有些路，请让我自己走600字篇1

海盐齐家中心小学六（5）班张丹婷在一个风和日丽的早晨，太阳慈眉善目地在给大地站着岗。这样的日子里发生了一件令人没法忘记的事。

爸爸妈妈都去上班了。他们走了不久后，我就去做我那像小山堆的一样高的作业。哎呀，星期天的作业总是又多又难。又过了段时间，阵阵的脚步声打断了我的沉思。好客的我跑出去一看，以为是我家的亲戚或朋友来了。出乎我的意料，来的这人我不认识。他有黑黑的短发，浓浓的眉毛，尖尖的大鼻子。我看他鬼鬼祟祟的，好像要进我家来。我一下子想到爸妈和老师们对我的安全教育，似乎马上从他的身上看到了“不怀好意”，于是生怕有危险，就忙把门给锁上了。透过房门上的“眼”我更一步看清楚了他的脸。顿时，又仿佛“闻”到了小偷的味。那人在门外笑着对我说：“你好啊！小朋友，我是来收水费的。”当然，我是不会相信他的话的，读五年级了，这点警惕性还是有的。可是，那家伙不肯走，不厌其烦地为自己分辩，很好笑地要给我看他的工作证，甚至掏了出来，拿在手里扬了扬。我开始有一点动摇了。但我不得不防一手，前几天隔壁大妈家走来一个化缘的和尚，骗走了她一副耳环，大妈还在还伤心哪！而且，现在大学文凭都可以冒充，他手里的本本说不定说是唬人的呢！趁着他点烟的功夫，我偷偷地打了一个电话给爸爸。可是不巧的是，爸爸的手机竟然关机。当时我就像热锅上的蚂蚁，我怕这个人硬闯进来，那我肯定是打不过他的。“打不通，怎么办？”这人也奇怪，就是不走，最后竟然坐在我家房檐底下抽起烟来。烟圈吐了一个又一个，还不时拿出一叠纸看着。我就做做作业偷偷往外看几眼，和那陌生人这样一直耗着。

过了不久，爸爸因工厂断电提前回来了。我这才明白，那陌生人果真是来收水费的，因为爸妈是双职工，平时总是不在，所以全组的只剩下我一家没交了。当时我的脸刷的一下红了起来。那时，我还以为那人会说我。可出乎意料，那人却一点儿也不生气，却是夸我：到底是大孩子了，心儿真细。当晚，我睡得特甜，这事真让我忍俊不禁。

有些路，请让我自己走600字篇2

别让我刻意的改变自己！

心灵的空虚，希望的是做回原本的自己，别在这么的懦弱。

就在复习期间，我变得沉默了，看见一张张不明不白的试卷，
头就晕了。到我再次重复的看时，发现那并不是难，而是自己没有认真的听老师分析。看着看着，我更变得沉默了，想也不敢想，连看课外书也没劲了。

初三了，还是初一初二的心态，我想改变自己，但朋友告诉我，不要刻意的去改变自己。是的，我不应该刻意的去改变自己的。但由于时间观念，只好抱歉，不行了。

已经初三了，应该要懂得了，懂得珍惜眼前的这一切了。我要努力了，不能再泄气了。别人一直在努力，我也不能放弃的。

老师说：今年的竞争力非常大，需要我们努力，争取可以进入。一万九百多名学生，在这个赛场上，争先恐后的。同学们曾想，我们这届怎么会这么倒霉呢？其实那并不是倒霉，而是一种幸运。

这种幸运可以让我们有竞争能力，让我们在社会上也有这种想法。

别让我刻意的改变自己！

我只想做回从前那个傻傻的，无忧无虑的，随心所欲的，疯疯颠颠的自己，同时也做回一个单纯的自己。别刻意的去改变自己。

有些路，请让我自己走600字篇3

以前曾经为班上同学丢书、丢笔、丢涂改带而大伤脑筋。可当我那装有巨额生活费的钱包被徐晨铭送到办公室交到我手中时，我的心被震撼了——周三归我值班，有个同学拿了二百元来交生活费，我打开钱包找了他五十元。那时有个家长在和我交流孩子情况，又有个学生说早餐票丢了，忙乱之中我把钱包丢在了讲桌上……

大课间的铃声一响，我便带着孩子们下去活动。学生下去活动了40分钟后进了教室，我则在办公室等待上课。突然一声报告声音传来，是我班的徐晨铭站在办公室门口。我以为有是班上出了什么乱子.没想到他走到我身边说：“张老师，真是您的钱包!张可盈(班长)要我跟您拿来。”我边打开钱包边说：”你们在哪儿捡到的?又是谁最先发现的?”他说完不知道就离开了办公室。

