传递快乐

翁柏烨

今天，老师跟我们一起玩了个游戏，叫击鼓传花。老师先从外面拿出几个玩偶做这场游戏的“传递者”。

游戏未开始，老师便大声地说：“当音乐停止时，玩偶在谁的手上，谁就会接受到一份快乐商店的快乐奖励哦！”听完这话，我们都很兴奋，我得意地说：“那么，我就把“传递者”一直拿在手上，不往下传，不就可以得到奖励了吗？”“嘿嘿！”老师阴险地朝我笑了笑。我嘚瑟一下，感觉充满邪恶的味道，但我此时还不懂是一个“阴谋”，便没把这事情放在心上。

游戏开始了，大家都把手中的“传递者”当成了幸运星，甚至有一个人长时间地把手上的布娃娃抱在怀里，看来他是不想传出去的了。经过一场惊天动地较量，终于，当音乐停止时，布娃娃落到了一位同学身上，老师便大声囔囔：“恭喜你中奖了！”

那位同学满脸兴奋地上去领奖，一脸灿烂得好像脸上挂着一轮太阳了。可当她看到纸条上的内容后脸色大变，原来上面写着，“围着教室跑一圈，大声叫道：’我再也不尿床了’。”大家都大笑出声来，这才明白了老师说的快乐的“庐山真面目”。

通过这场游戏，大家都知道了以后不要再相信某人说的有奖励的话了。

教师评语：你将本次活动的心理变化描绘得非常好！从对老师的商品的期待到失望，生动有趣至极！既然快乐传递到这同学这里，那么还能不能继续传下去了呢？下一位同学因为有了前车之鉴，相信他的表现一定会更加有趣！加油！