有色。
说实话,坐在宽敞的播音室,摆弄那台播音器的感觉真的不赖,用美好的声音、美丽的语言,表达他人的、自己的内心,所有人都会用心的仔细聆听。
我的老师,那时是我坚实的后盾,是他们教会我,播音时,吐字要清晰,语速要放慢,心情要轻松,语言要柔和,这样带给别人的才是美的享受,传播给别人的才是快乐。
我的校友,那时是我忠实的听众,我绝对的支持者,是他们给我鼓励的目光,告诉我,主持时不必紧张,一个人站在舞台上的时候,他们会一直在我身旁。
那么多真心的鼓励和期待让我充满着勇敢,不觉得孤单,老师和同学的每一点关爱、每一次支持都是我努力的动力,所有的一切,让我热爱这个职位,于是,长大后,成为一名真正播音远的理想,成了照亮我未来人生的有一盏明灯!
随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。
最初的理想,无法实现,我想,在这世上,又有几人会为最初的理想而活,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合适自己发展的目标,也一样能够实现自己的社会价值,所以我将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在。
【有关小学五年级作文】
小学五年级环卫工人的作文
小学五年级有关环卫工人的作文
【篇一】
在街上,环卫工人太多了,他们穿着蓝制服,戴着鸭舌帽……他们每天都在打扫,而且打扫得这么认真。我真奇怪,咦,他们为什么整天都这么认真呢?最近的一件小事,为我揭开了谜底。
那是一个夏日,太阳火辣辣地烤着大地。我去上学,路过了一个垃圾站。我看见有一辆垃圾车缓缓行驶到了垃圾站前。一个头发有些灰白的中年男人和一个年青小伙儿一起下了车。他们把垃圾站的门打开,把里面的两个垃圾箱,使劲儿拖了出来。他们把垃圾箱拖到了垃圾车的后面。垃圾车上的驾驶员协助他们,在驾驶室里控制垃圾车的活动。看,垃圾车放下了翻斗,把垃圾箱倾斜过来,举起来,再把垃圾倒进了垃圾车。
中年人抹了一把汗,把那两个已经清理完的垃圾箱放回了垃圾站。年青小伙儿开始清理另外两个。不一会儿,他俩的脸上就沁出了汗水。垃圾车再一次操作了起来……几次清理后,垃圾站的箱子几乎已经都空了。“啊!瞧,咱今天处理了好多!”中年人抹了一把汗,气喘吁吁地与年青小伙儿搭讪,小伙儿笑了笑。不一会儿,两人又拿起扫把,开始清理垃圾站的污渍。瞧,他们清理得是如此认真!那个中年人发现下水道被一团污渍堵住了,就从包里拿出了镊子,把里面的污渍给“捡”了出来。我看见这一幕,心想:那里的异味肯定很重!可是,这一位环卫工人却不怕脏,不怕累,不怕臭,把那堵在下水道的污渍一丝不苟地清理出来!就这样,这两位环卫工人分工,把垃圾站扫得干干净净。两个人擦了擦汗,然后,拿起扫把,上了垃圾车。
啊,环卫工人,你们真了不起!你们顶着严寒酷暑,不怕脏,不怕累,不怕臭。你们每天都打扫街道,打扫城市。每当我们一大早起来,看到整洁的城市,我们有多少人曾想过,这,是谁的功劳?是你们! 你们每天都一丝不苟,默默无闻地为城市服务着!在你们的努力下,我们看见,我们的城市变成了一个整洁、美丽的大花园。环卫工人,谢谢你们!
【篇二】
我们说到环卫工人就能联想到身穿一件火红的黄色马甲,左手拿扫把右手拿簸箕的形象。无论是严寒酷暑,一年四季如果你留意的话,每次在马路边、街道上都能看到他们的身影,就因为有了这些辛勤的劳动者,我们的城市、我们的家园才能这么的整齐、干净。环卫工人作文,描写环卫工人的作文
但是,有些人不但没有帮助减少他们的负担,还不断的乱扔垃圾,造成了环卫工人的工作量大大增加。
不久前我看见一个年轻的小伙子把喝完的可乐瓶随手一扔,就像是理所当然的一样。瓶子正好扔到了马路中间,当时环卫工人看到了,马上向瓶子走去。突然一辆小汽车飞驶而来,环卫工人差点被撞飞了。车里的'伺机还对他骂个不停,环卫工人的表情只是一脸的无奈。
每每中午时分,户外骄阳似火,大家都在家里吹着空调,吃西瓜,谁也不愿意出去。大街上的“黄马甲”依然坚守着自己的岗位,看看他们身上的衣服没有一点干的,浑身上下全都湿了,就像刚刚从游泳池里出来一样。因为他们的幸苦劳动,我们的家园才能这么的干净舒适。我们可以帮助他们制造一个休息的地方,让他们避一避酷暑;我们要倡议一下商场、银行、公共场所能为这些环卫工人留一些片刻歇息的地方,让他们在酷暑难耐的夏天还能感受到一丝凉意。
环卫工人这个职业是值得我们大家尊重的,如果没有他们的辛勤劳动,地球上会变成垃圾场。地球是我们大家共同的家园,我们都要爱护保护它。收起一些随意乱丢垃圾的小动作,从自己做起,从小事做起,大家和环卫工人一起来保护好我们的家园!
