和你在一起作文(4篇)
和你在一起的作文篇1
如果说一天一天的日子组成了时光的藤蔓,那么和你在一起的时间,必定是其中最百转千回的一枝。
“丁零丁零”,上课铃催着我们快步进入教室,初二的生活就是这样,不给我们一丝一毫的喘息机会,老师正在费力的调试音响,终于还是要请个子高的同学帮忙,本在我身边悄悄做题的你,高高的举起手大喊了一声,“我来”。
熟悉的场景,让回忆的洪水仿佛瞬间绝了堤,任我怎样拉扯着现实中的一切,也不免被卷入时间的漩涡。
那时的我们是班中的正副班长,每次黑板报都由我们负责,可是还只是三、四年级的,我们对于高挂着的黑板来说实在太过矮小,只能借助凳子,比你高一点的,我只好主动承担了上档次的重任。每次我总是小心翼翼地先买上一只脚去探探虚实,而你总有细细的胳膊帮我使劲扶住椅子,待我在上面站稳后,你才敢慢慢的松开手。我把以前的板报拿下来,你把新的递上来,一上一下的,我们好像在挥舞着时间的节奏。
窗外,夕阳斜射进屋中,徐徐晚风,涤荡着教室的每个角落,轻轻柔柔的拂过我们的面颊,高大的梧桐树影映进窗来,映在书桌上,映我们的身上,在风中慢慢晃动,慢慢拼凑,像是要拼出我们未来的模样。
时间就这样流过去了,不着痕迹,不留余地。
六年级时,伴随着升学考试,竞争愈加激烈,我们也成了针尖对麦芒,个子越来越高的我们,干活时不再需要彼此的帮助,我们好像走得越来越远。
当记忆的洪流褪去,我摇摇头,终还是回到了现在。
我看到你利索的拖过把凳子,踩上、关音响、跳下。过几十秒的动作,就像走过了几年的光阴,突然心中有种想帮你扶住椅子的冲动,但手脚却像被灌了铅,动弹不得,眼前的你,记忆中的我们在我眼前逐渐交错,直至蒙上一层水雾,模糊不清……
像每一滴酒回不到最初的葡萄,我们回不到年少。
站在今天回望已故的日子,才发现,与你有关的记忆,都像是水一样,流啊流,快乐与忧伤,都成了平淡日子中最好的安慰。
接下来,我还想和你在一起,我们一起走,走过繁华,走向未来的古塔,在古塔浓重的阴影里,我们一起留下一个,闪着光的童话。
和你在一起的作文篇2
是你,在我困难时帮助我,鼓励我;是你,在我骄傲时批评我,教育我;是你,在我失败时安慰我,开导我。你是那么关心我,爱我,我要永远和你在一起。
记得小时候,我入学时年龄较小,最简单的加减法都不会做,甚至老师讲题我都听不懂,暗地里,有的同学说我是弱智,我很伤心。一天,我想着几天来受的气,于是大哭一场。你知道后,晚上帮我补课,一题一题耐心地讲解,有时我听不懂,你便讲两遍、三遍,从来不会说我一句。末了,你还表扬我说:“宝宝真不错,这么难的题都会做了。”这使我信心大增,晚上兴奋地睡不着觉。后来,我一有问题就会问你,每次你都不忘鼓励我,有时还奖我一个大苹果。
后来啊,我成绩上升了,甚至到了优秀的地步。一次三科联赛,我得了一等奖,于是我到处炫耀,生怕别人不知道。你看见后,没有说什么。在后来的一次数学考试中,成绩一落千丈。夜晚,你找到我,然后对我说:“你知道这次为什么考得不好吗?”我摇摇头。你接着说:“你记得谦虚使人进步,骄傲使人落后吧?你上次得了一等奖,但那仅仅是上次,并不代表你会永远得一等奖啊!”我仔细体味这句话,突然醒悟,于是我对自己说:下次我还要拿第一。
现在我已经读初三了,初三的功课很困难,作业很多,压力很大。我也暗自努力,但成绩并不突出,有时我会熬夜做功课,想想那快要到来的期末考试和中考,就令我心惊胆战。这次月考,我本以为我会进步一点,哪怕只是一名也心满意足,但我失败了,仿佛掉到了深渊,我很沮丧,每天都垂头丧气,甚至连上街都打不起精神来。你似乎看透了我的心,安慰我说:“孩子,你不要有过多的压力,你只要尽心尽力就可以。”那一瞬间我真的很感动,眼泪不由自主地掉了下来。
你是我的良师益友,正是因为有了你,我才能够在挫折中奋起,有勇气面对困难,面对现实。
谢谢你——妈妈,我会永远和你在一起的。
和你在一起作文篇3
不知道该从哪说起了,我们的友谊。当我们诞生在20xx年的冬天时,友谊的种子仿佛就悄悄播种进了心田。
