海底捞珠大赛

武汉市洪山区张家湾小学三（2）班雷华鑫

今天是星期六，是我们最期待的作文时间。一上课，林老师就拿出一盒放到水里的珠子，同学们的目光立刻被吸引了，那些圆溜溜的珠子像一个个胖胖的小鱼，又像小蝌蚪的脑袋，还像大大的珍珠。

我们非常兴奋，想立刻就开始比赛。老师让正副班长来对决，她们先试试身手。只见班长手忙脚乱的，副班长却一点儿也不紧张，还信心满满地对班长说：“我一定会把你打得落花流水的。”

比赛正式开始了，起先她们不分上下，珠子一会儿掉下来了，一会儿又粘了起来。可后来班长越来越着急，珠子像跟她作对似的，就是不肯到她的筷子上来，而副班长一直把珠子“驯”得服服帖帖的，最后赢的是副班长。

我们知道了做任何事情都不能慌，要心平气和才能取得最后的胜利。

精彩点评：华鑫将珠子形容得十分灵动可爱呀！而且“正副班长之争”看上去也很紧张激烈！成语的运用为文章增色不少，如果将两人夹珠子的样子加以描写和联想，文章读起来会更有趣味，认真读读老师的修改吧！

指导老师：林娜

海底捞珠大赛

武汉市武昌区首义路小学二（1）班高晗

春日的上午，在清荷教室里，林老师跟我们玩了夹珠子的游戏，它很有趣。

林老师先教我们拿筷子，原来很多同学拿筷子的方式都是错的，林老师又拿出一盒珠子，看着五彩缤纷的珠子泡在水里像泥鳅一样滑滑的，我们顿时感觉“鸭梨山大”。

最难的是我们还要齐心协力夹珠子。每一组派了六个人参加比赛，由第一个同学夹起珠子，然后依次传递给后面的同学，直到将珠子送到目的地。刚刚林老师拿着筷子夹珠子一点也不滑，但我们夹的时候，珠子却滑起来了，真是看起来容易做起来难啊！

我们组的第一个人很快就夹起来一颗珠子，当她传给我的时候，我稳稳地接住珠子，成功地传给别人，可她传的时候不小心掉了，唉，真可惜！但我们没有灰心，又重新来夹，那笨手笨脚的样子惹得同学们哈哈大笑。

我们两组最后都没有夹起珠子，但是我们依然很喜欢这个游戏。

精彩点评：高晗位于传珠子的关键位置——第二位，看到你不慌不忙、小心翼翼地将珠子“交接”成功，老师真想为你点个赞！写作文就是这样将发生的事情真实而不失趣味的还原，继续加油哦！

海底捞珠大赛

武汉市洪山区张家湾小学三（2）班冯雨轩

一个春天的上午，寒暖适宜，林老师走了进来，像变了魔术似的变出一盒五彩缤纷的珠子，它们浸在清水里，个个晶莹剔透，漂亮极了！林老师说：“今天，我们来玩海底捞珍珠……”林老师还没说完，下面的同学们就议论纷纷：“一定很好玩吧？”“应该很难夹住的！”林老师示意我们安静，宣布说：“第一轮两个人PK！”

第一轮很快开始了，林老师点我和施瑾彤比赛。我信心十足地开始夹珠子，一颗、两颗、三颗……珠子像温驯的小猫一只只地跟着我走，我一共夹了九颗，再看看她，费了九牛二虎之力才夹了两颗，哈哈，我赢了！

第二轮难度升级了，因为要一心二用夹珠子，就是边唱边夹。我们组的沈芮竹和汪安慧PK。沈芮竹胸有成竹地对汪安慧说：“我一定会赢过你！”汪安慧没说话，就开始唱起来：世上只有妈妈好……她很羞涩，声音小小的。沈芮竹也唱起来，她的声音很甜美，把汪安慧的声音完全盖住了！唱着唱着两个人都要把珠子夹光了，真是高手对决，让人大开眼界啊！最后，我们的沈芮竹以13:11的好成绩胜利了，耶！

激动人心的第三轮总决赛开始了。林老师说：“一小组选六名同学上来夹，依次传递珠子。”对方小组小心翼翼地夹着，可他们尝试了一次、两次……珠子这条滑溜溜的“小鱼”始终游不过第三个人。不过，她们还是传递到了第三个人。到我们组了，我们也选了六名同学上来夹，第一次夹就运到第四个人才掉了，险胜对方，但我们没有骄傲，还给对方鼓励。

这一场比赛我们玩得很开心，我们知道了友谊第一，比赛第二！

精彩点评：雨轩这次的文章写得很长，是不费吹灰之力还是费了九牛二虎之力？哈哈，整个比赛过程很完整也很清晰，雨轩的观察力和记忆力不错！不过小作者不要贪多哦，用心详写好一轮比赛是不是能给人留下更深刻的印象呢？⌒—⌒

指导老师：林娜

海底捞珠大赛

武汉市武昌区实验小学黄鹤楼校区三（4）班郭睿

一个阳光明媚的周六，我和我可爱的妹妹高晗一起去上作文课。今天，我们举办了一次夹珠子比赛，十分有趣。

第二节课的时候，老师宣布我们要挑战高难度的夹珠子大赛——海底捞珠。我们在想：珠子放在水里能夹起来吗？林老师让举手的人来试一下，然后林老师忽然变出了水灵灵的珠子装在水里。那珠子既像一颗颗美丽的珍珠，又像一条条色彩斑斓的鱼儿。

林老师先给我们做示范，她拿起筷子轻而易举地夹起了一个珠子，我们都跃跃欲试。

比赛开始了，林老师每组都派了六个人上台。林老师先让第一个人从水里夹珠子，然后传递给第二个人……每个人都小心翼翼的，可他们组一夹到第三个人就掉了，下面的观众看得惊心动魄。他们组成功地传递到第三个人，我们组一开始也是第三个人掉，终于大家大气都不敢出，珠子传到第四个才掉了。“时间到了！”林老师宣布我们组赢了，大家情不自禁地欢呼起来。

这节课真开心，这是我上的最开心的一节课了！

精彩点评：非常喜欢郭睿的文章开头，语气亲切自然，流露出自己对作文课的喜爱之情。接下来能真实地记录比赛的过程和心情，对比之前也有进步，只是不相干、无关紧要的内容太多了（老师都删了），要学会简洁生动地描写画面哦！（建议作文认真誊写一遍！）