我的偶像作文篇1

他，戴着白礼帽，系着红领带，穿着白西装，披着白披风。他，就是日本的“超人”基德，我最喜欢的一个卡通明星。

在我心目中，基德是聪明的，是出神入化的。

基德有一个绝活——变魔术。他有一个青梅竹马的同学，叫中森青子。正好青子要过生日了，基德要给他一个特别的礼物。他神秘地从口袋抽出一张红桃A，迅速地翻转过来。说时迟那时快，他的手一抖，转眼间红桃A就变成了一朵红扑扑的玫瑰花。好厉害，太神了！如果我会变魔术的话，我要把红桃K变成一条温暖的红围巾，送给最爱我的妈妈。

聪明的基德不仅用魔术给别人带来了快乐，还让自己摆脱了坏人的追捕。有一次，他站在屋顶上眺望远方。突然，十几个坏蛋拿枪指着他。就在这万分危急的时刻，基德毫不慌张，从西装口袋里掏出烟雾弹，单手扔了出去。顿时，屋顶满是烟雾，坏蛋们用手捂住鼻子，不停咳嗽，基德戴着防毒面具飞走了。基德太帅了，好样的！

这就是我的偶像。

我的偶像篇2

小时初闻项羽的种种事迹后，便对项羽极其佩服。在我眼中，项羽一直是“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，也是我心中的偶像。

作为将领，他作战英勇无比。巨鹿之战中，他杀死畏缩不前的宋义，破釜沉舟，置死地而后生。他与战士并肩作战，以一敌十，从来没有退缩过，最终经过九次战斗，一举彻底击垮秦军主力。这样骁勇善战的人难道不是英雄吗？

作为反抗者，刘邦看到秦始皇浩浩荡荡巡游天下的景象，说：“大丈夫当如是也”，而项羽却仰天长笑，桀骜不羁地说出了“彼可取而代之”这样石破天惊的话。这样具有鸿鹄之志的人难道不是英雄吗？

作为丈夫，他兵败被困时慷慨悲歌，与虞姬诀别，并作出了“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”的千古名句。这样既有英雄气概又有儿女情长的人难道不是英雄吗？

作为“失败者”，他骑着乌骓马堪堪杀出了重围。昔日的西楚霸王，纵然雄姿英发，豪情万丈，也无法改满分作文网变楚国已然灭亡的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空中飘荡着满溢着思乡之情的楚音，悠远婉转。看着四周随处躺着的将士，他以无颜面对江东父老的理由毅然拒绝了乌江亭长的请求。看着周围尸横遍野的场景，他懊悔自己曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和许多将士的生命葬送在自己的手里。怀着深深的内疚，他抽出长剑架在了自己的脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空，残阳如血，楚歌毅然哀婉缠绵。

杜牧诗曰：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”而李清照却以写出“至今思项羽，不肯过江东”的诗句的方式来赞赏项羽的行为。实际上，我反而觉得，正是“不肯过江东”的行为显现了项羽宁死不屈的高尚气节。这样宁为玉碎，不为瓦全的人难道不是英雄吗？

项羽，英雄的项羽，我最敬佩的项羽，那火烧阿房宫的项羽 ，那仰天长叹“天亡我也，非战之罪”的项羽。我的偶像，愿你的魂，永不泯灭。

我的偶像优秀作文

要说我们班谁最自律最用功，罗昊必定当之无愧。

我第一次注意到他，便是在开学不久的某个课间，趴在桌上奋笔疾书的他，比起周围打闹嬉戏的同学们，成了一道独特的风景。

在普通学校，这样的人不多。我凑近去看，他正刷刷写着当天的数学作业，并且已完成大半。

真是个不同寻常的人！我想。便看似漫不经心，实则有意"试探地问：今天还有大把时间写作业，你想还有午自习，作业课，干嘛这么着急？不如趁课间休息

你想多了，略发闷的声音传来，笔尖的沙沙声仍不绝于耳，早点把学校作业写完才有时间刷题。

这罗昊的回答很是出乎我意料，我则想反驳，闷的声音又响起来。

倒是你，不抓紧时间写作业，聊什么天。

他成功了。我早已打好腹稿的语句被噎在了嗓子眼儿里。顿时，我有一种恍惚第一次，这是第一次在语言层面被击败！

再看看罗昊他仍然全神贯注地盯着那些数字符号，双眼似乎要射出火星，好像那些数字才是他真正的敌人，而我只是他不经意间战胜的小杂兵看着这专心致志、心无旁骛的奇异境界，我不由得倒吸一口冷气这便是努力和勤奋的力量！这便是坚定信念和自律的力量！

虽然罗昊只是在写作业，但我感受到了这种力量，他用自己的自律、自强的意志告诉自己也告诉其他人，他没有什么做不到的，他需要战胜的只是他自己。

这种精神更在期末复习阶段显露无疑，当他抓紧每一分、每一秒背诵题纲时；当他屏气凝神做一下午练习题时；当他不屑于电影之类消遗时我从未见过，那瘦小的身体果里迸发出的有些极端却又足以令人敬佩的力量。

毫无疑问，罗昊在我见过的自律用功者中，能排前三。在他前面，是五十多岁时初学英语，卓有成效的外公；五个补习班，累哭也要坚持的补习班同学；每时每刻都在默记单词，苦练口语，一周每天两套真题的备考者。他们的自律支撑着他们一点一点进步，也无时不警醒、激励着我。

不论罗昊同学最终能否成大事，我都会敬佩他。何况这精神带来的力量，便注定他不会碌碌无为。

我的偶像作文篇4

偶像一词并不陌生，有的是那些舞台上歌声动人的明星；有的是救国，救命的革命先烈；有的则是小书中栩栩如生的动画人物。而在我心中的偶像则是三国时期大名鼎鼎的魏国谋士司马懿。俗话说：“成大事者，必有其过人之处”。司马懿的一生又何尝不是，他为我们诠释了尊敬、善待及惊人毅力的力量。

“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友与师长。”这句话从司马懿入官那天起，就没有违背过。还是曹司空时，他与杨修便在月旦评上相识，此后杨修随着曹植。而司马懿，却随了曹丕。杨修处处为难他，他却不在意，一直忠心耿耿于做自己的事业。在杨修生死关头，却还替杨修求情。曹丕在位之时，不仅朝中大臣处处排挤他，外界孙权、诸葛亮更视他为强敌。司马懿深知自己的不足，没有任何求胜的心态，反到以长者之身份来尊敬他们。诸葛亮视他为大敌，在孔明点49盏明亮灯死后，司马懿却行大礼以此尊他为朋友与师长。

善于用人乃是司马懿一生受用的技能。御使中臣司马懿掌管魏国的大权、能文能武，在挑选学生时，也十分用心。一日在尚书房中选拔官员，却意外遇到了邓艾。邓艾心中怀有大志，却因有口吃，大臣们都表示不屑。司马懿却对他的才华极为欣赏，命邓艾为屯田令，让魏国赢得农业优势。

“我挥剑只用了一天，但我磨剑却用了二十年。”无疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如诸葛亮的聪明，曹真的兵法，也不如孙权有谋。但他能忍，忍别人才华耗尽，兵权耗尽，人心览尽之时也不忘磨剑练习。待天下英才待尽，他一挥剑，收获大权，建立西晋。正可谓“台上一分钟，台下十年功。”在司马师继位之时，也不忘提醒：“师儿，直下担当，忍不可忍，方是忍！”

司马懿这一生用惊叹，用赞美来形容是远远不够的。他是我心中了不起的偶像。