我仔细清点了一下，一千九百八十七，一分也不少。办公室的老师有的说：”你今天的运气可真好，要是在外面丢了，那可就没这么好的事情了!“”你班的孩子可真是一群小精灵，他们又怎么知道是你的钱包呢?””是呀，我也觉得奇怪!“说这话时，我的内心涌动出当本班班主任以来少有的幸福感，只觉得手中这11厘米长、9厘米宽，2厘米深的钱包分量越来越重。此时，谁又能说出这失而复得的钱包的价值有多少呢?

上课铃声响了，我夹好课本走向教室。我要快一点把这件事告诉全班，想快一点去看看我这群可爱的孩子们。课堂上，我看到的是一张张纯洁的笑脸，一双双高举的的小手……孩子还是那群孩子，可我的内心涌动却只有一种幸福感，这种幸福将成为我安贫乐教源源不断的动力……

有些路，请让我自己走600字篇4

我的爷爷爱看书，我每天看着爷爷在书房里阅读。从此耳濡目染，自然而然地就喜欢上了阅读，阅读也让我从此变得与众不同。

——题记

一、嗜书如命

小时候的我特别喜欢阅读，每次上书店都会缠着妈妈买上几本才回的童话故事书。在别人家的孩子还在看着幼稚的动画片的时候，我已经在自己的房间里看起了我最喜欢的彩绘书；当其他孩子每天无所事事地到处疯玩时，我在爷爷厚厚的辞海上找寻彩绘书上生僻字的踪迹。每天我都会坐在家里，小心翼翼而又迫不及待地翻开故事书。我在断断续续的文字和生动有趣的图画中能感受得到阅读所产生的无可抗拒的魅力。就在我兴趣颇浓时，我便整天跑到镇上唯一的大一点的图书馆里去，在比我高很多很多的书架上拿下一本有一本我喜爱的彩绘书。只要一到书店，一坐就是几个小时，常常坐到屁股发麻甚至有时还会忘记回家吃饭。母亲倒也不反对，只是多次叮嘱我早点回家吃饭。但母亲的意愿和阅读的魅力相比还是稍逊一筹。在上小学那年，我便把镇上图书馆里的所有彩绘故事书看了个遍。至于书中的内容我到底读得怎样，我认为谈不上每本都细细品味，但总不至于囫囵吞枣吧。

二、开朗大方

刚上小学那会，班主任要求我们上台作自我介绍，上台介绍的同学大多胆怯而且声音很小。轮到我的时候，我没有一丝的紧张和害怕，我想象自己是英勇的赵子云，只有大声才能显现出自信。我也看过那么多书，底气总比他们足吧。于是我开始介绍自己，在我意料之外的是在我介绍完的那一瞬间，教室里便爆发了雷鸣般的久经不息的掌声，也是这次的介绍让我成了为一班之长。

阅读让我变得嗜书如命，性格开朗大方，它将是我人生的一笔财富。

有些路，请让我自己走600字篇5

每个人都有自己快乐。遗憾。难过的事，快乐的事令人难以忘怀，遗憾的是事令人耿耿于怀，但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中，就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡……人，有苦有甜。苦的时候，你会十分难过。甜的时候，你会开心，日子将会美好。有一件痛苦的事情，令我非常难过，这件事让我至今还埋藏在心里，抹也抹不去。

小时候，我养了一只很可爱的小狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢它了，给取它了一个好听的名字，雪山飞狐，因为他像雪一样白，它走起路来昂首挺胸，还踏步，真像一位满有风度的军人。

我很喜欢它，天天带它去玩，但好景不长，有一次，我带它出去玩，不小心把它弄丢了，我十分难过，为什么，为什么我没看好它？我十分难过，天天出去找它，经历了一个多星期，皇天不负有心人，终于让我找到了它，但它早已骨瘦如才，邋里邋遢，全身脏兮兮的，早已没有了往日的风采，让我十分难过，让我遐想到它所难到的经历，痛苦，就让我十分伤心难过，我要好好补偿它，来弥补我的过失。

