精彩点名时刻
精彩点名时刻
福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学二年级◆刘思涵
“哈哈……”教室里传来一阵欢乐的笑声,原来是我们班在玩一个有趣的点名游戏。被点到名字的人,需要摆出一个特别的姿势,最终表演得最好的人获胜。
游戏开始前我们进行了一番激烈的讨论,同学们个个兴致勃勃,跃跃欲试的样子。游戏开始了!第一个被点到名字的是彦恺,他一听到自己的名字,马上发出了“哈哈”声,同时双手握拳,一手在前一手在后地放在胸前,两脚分开,做出了功夫大侠的感觉。大家见了他的表演,纷纷为他鼓掌。接着被点到的是宸昕,他立刻咬着下嘴唇露出了牙齿,只见他双手展开像一条笔直的线,并将一只脚抬起,单脚站立,好像一只凶猛的老鹰,他的表演给大家留下了深刻的印象。最后轮到我了,听到我的名字时,我有些紧张,慌忙中用双手做出了开花的姿势,把手搭在下巴处,嘴巴嘟着,然后发出“喵喵”的叫声,班里的同学们都说我的表演很可爱,听了大家的赞扬,我心里可高兴啦!
最后经过票选,彦恺凭借他出色的表演获得了本次海伊课堂的“表演之星”,虽然我没有获奖,但是我会继续努力争取下次有更精彩的表现。
(指导老师:温欣)
教师点评:思涵,你将同学们的表演描写得细致入微,从声音、神态、动作三个方面着手刻画出了一个个人物的精彩表现,游戏过程详细,在写出同学们表演的同时也不忘记录其他同学的反应,内容充实,值得表扬!
福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学二年级◆刘思涵
“哈哈……”教室里传来一阵欢乐的笑声,原来是我们班在玩一个有趣的点名游戏。被点到名字的人,需要摆出一个特别的姿势,最终表演得最好的人获胜。
游戏开始前我们进行了一番激烈的讨论,同学们个个兴致勃勃,跃跃欲试的样子。游戏开始了!第一个被点到名字的是彦恺,他一听到自己的名字,马上发出了“哈哈”声,同时双手握拳,一手在前一手在后地放在胸前,两脚分开,做出了功夫大侠的感觉。大家见了他的表演,纷纷为他鼓掌。接着被点到的是宸昕,他立刻咬着下嘴唇露出了牙齿,只见他双手展开像一条笔直的线,并将一只脚抬起,单脚站立,好像一只凶猛的老鹰,他的表演给大家留下了深刻的印象。最后轮到我了,听到我的名字时,我有些紧张,慌忙中用双手做出了开花的姿势,把手搭在下巴处,嘴巴嘟着,然后发出“喵喵”的叫声,班里的同学们都说我的表演很可爱,听了大家的赞扬,我心里可高兴啦!
最后经过票选,彦恺凭借他出色的表演获得了本次海伊课堂的“表演之星”,虽然我没有获奖,但是我会继续努力争取下次有更精彩的表现。
(指导老师:温欣)
教师点评:思涵,你将同学们的表演描写得细致入微,从声音、神态、动作三个方面着手刻画出了一个个人物的精彩表现,游戏过程详细,在写出同学们表演的同时也不忘记录其他同学的反应,内容充实,值得表扬!
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