比赛的作文(7篇)
关于比赛的作文篇1
等了很久,才等到今天啊。为什么这么说呢,因为今天是学校举行校园歌手唱歌比赛的日子啊!
我并没有参与此次的比赛,只是,我的好朋友潘小元和我们班的文艺委员黄果果作为年级代表参与了本次的比赛。
一开场,首先由高年级的戚顺芽学姐的芽苗舞蹈社团带来了开场舞《寄明月》和《seve》,我认识芽苗舞蹈社团里面的主舞陈长萧,她是我的邻居。随后,唱歌比赛才正式开始。
首先上场的是来自低年级部的何粤妹妹。只见今天妹妹她穿了一条紫色的连衣裙和一双黑色的小皮鞋,她所演唱的曲目是《稻香》,只见她自信十足,没有半点儿紧张就把整首歌给唱完了。
第二个上场的就是潘小元啦。小元今天打扮的也很好看,她穿了一条红色的旗袍,化了个烟熏妆,可好看啦。只是很可惜的是,小元今天可能太过于紧张了,导致了有几句歌词没唱好。当小元结束完她的表演从后台回到班上时,我看到了她的脸上悬挂着几颗泪珠。
第三个上场的则是来自六年级的张书华,他演唱了《成都》和《刚刚好》,随后来自五年级的罗文嘉演唱的《小半》和萧夜演唱的《起风了》都打动了观众的心灵,令我的。头脑中留下了深刻的映像。还有几位我不认识的学哥学姐以及黄果果的表现都得到了观众的一致好评。
在大家的欢声笑语中,比赛结束了,最终高年级部的全紫些拿了一等奖,黄果果拿了二等奖,何粤妹妹拿了三等奖。其实结果并不重要,重要的是参与的过程。
比赛的作文篇2
今年的冬天,是我第一次代表学校参加区里的管乐比赛,心里虽然有些兴奋,但还是很紧张。因为一开始我们练习得本来就不是很好,我谱子上有些音还吹不上去,快到比赛的前几天,我在家里天天练习,直到吹得很流利。我吹得的是圆号,虽然主旋律不多,但在乐队中还是很重要的。
比赛那天,我们穿好整齐的服装,在学校体育馆里集合,大家神采奕奕的。乘着大巴去杨浦区少年宫比赛。我们排在第十个出场,听了前面其他学校的表演,我更加紧张了。终于轮到我们了,我们拿好乐器迈着整齐的步子,到了台上坐好各自的位置。指挥钱老师上台了,她穿着黑色的长裙,可漂亮,可庄重了!她转向观众鞠了个躬,转向我们指挥着大家开始了我们的演奏。
可是事情没有我想地那么顺利,后排敲大鼓的同学谱子掉了,但是他装作没事,跟着大家一起演奏完了《契斯福德肖像》。大家当时都为他捏了把汗,但是他最终还是完美的敲完了他的谱子。
正所谓一份耕耘一份收获,我们的演出获得了二等奖的好成绩。知道这个消息后,别说我们了,全校的老师都为我们高兴!
希望以后的比赛中我们能发挥更好,为学校争光添彩!
比赛的作文篇3
刚一打开电视,就看见中国VS意大利的水球比赛。我连忙坐下来专心地观看。
中国队先攻击,15号一球砸去被意大利队守门员一跃而起把球接住了,我急忙直跺脚,一副很急躁的样子。正在这时,有一个中国队员潜到水下,只露出两只手推着球前进,一绕就绕过了对方的守门员,当守门员正迷惑时,说时迟,那时快,中国队员已将球送见了球门。
裁判宣布1:0的比分。接着,轮到意大利队攻击,5号看准位置,一球射击,中国队员早已组成一堵人墙,只听“当”的一声,球撞到了门栏上掉了下来。中国队守门员一把接住,中国队员连声叫好。意大利队员连声叹气。这时,一个意大利队员想出了一个办法。他单枪匹马地钻到水底下,中国队不战自乱,意大利顺势把球一仍,进了!
意大利队士气高昂,又连续进了3个球,而中国才进一个球。我急得大喊大叫“中国队加油,中国队加油!”嘿!这一喊还真管用!中国队15号、9号分别投进了一个球。把比分差距拉到了4:3的比分。在这千钧一发之际,中国队的11号又进了一球,比分打平了,我那悬着的心这才放下。
这之后,你来我往,比赛非常激烈,双方一直僵持着,比分形成了9:8,只要中国队再进一球就可以赶上意大利队了。不巧中国队进了一球以后,意大利人也进了一球,意大利队仍然保持在领先状态,一直到比赛结束,中国队出师不利啊!