但至今想起就觉得心里难过，我对不起它，也是它的遭遇让我明白一个道理，做人要认认真真，不丢三落四，做事专一，不三心二意。

有些路，请让我自己走600字篇6

长长的火车快速地行驶着，不禁让我想起了儿时的好伙伴，好同学——文欣。

那是炎热的一天，老师领着一个扎羊角辫的小女孩进了教室。老师用温和的目光望了望大家，笑眯眯地说：“今天，我给大家介绍一位新同学。来，文欣。”“大家好，我叫文欣，希望大家多关照。”“文欣？名字挺老土，人应该也很老土。”我心里暗暗地想着。

下午，轮到我们组值日了。我心不在焉地扫完地后，跳到座位上津津有味地看起了漫画书。这时，文欣慢吞吞地走过来：“你赶快把教室重扫一遍，老师就要来检查了！”我不动声色地说：“教室里这么多人，为什么偏偏让我去扫？”她看劝不动我，就自己不声不响地扫了起来。

一天，下雪了。我们全班都到雪地里玩。突然，一个大雪球飞到我的脖子里，我禁不住打了一个重重的寒颤。文欣看到后，匆匆忙忙地为我找目标，为我报仇。过了一会儿，她找到目标后，揪住他：“你以后还敢欺负女生吗？”过了好久，她才松开手。

过了几天，班上要选出中队长。但最后，文欣以一票之差落选了。这件事过后，文欣对我说：“没事，不就是落选了吗？没关系。下次还有机会。”着好像我落选，她来安慰我似的。

“呜——”火车的长鸣声打断了我的回忆。我向前望了望，快到了。我真想马上见到让我敬佩的文欣。

有些路，请让我自己走600字篇7

“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”大家一听便知刚才我诵读的就是大英雄岳飞的《满江红》。那么，我们今天就来谈谈岳飞这个人物吧。岳飞，字鹏举，是我国历史上著名的战略家，军事家，民族英雄，更是宋朝的抗金名将。他与韩世忠，张俊，刘光世并称为“中兴四将”。一生的成就多得举不胜数：什么“收复襄阳六郡之战”，“洞庭湖之战”……但就是这么一位大英雄，他最终的下场却让我那么的心痛——被大奸臣秦桧陷害致死，终年才39岁！岳飞，你为人耿直，更是一诺千金的大丈夫。当你母亲在你背上刺上”精忠报国“这几个字时，你就牢牢记住了这四个字的含义：为国家效力，与金军抗争到底！即便困难重重，战争惨烈，你仍然克服困难，义无反顾地加入了这场战争，为维护国家的安宁战斗着，履行着你的诺言！如果，换了是我，看见当时那种背景，那种环境，我肯定早就把当初的承诺给抛到九霄云外去了，奸臣当道，精忠报国有什么意义呀！但是，你没有，你至始至终信守着你的承诺！你那一诺千金的精神非常值得我们学习！岳飞，你精忠报国。在战场上，你带领的“岳家军”屡建战功，为国家收复失地无数，使金军闻风丧胆，故有“撼山易，撼岳家军难”之语！虽然你军权在握，你的军队又骁勇善战，但你至始至终对国家忠心耿耿，绝无二心！你那精忠报国的精神，让无数百姓对你敬重有加，更让现在的我们对你敬佩不已！岳飞，你坚强，勇敢，爱民，爱国。你虽然英年早逝，但你的大名将流传百世，千世，万世！你永远是我们学习的榜样，我们以你为豪！！！

有些路，请让我自己走600字篇8

我不会忘记，相信同学们也不会忘记一一6月19日早上那场突如其来的大暴雨。

暴雨哗哗地下个不停。通往学校的路都被暴雨淹没了，眼前分明是一条条流淌的河。河水没过了我的膝盖，我们大孩子干脆脱下鞋子，卷起裤腿，一点点摸索着淌水过河，可水路并不好走，天公不作美，风赶着雨，几次把我的雨伞吹翻，走到河中央差点被急流冲倒；有家长陪同的低年级学生，有的"被爸爸抱在怀里，有的是妈妈背着过河。

束手无策的是那些没有家长陪同的低年级学生，有的被急流的小河吓住了，站在路边直哭，交警叔叔走过去两手一边抱一个，返身淌水，湿透了的裤腿紧紧贴在腿上，可嘴里还不停地劝着他们不要哭！我清楚地看见从他们的脸上淌下的有雨水，但也有的是汗水！

眼看上课时间马上要到了，不知老师们从哪儿找来了两辆三轮车，三轮车虽少，但老师们一趟一趟来来回回不知疲倦地来来回回运送着学生，雨水打湿了衣服，汗水更打湿了衣服！

那天，我们班62个同学一个不少地坐在教室里，回想发生的一幕幕，我有种想哭的感觉。是啊，暴雨虽然能淹没我们上学的路，但老师、交警叔叔却用他们的双臂为我们架起了一座上学的桥。

