电大实训报告 电大实践报告(4篇)

daniel 0 2023-11-10

电大实训报告电大实践报告篇1

我于20xx年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期项目部实习,现将我的实习汇报如下:

我所实习的工地位于正基首府三期项目部地址位于阜阳市淮河路口

通过到工地实习,丰富了在电大学到的知识,故这段实习经历对我来说,十分珍贵,不但让我学会了在工程的各阶段施工期间的施工流程及措施,也让我深深的感到我现在的所学还很表面、浅薄。我必须得在以后的工作中努力的认真踏实的工作,边学边做,丰富自己的工作经验。

实习是学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和能力,为自己今后的工作打下良好的基础。

(一)工程概况

工程位置:阜阳市淮河路口

建设单位:阜阳市正基首府房地产开发公司

工程名称:正基首府三期d1#、d2#、b3#商住楼工程

建筑功能:商品房

结构形式:框剪结构

建筑层数:地上主体28层

建筑面积:建筑面积49800㎡

建筑高度:97.2m

(二)工程简介

建设单位:阜阳市正基首府房地产开发公司

施工单位:浙江暨阳建设集团有限公司

设计单位;上海市海珠建筑工程设计有限公司

监理单位:阜阳龙元监理有限公司

(三)实习内容

<1>基础放线验收:

1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2.摆放底混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

<3>模板的安装工艺:

1、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;

2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。

4、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。

5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。

7、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

8、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,

电大实训报告电大实践报告篇2

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为毕业后从事工程时间打下良好基础。

工程名称:新桥幼儿园

工程地点:象山新桥镇

施工单位:象山汇通建设工程有限公司

建筑面积:2350;工程概算3525000元;框架结构,耐火等级二级,抗震等级三级,设计使用年限50年。本工程包括综合楼、教学楼、门卫、配电房、连廊等工程。

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:

3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

3.1.7隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

3.1.8由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

3.2、施工技术的具体操作

3.2.1编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:再安装模板(采用木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装牢固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最后拆模养护。对于特殊情况,如楼板配筋挡住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接,钢筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般情况相同。而技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识,比如检验回填土的质量,采用环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证基础的承载能力以及沉降度。

通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的知识。

3.2.2参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

3.2.3协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。

修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗湿润,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严重或漏筋较深时,剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。

3.2.4整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。

在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,如图:这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

经过六周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

电大实训报告电大实践报告篇3

实习题目___轮胎成型机的调试应用

倍耐力轮胎成型车间实习报告

为了巩固所学专业的知识,丰富实际工作经验,掌握好所学技能,并将所学知识贯穿于实际工作中,特安排本次实习。

:20xx年9月1日至20xx年10月29日

:宁阳倍耐力轮胎有限公司

倍耐力轮胎有限公司成立于1872年,是一家拥有一百多年历史的意大利上

市公司。作为全球第五大轮胎制造商,公司在全球设有24家现代化工厂,拥有2万多名员工,遍布于中国,阿根廷,巴西,埃及,德国,英国,意大利,西班牙,土耳其,美国和委内瑞拉。销售网络遍布全球160多个国家和地区,以其强大的高科技形象,强大的革新能力长期在高性能和超高性能轮胎生产领域居世界领先地位。

今天倍耐力轮胎正成为质量、激情和极限性能的代名词。倍耐力目前是世界一级方程式赛车(f1)的独家轮胎供应商,同时也是国际米兰足球俱乐部的赞助商。倍耐力十分重视企业社会责任,先后获得了20xx中国财经峰会“最佳企业品牌形象奖”和20xx年可持续发展在中国评选案例优秀奖倍耐力是全球第五大轮胎

制造商。倍耐力承担了包括轿车、轻型货车、公交车、摩托车、卡车、农业及推土设备用胎设计、研发、生产和市场营销以及钢丝连线产品生产和营销。倍耐力的高新技术巩固了与世界知名汽车生产厂商的合作关系。使倍耐力轮胎被原配于尖端汽车制造厂商的新产品中。20xx年,倍耐力在山东工厂的一期项目建成标志着其正式进入中国市场。目前,倍耐力在中国拥有2条生产线,均坐落于山东兖州,生产卡车胎及轿车胎。倍耐力在中国采取了一系列积极有效的市场活动,例如在上海举行的20xx年度倍耐力挂历发布会及其他文化活动,提升了其品牌知名度,并于20xx年起,连续三年赞助中国足球协会超级联赛。

