今天，何老师带了一包五颜六色的气球进了教室，有红的，蓝的，绿的和黄的。每个气球都像一把小勺子，可爱极了。原来何老师要举行一个特殊的活动——吹气球比赛。
何老师分了两个组，一个是a组，一个是b组。何老师先选了b组的同学，是个大胖子，我想他长得那么胖，气量也一定很大，所以就不想举手。可是何老师选到了a组，我们组没有一个举手。我想万事皆有可能，所以自告奋勇的举起了我的手。可是我一到台上就后悔了，我一看对手很自信，就想放弃，但是我身上有我们组的荣誉和责任感，就打消了那个念头。比赛开始了，何老师数到三的时候，我俩一起吹气，可是我的气球从我嘴里弹了出来。
我再猛吸一口气，吹进了气球，气球就像灯泡一样大了。我再一听我们组为我加油，我就一直重复刚才的动作。我吹满气后就说：“老师，我好了。”我的对手一看我吹好了，就也说：“老师我好了。”老师比较了我们的气球说：“a组胜！”我们组的人立刻欢呼起来。
指导老师：何老师
指导评语：小作者的文章对选手的心理描写很贴切，很仔细，对具体情节进行展开，无论是自己的心理变化，还是台下观众的反应，小作者都描述的很详细，读者读了仿佛有一种亲临现场的感觉。