感谢您，我们敬爱的老师！

感谢您，我们敬爱的交警叔叔！

有些路，请让我自己走600字篇9

那是一个风雨交加的下午，瓢泼似的大雨一直下个不停，花草树木在狂风中摇曳着，这样的天应该在家中待着才是。

我拖着疲惫不堪的身躯出了门，看到了一个挺拔的身影坚定的站在前方，街上的车早已“哔…哔哔…”的响成一片了。可能是下雨的缘故，人们更着急了。“笛笛……”清脆的哨子声使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水没有使他动摇。

不知不觉中，半个小时过去了，雨没有要停的征兆，他也没有要走的意思。此时，一个小女孩的哭声打断了我的思绪，交警叔叔见了把她抱到路边，原来小女孩与自己的妈妈走丢了。警察叔叔对着对讲机说了些什么，过了一会，另一位警察叔叔把小女孩的妈妈带来了，可这时小女孩的哭声更大了，放佛在抱怨她妈妈。

等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的岗位。我明白了，他们在危险之中，而我们在安全中。清脆的哨声已经成为我们生活中不可抹去的一部分，因为有他们，我们才有安全感。

大雨依然下着，哨声依然吹着，在万千车辆经过的马路上，又有谁注意这个岗位存在呢?他们令我敬佩。

有些路，请让我自己走600字篇10

清浅的月光拉长了我的影子，我伫立在窗前。父亲那双厚实的大手拍着我的肩膀，我回头，迎着他的目光：让我想一想。

初三的课业负担繁重，高中更是不必说了，父母替我考虑，让我放弃每周一次的绘画课程，好让我潜心于学业。

我回到画架前，掷画笔时的赤紫色颜料溅得满纸狼狈。

六年啊，六年的学画之路，就这样让它中断了?

记得六年前的春节，爷爷拉着我一步步走上老家古旧的阁楼。他蹲下身，从沉重的大箱子中翻出一张泛黄的画，递给我。爷爷说，这是他年轻时的作品。我缓缓地展开这幅画，画上有一只用炭笔勾勒的猫。这花猫伏在地上，尾巴弯出好看的弧度，明净的眼在慵懒的黄昏中显得尤其明亮，须毛清晰可见。它的周身都笼罩着一种缱绻的光芒，我差点就真的要伸出手轻轻抚摸它柔软的身子……我盘腿坐在阁楼里端详它，许久才抬头，问爷爷：“这真的是您画的?”爷爷点点头：“从前啊，我也很喜欢画画，可惜……”他的嗓音很沙哑，似乎还饱含着淡淡的忧伤。但我仍像先前一样激动，一样震撼，仿佛落下去的太阳会突然从西山背后跳出来，金黄耀眼。

我开始学画，开始留意生活中诸多的细微之处，然后试着用画笔去表现。背上画袋，去请老师指点。当对着石膏像百思不得其解，而后疑云散尽时，我常领会到什么叫“欣喜若狂”……

时光的梳篦，让我逐渐有了一种尽管不很成熟，却独一无二的欣赏美的视角。我时常会望着天空出神，漫天流云，在旭日中层层叠叠，相契相接，散发着不同层次的金光，给人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到，我的心仍是不住跳动。

我应该感谢绘画，感谢它所带给我无限的美感和心灵的悸动。

爷爷的话又在耳边响起，“绘画好，可坚持下来的人并不多呀……”我轻轻一笑，坚定地抬起头对自己说：既然热爱，就应该坚持下去。

我把手贴在心上，面对选择，请让我想一想。

画作上的水珠已晕染开来，就像几朵赤紫色的花的痕迹。很美，很美。

有些路，请让我自己走600字篇11

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起他让我最感动的一件事。

那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“萌萌！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身紫色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己走，您就别骑车带我了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。

终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了卫生间，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷！

有些路，请让我自己走600字篇12

以前时，我总觉得生活是清淡无奇的，既没有多么美好，也没有很多的糟粕。然而现在，爱让我懂得了生活的美好。

这次考试前，父母对我又太多的叮嘱，“考试一定要好好地考，发挥出自己的最佳水平”，“早上多吃点儿，好好考试”，“考完试早点回来，路上要小心”……这些叮嘱，就是父母对我们的爱，这些爱让我懂得了生活的美好。