在轮胎厂,轮胎成型机是很重要,很关键的设备,它对轮胎的质量起着决定性的作用,影响着各方面性能。车间的成型机全部从荷兰进口,在同行业内是最先进的设备。成型机采用先进的plc自动化控制,具有高度的集成统一性和开放性,标准化的网络体系结构,统一的编程组态环境和高度一致的数据集成。全集成自动化不仅通过现场总线技术实现了系统自身与现场设备的纵向集成,同时也实现了系统与系统之间的横向联系,使通信覆盖整个企业,确保了现场实时数据的及时、精确和统一。实现公司的供应链、企业生产现场和管理层之间的信息无缝传输。通过全集成化自动化,可以实现从输入物流到输出物流整个生产过程的统一协同自动化,实施完整的生产现场自动化。

在这一个月内,我参于了轮胎成型的安装、调试、生产、管理工作。成型机主要分为一下几大块:tbm成型;胎体供料架;带束层供料架;冠带条供料架;胎面供料架。

1、成型机机械的安装

①轮胎成型机的地基处理;基础底板(±40mm厚)用来作为固定成型机的基础安装在地面上,用经纬仪将底板找水平,精度为±1mm,用地脚螺栓使底板与地面固定,底板尽可能地与地面贴实,在地面和底板地部之间若出现的裂缝可以用垫片或环氧水泥添实,基础底板的边缘可以用水泥浆抹盖。

②中心水平位臵的固定;在地面上划中心线使其比tbm本身更长些:每边约2米,再精确地划出bt鼓和cc鼓的中心线,以及带束层供料架和胎面供料架的中心线及胎体供料架中心线,各系统架依据地面中心线安装。

③风管的安装;在主气源接入处安装一个阀,如果选用需要时关断或锁住主气源,胎圈设臵器的气源是从预臵架处接入:如果是”胎圈预臵架在下面”或”胎圈预臵架在主架上面”则它们的气源一般是从胎体鼓主阀供给。连接真空;胎体侧主轨,胎体侧,自动供子口加强层及冠带条/层。

2、成型机电气的安装线槽的布局,固定;电缆的排列,强电、弱电的电缆要与通讯电缆分开安臵,防止干扰,尤其是光缆更要注意,不得小半径弯折,防止断裂;安全设备的安装,安全光栅要垂直水平地对射,进行大面积的,大范围的覆盖,防止轻微晃动触发报警;接地装臵的测量,用专用仪器测量接地电阻,使其阻值不的大于10欧姆,或者在接地极周围放些化学元素,降低电阻,提高导通率,所有接地要连接在一起形成网。

3、设备上电,硬件调试;下载用户程序;排除停机错误;调试用户程序。

通过执行用户程序来检查系统的功能,可以在组织块ob中逐一调用各逻辑块,一步一步地调试程序。在调试时应保存对程序的修改。调试结束后,保存调试好的程序。在调试时,最先调试启动组织块ob100,然后调试fb和fc。应先调试嵌套调用最深的块,最后调试不影响ob1的循环执行的中断处理程序,

或者在调试ob1时调试他们。

用变量表调试程序;使用程序状态功能,可以在梯形图、功能块图或语句表程序编辑器中形象直观地监视程序的执行情况,找出程序设计中存在的问题。但是程序状态功能只能在屏幕上显示一小块程序,调试较大的程序时,往往不能同时显示与每一功能有关的全部变量。变量表可以有效地解决上述问题,使用变量表可以在一个画面同时监视、修改、和强制用户感兴趣的全部变量。一个项目可以生成多个变量表,以满足不同的调试要求。变量表可以赋值或显示的变量包括输入、输出、位存储器、定时器、计数器、数据块内的存储器和外设i/o。用变量表监视和修改变量的基本步骤:

