飞翔的翅膀作文篇1

5．12大地震中，有多少个孩子的生命转瞬间就灰飞烟灭了，又有多少个孩子得到了人们温暖的庇护。救死扶伤，或许是军人的职责，可是，一位老师，却达到了比军人更高的境界：为了保护他的学生，他献出了自己年轻的生命。

你，一位朝气蓬勃的年轻人，带着你同样年轻的妻子，满怀信心地来到四川，成为了一名支边教师。你把所有的爱都给了学生，尽心尽力地教育他们，直到发生这件事，你也没有改变你的`爱。

与往常一样，下午2点左右是你的课，你面带笑容地走进教室，挺拔的身躯像一株翠绿的青竹，生机勃勃，粉笔的刷刷声和你洪亮的讲课声，如同一首美妙的乐曲，在教室中回荡，你教导学生，要为人着想，关键的时候要舍己为人，大家都沉醉在课堂中了。

空气仿佛凝固了一般，就在这时，你感到大地突然开始颤抖，楼房也开始剧烈地摇晃，出于本能，你用尽全力挥动右手，大声喊道：“孩子们，快出去啊！”一阵哄乱之后，教室渐渐静了、空了，只剩下4个孩子，4个在嘈杂声中吓呆了的孩子。恐惧，使他们无论如何也迈不开双腿，看到大楼正一点一点地往下陷，细小的灰尘和硕大的砖屑纷纷扬扬地落了下来，你来不及细想，硬生生地把他们塞进了桌子底下，正当你准备自己也往里钻的时候，一块巨大的水泥板携裹着呼呼的风声，重重地砸了下来……

第二天，当救援队员搬开水泥板，看到的却。

飞翔的翅膀作文篇2

心若在，梦就在。叶儿枯了，还有春天；天朝陨了，还有我们。刘翔，飞翔吧，哪怕翅膀断了！

——题记

岁月，已淌过天空；鸟巢，却留下你失落的面庞。2008年8月18日，一个刻苦铭心的日子，13亿中国人民的心经历过振奋，也经历过遗憾。岁月无法洗刷你的落寞，天空也尽是尘埃，刘翔，我只想对你说一句话：“飞翔，哪怕翅膀断了！”。

人生之路，必有坎坷。一路走来，你不可能一帆风顺，也未必总是赢家。但是，你一定要坚持自己的梦。因为痛苦是必须的。，它会使你成为真正的你。

流星划过历史，失意的又岂知一人？司马迁，爱憎分明唯见天地间一根傲骨。李陵事件，龙颜震怒，他毅然站出，直言申辩，触怒龙颜，被打进天牢。他用手中笔写尽黑暗，万千书道尽不平，留给后人一段公正的历史，他于黑暗中前行，在苦难中向前，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。车辚辚，马萧萧，兵戈如林，重兵压境，他却面如止水。登临竭石，挥鞭赋诗——“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”曹操。胸怀天下一统，知命之年却依然戎马倥惚，他却百折不挠，不用扬鞭自奋蹄！

刘翔，长路漫漫，荆棘满地，你唯有的只是坚强。铅笔不经过刀削的疼痛，怎能写出妙语连珠？种子不经过破壳的疼痛，怎能长出苍天大树？蛹儿不经过破茧的挣扎，怎能化蝶取起舞？

刘翔，挣扎过后，失落过后，痛苦过后，你便能破茧而出，凌羽飞翔。飞翔吧，哪怕翅膀断了！

飞翔的翅膀作文篇3

陶醉吧，现在是最享受的时刻，戴上耳机，听着抒情的音乐，忘乎一切。在这个世界中，似乎可以摆脱一切的烦恼。

开启人类智慧的第三把钥匙，叫做音符，就像陶渊明远离世俗，在田间耕作的闲情雅致一样，这种乐趣，也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中，那种感情的释放，总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面，快乐、痛苦、幸福、执着、向往……

周杰伦的歌曲总会掀起狂潮，是因为他的生活被音乐占据着多半吧，所以他对音乐的理解会更深层，更全面，更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感，得到听众的共鸣……

迈克尔杰克逊，他的音乐之所以备受欢迎，是因为他把自己的感情融入到了音乐之中，这种感情在歌声中得到升华，趋向完美，带给人们的不仅仅是一种旋律，更多的是心中的那一份感触……

生活中的交集情感，都能在音乐中得到舒缓，使我们的`心灵得到净化。用音乐来了解生活，感受悲欢离合；用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，用音乐来感染旁人，发现生活的美好，感悟生命的真谛。

跳动的音符，完美的篇章，独特的演奏，构成了我们多彩的人生，音乐的世界令人向往，因为它的魅力吸引着每一位听众。

学习的氛围总是紧张的，没有音乐的活力、舒畅与坦然，在忙碌之中，我们需要音乐，来慰劳疲惫的自己。

我，想乘着音乐的翅膀，飞向属于我的深蓝天空，在这里尽情的挥洒、尽情的遨游、尽情的释放……