比赛作文篇4
今天是11月22号,也就是说要举办跳绳比赛,首先是一年级的男子单摇,看!他们那坚定的`脸颊和那一步步脚印好像在想:我一定要争得第一,不要辜负了老师和同学对我的希望!所以我一定要加油!听!那一群班级都在为自己班加油呢!终于该我们班了,他们还没上场我就听见我们班在喊加油,我想:就算我们没有的第一,但我们团结了,团结就是力量嘛!今天的跳绳比赛真令人赏心悦目。
比赛的作文
今天下午,陈老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛,我们开心极了。
老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球,小皮球穿着彩色的外衣,上面还画着一个活泼可爱的娃娃,她张开小嘴巴快乐地举起手臂,好象在对我们说:"快来跟我玩吧!"
陈老师先给我们做了一遍示范:左手一拍,右手一拍,在一分钟之内看哪一组的小朋友拍得最多.我看了老师的。示范觉得很简单,也很有趣。接下来,陈老师帮我们分成三组,我们每一组的小朋友都给自己的小组起了一个好听的名字:快乐队、凤凰队、闪电队,我在快乐队里.比赛开始了,同学们一个接一个地拍了起来.有的同学拍球时,皮球好象很听他的话,他要皮球到哪一边,皮球就乖乖到哪一边,真是棒极了!有的同学排球时,皮球晃来晃去,没拍几下,皮球就从他的手里溜走了。终于轮到我了,我的心"扑通扑通"跳个不停,快速拿起皮球,就使劲拍了起来,刚拍了几下,皮球就一会儿上,一会儿下地跳走了。我急得满头大汗,连忙把球捡起来,两只手小心翼翼地拍起来,不敢再用力拍了.我越拍越顺手,越拍越高兴。
通过这次拍皮球比赛,我明白了,原来陈老师是在锻炼我们两只手的协调能力呢!
比赛的作文篇6
今天学校举办了一年一度的跑步比赛,由我代表我们班参加50米短跑比赛。比赛前,有的选手在围着操场慢跑,有的在做热身运动,老师和同学们也都在为自己班的选手加油打气,做赛前准备。“所有选手各就位!”裁判拿着麦克风喊着。选手们个个屏息凝视,目光死死盯着前方,全场到了最激动人心的时刻,这时鸦雀无声,静到甚至连彼此的心跳声和呼吸都能听见。
选手们双手死死地摁在地上,双腿踩在起跑器上,随着裁判的哨声划过长空,我一下子猛地蹬出去,好似离弦的箭一般,快如一声惊雷又快如一道闪电。我双脚迈着快速的步伐,双手用力地摆动着。到了中程的时候,我又使出全身的力气加速,耳边的风在嗡嗡作响,眼前的风也划过脸颊。我的眼神凶狠,坚定地注视着前方,充满着杀气。此时我的力气快达到极限了,大口大口地喘着粗气。
到了冲刺阶段时,我已经精疲力竭,但是心中的信念让我坚持了下去,为了班级突破极限,夺得了冠军。听到观众雷鸣般的掌声,我开心地笑了。
比赛的作文篇7
两操比赛星期五下午,学校举行了一次广播操比赛。同学们的心情即使很激动,但是又有一点紧张。
到了下午,同学们伴随着悦耳的音乐,昂首挺胸地走上操场,并找到个班的休息地点,观看比赛。首先,由六年级同学进入比赛场地,统一的服装,整齐的步伐,仿佛为这次比赛献上了一段开场秀。音乐响起来了,每一位同学都在认真地做着,从侧面看,齐刷刷的动作,整齐如一。坐在操场上的裁判露出了满意的笑容,六年级结束了,接下来就是五年级上场了,我们摆起双臂,精神抖擞,嘴里喊着“一二一”的口号,以饱满的精神走向比赛场地,每位同学的表情都很严肃。
这时,我感觉心在“咚咚”地跳,十分紧张,可心中仍然坚持着一个信念:这次比赛一定要过关!这背好了以后,“希望风帆”的广播操音乐响起来了,这次广播操我做得格外认真,因为我知道,全校的老师,同学,无数双眼睛都在看着我们。一年级的小弟弟。小妹妹们以我们为荣,还不是为我们鼓掌。操场的斜上方围满了大人,小孩,他们也目不转睛地盯着我们,仿佛也在默默地为我们加油,终于比完了,我们按着原路线退出了比赛场地。虽然比完了,但我的心情仍是很紧张。
时间过得很快,轮到一年级的“小天使”们上场了!他们做的虽然不是很整齐,但是从他们的身上仿佛看到了旺盛的活力!我相信,这次比赛,一定可以过关,comeon!
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