①生成新的变量表或打开已有的变量表,编辑和检查变量表的内容。可以通过剪贴板复制、剪切和粘贴来复制和移动变量表,在移动变量表时,源程序符号表中相应的符号也被移动到目标程序的符号表中。

②建立计算机与cpu之间的硬件连接,将用户程序下载到plc。在变量表编辑器执行菜单命令plc-连接到-组态的cpu,建立被激活的变量表与cpu的在线连接。如果同时已经建立了与另外一个cpu的连接,这个连接被视为已组态的cpu,直到变量表关闭。

③将plc由stop模式切换到run或run-p模式。在stop模式修改变量时,因为没有执行用户程序,各变量的状态是独立的,不会互相影响。这种变量修改功能常用来测试数字量输出点的硬件功能是否正常。在run模式修改变量时,各变量同时又受到用户程序的控制。修改变量后,用工具中的修改按钮将修改值写入cpu。在变量表中输入变量时,每一行输入结束时都要执行语法检查,不正确的输入被表为红色。如果把光标放在红色的行上,可以从状态栏读到错误

信息,按键可以得到纠正错误的信息。变量表每行最多255个字符,不能用键进入第二行。

④用工具栏中的监视按钮激活监视变量的功能。将cpu模式选择开关扳到run位臵,执行菜单命令变量-监视,启动监视功能。变量表中的状态值按设定的触发点和触发条件显示在变量表中。如果触发条件设为每次循环,再次点击监视按钮,可以关闭监视功能。如果在监视功能被激活的状态下按键,不经询问就会退出监视功能。

4、上料试生产。轮胎的工艺流程大致分为4大部分:半成品;成型;硫化;检验。而成型部分有由10个工序组成①贴合内衬层;②子口加强层;③一号胎体帘布;④二号胎体帘布;⑤扣圈;⑥成型;⑦压合胎面;⑧反包;⑨压合胎侧;⑩移走生胎。组成轮胎的原料由内衬层、胎体、带束层、冠带条、胎面组成。准备好各种原料并装到料车上,推到相应工位准备就绪。启动机器,根据生产工艺的配方即工序,一步一步地贴合各种原料,并检查原料结合是否符合要求,在公差范围之内。最后,通过质检人员初次检查、认证,没有问题,进入下一道工序硫化。硫化完通过仪器检查没有质量缺陷,进入批量生产或正式生产,调试完成。

5、根据设备维护保养计划表对设备进行预防性、定期性维护保养,减少设备的故障率,使问题消灭在萌芽状态,提高生产效率,降低生产成本,增加效益。

电大实训报告电大实践报告篇4

一、实习目的

毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

二、实习内容

1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程发展状况和技术。

2、参观在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。

3、专题讲座。通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。

4、根据毕业设计题目,有针对性地参观已建或在建的工程,以收集毕业设计资料。

三、实习方式

(1)听取报告:由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告,以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。

(2)组织参观:组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观,通过对有特色的已建或在建工程项目的参观,了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。

(3)实习日记:在实习中,学生应将每天的工作,观察研究的结果,听取报告内容等认真记入实习日记,教师应随时检查实习日记。

(4)业务专题报告:业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结,提出自己的改进设想、建议,以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。

(5)实习报告:实习结束,学生应提交书面的实习报告,报告内容可以是对实习收获的综述和总结,也可以是对某一专题写出专题报告,总结实习的收获,提出对实习工作的改进意见。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。

(6)实习的考核:实习指导教师依据实习指导人评语、实习日记、实习报告、实习答辩情况,确定最终实习成绩,实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。

四、实习验收内容、验收办法

(1)验收内容:指导教师评语、实习日记、实习报告

(2)验收办法:成绩评定后,由各分校教务处将成绩送省电大土建教研室备案,待毕业答辩时由答辩教师验收。

五、时间安排

1、第2周(3月8日—3月12日),班主任组织、动员、布置。

2、第3周至第13周(3月13日—5月28日)学生将实习的形式及接受单位上报班主任备案,同时进行实习并完成实习日记、实习报告等,同时上交班主任。

5月28日之前班主任将毕业实习作业和《成绩登记表》上交教务处。

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