父母对我们的爱，让我懂得了生活的美好，老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。

一次值日后，天色已晚，外面也下起了倾盆大雨，我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了，关切地说：“你们是不是没带伞，用我的手机给你们的父母打电话吧！”说完，她还拿给了我们一些吃的，并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。

老师对同学的爱，让我懂得了生活的"美好，同学之间的友爱，也让我懂得了生活的美好。

一天早晨，老师还没有来，一个同学身体不舒服，呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”，而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净，有的同学去给那位呕吐的同学打水，有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话，还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗？

同学之间的友爱，让我懂得了生活的美好，生活中，还有很多爱让我懂得了生活的美好。

父母对我们的爱，老师对同学的爱，同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱，让我懂得了生活的美好。

有些路，请让我自己走600字篇13

映山湖旁的栀子花散发着脉脉香气，它不像牡丹那样艳丽，也不像玫瑰那样高贵，但它淡雅的容颜，却深深打动了我的心。

栀子花的香味是那样独具韵味，一次次勾起了我的记忆。

曾经，在这丛栀子花丛旁，忙碌着一个七十多岁的老奶奶摊主，专门为人做栀子花项链。一头银发，眼眸明亮，消瘦的脸上留下了几道印证岁月的皱纹。柔和的淡淡笑容浮现，却像一湖宁静的春水，仿佛可以倒映世间的点滴美好，仿佛可以抚平世事的寥落沧桑，令人动容。

在她身旁的竹篮里，静卧一袋袋栀子花和一团棉线，一阵春风拂过，带着一团团栀子花香的味道。我被吸引，静候旁边，只见她娴熟地使用针线，针刺破栀子花的茎，穿线，打结，一条鲜活的栀子花项链在风中轻轻低吟，是阳光中最璀璨一串明珠，是平凡生活中最美妙的一首歌谣。

她温和的大手在我的眼前晃动，栀子花香洒落在我的脖子周围，幻化出了一个栀子花天使：我。“真美呀!”暖言流淌，风撩起她温暖人心的声音，这使我隐隐感受到那是一个似乎非常年轻的人儿，不再苍老，而是住着和栀子花一样新鲜、有趣又纯洁的灵魂。“喜欢吗?”温和的喜悦在她那双慈祥的眼睛中闪耀着星光，让人顿时觉得亲切又放松。

我微微闭合双眼，轻抚胸前的栀子花项链，轻轻吸一口。一袭芬芳在鼻尖盘旋，洁白的，甜甜的，柔柔的，连风中都传来了梦幻的芳香，我的眼中不禁泛起点点泪光。

沉醉中，道路旁的栀子花在风中摇曳着温馨的笑容，仿佛为这个宁静的午后又增添了一丝丝情意。

再回首，我仿佛依然可以看见那栀子花丛旁站立着一位串联美好的天使，如此清晰，她的笑容深深给我留下了一湖潋滟的感动。

有些路，请让我自己走600字篇14

记忆里，我小时身体不好，姥姥便用中药为我煎服调理，久而久之，她身上便带了中药的味道。如今再闻到这独特的味道时，我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑脸，听到了姥姥慈爱的声音，勾起了那段儿时的回忆……

袅袅药香穿过走廊，我走到厨房，透过门缝向里望去，姥姥果然在煎药。她踮起脚，打开高柜，把一袋子的中药全拿出来，放在桌上，姥姥对照着配方，从数十包药材里精挑细选。只见，她拿起一个带刻度的杯子，借着光端详了一刹，却似乎看不清刻度，又拿出老花镜戴上，凑近了把药一点点往里倒着。姥姥掏出那布满灰尘的砂锅，经过反复搓洗，才倒入各种药材，盖上了锅盖，坐在一旁静静等待。

没过多久，只听见锅里传出“噼啪”的响声，姥姥赶紧站起身，把火苗调小，便开始用筷子均匀地搅拌锅里的药。清晨微弱的阳光照着她苍苍的白发上，头上豆大的汗珠已流到脸颊……还记得姥姥曾经说过，熬药也要用文火熬上一阵子，我暗暗感叹：这可真是一件细致活儿啊!