你还记得吗?我们从小就是玩伴,按辈分,我还算是你的“小姑”,可我却清楚的记得在我们刚刚学会走路时,我还和你抢过娃娃。我抢不过你,就哭,比我小几个月的你反而做起了“姐姐”,边安慰我边把你心爱的娃娃给了我。那一刻,我们的友谊被第一次记载进了相册……
你还记得吗?在我们刚刚上小学的时候,每次回到老家,我都会安分守己的待在家里。我知道,你肯定会到家的第一时间就去找我。在村里,你是出了名的“调皮鬼”,我是出了名的“乖乖女”。有一次,在大街上跳房子,我穿着新买的羽绒裤跟你一起跳,你爱创新,总会想出新奇的玩法,360°转着跳,左右脚换着跳,劈叉跳,我玩得忘了情,也忘了穿着羽绒裤。“嘶啦”,在你的爆笑声下,羽绒裤裂裆了。我尴尬的站在一边,冷风灌进裤子里,冻得发颤,我急得快哭了,你却把我拉到一边,用自己的大衣给我在腰间系了一个完美的蝴蝶结,成功挡住那惨不忍睹的“疤”,拉着我的手,带着我跑回家。一路上,冷风呼呼地响,我望着你冻得通红的脸,这个冬天,仿佛只有你了……
你还记得吗?上了六年级以后,你爱上了鞭炮,那一盒盒炮仗在你手里,一瞬间的功夫,便都被消灭光了。我害怕炮仗,只得站在一边看,用手死死的捂住耳朵,看着你放。有次你搞怪,把炮仗扔在我身后,我吓得死死抓住你,尖叫着,你却面露邪恶的笑,这才发觉,那炮仗没有点燃,我不理你,转身就走了……回到家,我才开始后悔,毕竟少了你的日子,还是很难熬的。第二天,刚出门想找你道歉,你却站在门口,递给我一对耳塞,于是,我又可以安安静静地在你身后看你放炮仗了,只是不用再捂耳朵了……
时间总是不愿停滞在那些美好的时刻,时间总愿意看到昔日的好友从此天各一方,彼此再无音信,上了初中的我们,一年甚至两年才能见上一次面。
或许你还记得那张充满回忆的照片,或许你还记得那条破裆的羽绒裤,或许你还记得我们和好如初的情景,但我永远记得,和你在一起的童年。
和你在一起作文篇4
刚步入初中,同学们都想在老师面前表现一番,给老师们留下一个好印象。在开学那几天的表现中,我很荣幸地被英语老师付老师选中,并当起了英语科代表。为了同学们和老师的需要,我,王玥纯和童文妮就承担起了早自习教英语的重要任务。
教英语单词,对于刚入门的我们,难免会出错。又是一天的早晨,我们采用小组加分制的方法,对学过的知识进行巩固和复习,以便提高同学们的兴致。这一步骤进行完后,同学们的情绪都进入了高潮,下面我便开始教单词了。
我一边指着童文妮板书的单词,一边教大家读。她的板书就像绣花似的,堪称我们班上一绝。读着读着,同学们的声音越来越大,当我教到“our一我们”这个单词时,下面两位科代表连忙给我使了使眼色,这时,我才发现我教错了。怎么办!教个错单词怎么能行。这时,我显得十分着急,王玥纯为了不打扰教室的气氛,便在下面小声地教我读。当时同学们正在大声读单词,我也没听清什么,只有对着王玥纯的口形再教一遍,当我又读到"our一我们”这个单词时,嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓,声音便得颤抖了,而且很小,我把目光投向王玥纯,好像她就是我最后一根救命草,我显得很不自信。我的声音刚落,同学们愣了一下,似乎发现有什么不对,冰冷的空气停止流动了几秒钟,然后先是几个同学带头,大家又一起大声地读起来。我心里想这下可读对了。
然而,在这个时候,王玥纯的眼神又告诉我:读错了。我快接近崩溃。当我把音读准后,又回到讲台,拉着我的苦瓜脸,十分尴尬地对同学们说:“对不起,我又读错了,王玥纯已经教我把音读准了,请大家原谅,再跟我读!”我原以为大家一定会起哄,觉得我在捉弄他们,觉得我不称职。同学们的行为大大出乎我的意料。他们一个个比先前更有精神,用信任的眼光看着我,丝毫怨言都没有,读书的声音越来越大,他们好像都在说:“我们相信你。”连其它两位科代表都十分高兴地看着我。顿时,我感觉幸福包围了我,我为同学那博大的胸怀所震撼。
我们的707班是个优秀的团队,因为有一种最珍贵的品质一一宽容。和谐、友爱的气氛会让我感到十分温暖。突然间,我觉得和你们在一起,真好!