小学五年级人间真情的作文
小学五年级有关人间真情的作文
【篇一】
爱是春天里的丝丝细雨,滋润着人们干渴的心田;爱是夏日里的一捧清泉,抚慰着人们燥热的心田;爱是初秋里的一缕微风,带给人们淡然惬意的闲适;爱是冬天里的一缕阳光,带给人们温暖。大千世界,正因为有爱世界而精彩,也正因为有爱生活而美好。
那天,我路过提款机,看到了这样的一幕:一位阿姨正带着小宝宝在提款机前取钱。小宝宝好奇心强,用小手拍打着提款机。阿姨见了,可能怕小宝宝把提款机打坏了,便把小宝宝放在地上。然后转身取钱,可是在她转眼往地上一看时,小宝宝不见了。阿姨脸上顿时出现了惊恐的神情,马上四处张望寻找小宝宝。此时小宝宝已走到路中央了,阿姨心急如焚,左右为难,是先去抱回小宝宝?还是先取好钱呢?我看见阿姨稍微顿了顿,跑到小宝宝身边,抱起他。与此同时,提款机已经把一张张钱吐出来了。突然,一阵大风吹过,一张张钱如同树叶般纷纷扬扬地落在了地上。行人们看见了,马上一窝蜂地跑去捡钱。看到这,我心想:这些人真可恶,把阿姨辛辛苦苦挣来的钱都捡走了,这些钱真是打水漂了。可是,事情却出乎我的意料。只见行人们把一张张钱交回到给阿姨手中。“你也真是的,在这人口杂乱的地方,你不怕钱被拿走吗?”“是啊,虽然是抱回小孩,但是就这点时间,能发生多少事啊……”行人们七嘴八舌地说。阿姨听了,坚定地说:“虽是如此,但是对我来讲,这些钱与孩子比起来是多么的微不足道。”阿姨一席话,让我看到一个母亲对儿子浓浓的母爱,行人一言一行,更让我看到了人间处处有真情。
“爱是人间的春风,爱是生命的源泉”一种种真挚而深沉的爱,使我明白了人间处处有真情。
【篇二】
人间万物皆有情,友情,亲情,爱情,师生情……但人间真情胜过所有。
一天放学,天色灰蒙蒙的',立即一场交响乐随风响起,沙啦啦—轰隆隆,这是大自然的音乐会,我撑着伞在回家途中,我看到了一个卖水果的老爷爷,脸色苍白,身上盖着一件薄薄的衣服,白发苍苍,正在收拾档口,我的同学小徐走过去帮老爷爷一起收拾,他说:“老爷爷,雨下得这么大,您拿我的伞去用吧。”“那你怎么办呢”老爷爷担心的说。他微微一笑,拍拍自己的书包,说“我有伞啊,出门带了两把,还有一把在书包里呢”老爷爷听了笑着走了。我想:小徐真是个好人啊。
第二天,我回到学校,看不见小徐上学,下课了,我问老师,得知原来他感冒了,说是昨天被雨淋病了。嗯?我心里有个问号在打转,小徐昨天有带伞啊,怎么会淋病了呢。为了查明真相,我当了一回“福尔摩斯”。我猛的想起昨天小徐的话:“我有伞啊,出门带了两把,还有一把在书包里呢”我去调查。原来昨天小徐只带了一把伞啊。原来他看到老爷爷年纪大了,所以好心借给了老爷爷。他真傻。我悄悄的走进他的房间,我看到他正躺在床上,我顿时眼睛湿润了,我仿佛看到了一个高大的身影,一颗助人为乐的心,一颗纯净、善良的心,一颗助人为乐的心。
我默默的站着,脑海里不断回想着这人间真情。
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