我想走近，前脚刚踏入厨房，就被一股浓浓的中药味止住了步伐。姥姥转过头，千百条皱纹牵拉出一道惊喜的微笑，却连连冲我摆着手：“姥姥身上味道大，待会儿吃药叫你。”霎时，我心中百感交集……

不一会，姥姥端着一碗中药进来了，手中还拿着一块糖，说：“姥姥怕你烫着，帮你吹了吹，知道你嫌药苦，还特意拿来了一块糖”我端起药一饮而尽，接过糖块放入嘴里，中药残留的味道混着糖的香甜，手里还捧着温热的碗，心底升腾起一股暖意。

那苦涩的中药，纠缠于我很多年，要不是有姥姥的呵护做糖，我早就不能再坚持。

那天，姥姥身上的药味和那碗中药，使我猛然醒悟：一直以来，姥姥用她的细腻包容着我，用她的无私呵护着我。无论何时何地，每当我嗅到中药的味道，那天的场景便会再次浮现，心中的暖意依然激荡，滋润着我的成长!

有些路，请让我自己走600字篇15

岁月如歌，婉转悠扬，让我们在歌声中放飞求知的欲望。

从我们来到这个世界上，就注定要与书结下不解之缘。没有书，何以展现世界的精彩纷呈？没有书，何以寻找千年的历史？没有书，何以印证人类文明发展的进程？

读书可以陶冶人的情操，可以净化人的心灵，每一本好书对每一个人来说，是垫脚石，让你站得高，看得远；是智慧之神，弥补你心灵的空虚；是片片绿叶，为我们增添了生命的光彩。书为我们指引前进的方向，告诉我们做人的准则；书让我们学到了更多的知识，树立人生远大的目标。

书是知识的源泉，是孕育希望的摇篮。一本好的书甚至可以改变一个人的一生。但如果你所谓的读书就是，只局限于捧着书本干啃，那你的阅读范围也太狭小了，但是，面对铺天盖地的名着浪潮，茫然失措的你又会做出怎样的判断与决定呢？

熟话说“少不读《水浒》，老不读《三国》”。人在每一个阶段，应该读不同的书。孩童时期，我们应该读一些古文诗词，像《唐诗三百首》、《宋词三百首》，不仅可以帮助我们学习语文汉字，了解我国的古文化，还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些，接触一下近代的诗歌散文，例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》，用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取中国的四大名着，观望大观园里的兴衰，三国争霸的激烈，唐僧取经的艰险，梁山好汉的悲壮，跨越时空，享受我国文化特色的古典文学。

有些路，请让我自己走600字篇16

大家都有让自己感动的歌吧！比如：有的同学受感动的歌是《妈妈的吻》，有的同学受感动的歌是《回家过年》，还有的是《感恩的心》……

而我让我感动的歌却是《父亲》，歌中感人的点滴我深深得被感动着，歌中的父亲不正是我的父亲吗？听着熟悉的旋律，脑海里全是父亲的身影，这似曾相识的感觉油然而生。

一个炎热的夏季，我一连吃了好几个冰激凌，结果当天晚上我就生病了。妈妈不在家，只剩下哥哥和爸爸，我始终振作不起来的样子被父亲看到了。父亲开玩笑似的说：“我一向乖巧懂事，活泼可爱的宝贝今天是怎么了，生病了吗？”说着父亲就用他那温暖的大手摸了摸我的头。“呀！乖女儿，你是怎么了？”父亲一边抚摸着我的额头，一边急匆匆地抱着我朝医院跑去。“乖宝贝，你千万不能有事啊，你要振作啊！”一路上父亲不停地安慰着我，生怕我昏睡过去。

到了医院，爸爸抱着我又是挂号又是找了医生，当听到医生说我没什么大碍时，父亲焦急的神情才平静了许多。我的病好了，父亲的眼圈上却多了两个大大的黑眼圈。这就是我的父亲，一个看似严厉却慈爱的父亲。看着父亲疲惫的身影心中不经意回想起了那句歌词“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我……”

有些路，请让我自己走600字篇17

唐代文学家韩愈曾说过，“师者，所以传道受业解惑也。”老师一职，是负责传授知识，答疑解惑的职位。他们不辞辛劳，兢兢业业，用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师，值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默，是我老师的最大特点。

幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛，美术、音乐等都会，加上说话幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了师生距离，严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。上数学课，我们一个个做的端端正正，不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字，那个同学在下边用手指弹一下笔挎子，只见她一身“嗖”的一下，一个粉笔头砸在那个同学头上，我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩，仿佛她的后脑勺长着第三只眼，我们一个个正襟危坐，注意力可谓高度集中。老师一职，不仅负责“传道授业解惑”，还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

让我在知识的海洋里遨游，在我的成长历程中，您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空!