蝶的蜕变作文600字篇1

如果被昔日的泪水淹没，
我的生命不会闪光。

--题记

我本是一粒沙。

在这片广阔的海域里，漫无目的的漂泊着。我没有意识，只是一味的漂泊……

海水涌动，带着我。

一群不知名的与横冲直撞的游了过来，海里没有了往日的平静，被冲击的汹涌着。突然，
一股强大的力量蔓延过来，恍惚中，我似乎被推向了远处……

……

似乎过了很久。我终于再一次恢复了知觉。可是，眼前这个世界完全是陌生的：一片漆

黑。我试着移动身体，可是无济于事。我明白了，我完全被固定在这个个狭小的空间里了。

我，很恐慌。

感觉好压抑，在这个黑暗的空间里。我周身疼痛，却只有无奈；我很孤独，却只能在一片

寂静中沉默；我害怕，却没有人来陪我。

突然很怀念以前，虽然只是漫无目的的漂泊，但起码很自由，很愉快。现在……

我流泪了。泪水浸泡着我的身体，让我有种想要窒息的压抑感。

我的身边开始分泌出一些不知名的液体，粘稠的，它们很自觉地被我的身体吸收着，一点

一点的。哦，我知道了，这是我的养分吧！或许，靠它们我可以活下去。

是啊，我要活下去！这样才有重获自由的机会，才可以重见光明。

于是，我更加努力地去吸收那些养分，不断的补充着自己。我忘掉了黑暗，忘掉了孤独，
忘掉了疼痛，忘掉了害怕……

又过了很久……

我睁开眼睛，惊喜的发现我全身有种被释放的自由，我的身体周围散发着一种奇异的光

芒，仿佛全世界都被我照亮！

原来，我变成了一颗珍珠！

原来，那个过程是属于我的蜕变。在经历了那些痛苦与压抑之后，我终于获得了属于我的

新生。

我是一粒沙，在漫长的黑夜过后，我照亮了自己……

蝶的蜕变作文600字篇2

人生就是在不停的成长，从懵懂到成熟，从年少无知到知识渊博，这就是成长。其实成长就是在走一条布满荆棘的路，要忍着痛走下去，才能采撷到硕果。

己亥年诺贝尔医学奖得主——英国医学教授约翰·格登，15岁时，生物学成绩是班里最后一名，老师的不信任，同学的讥笑，甚至被戴上“科学蠢材”的帽子，也没能让他减少对生物学的热爱。1962年，格登发表论文，论述一个突破性理论：细胞的特化机能可以逆转。这个理论震惊生物界，并逐渐被生物界接受。

泰戈尔说，只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。格登的成功从来不是一蹴而就的，他化茧成蝶的美丽蜕变，充满了磨炼。

是啊，不经历风雨，何来彩虹呢？路漫漫其修远兮，只有正视路边的荆棘，才能让它们畏惧；只有让你翅膀被风雨打湿，才有勇气继续往前飞。希望大海风平浪静，却时常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常有急流和漩涡。何来简易之事、

太多宝贵的，都需要跋涉才可以获得；太多璀璨的，越隔着月色越光芒四射。只要有信心，化茧成蝶的美丽蜕变，谁都可以！

李涂在《文章精义》中写道：“文章不难于巧而难于拙，不难于曲而难于直，不难于细而难于粗，不难于华而难于质。”是的，拙，即不用过于绚烂的语句，笔调朴实。直，即自然直率，不做作。粗，即言简意赅。细节描写最容易做到却也最容易被忽略，现在的文章中充斥着太多的泛泛之谈，失去了文章最基本的意义。

一位诗人曾说过：“岁月伴随着落叶渐渐枯黄，生命能不能再伴枝条发绿?你等待着吧!你要等待，总有一天还会开花。”而我，将跟随着文字的脚步，为下一次的化茧成蝶积蓄力量!

蝶的蜕变作文600字篇3

《女生日记》中颇受欢迎的吴缅，也就是《男生日记》的主人公。他并不是一个循规蹈矩的好学生，我想他让所有女生心动的原因，就是他身上具有作为一个男子汉的品质：有见解、有个性、有责任心，还有他的敢作敢为。许多人认为吴缅在《女生日记》中是最出彩的一个人物角色，也顺理成章的会作为这本书的主人公。且这本书采用了日记形式，以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后的暑假。这本书开头写吴缅的老爸从西藏回来，为了带吴缅去西藏。他让吴缅在他所提的两个方案中选一个方案，一是坐飞机，二是跟部队走，路途中要经历许多惊险故事，吴缅毫不犹豫就选了方案二。说明了吴缅的个性豪爽，不忧愁寡断。这本书的前10个故事。主要记述了吴缅的西藏之旅。第37个故事写出了鲁肥肥，莫欣儿，沙丽，“小魔女”刘杨惠子，冉冬阳与吴缅为了共同一个目标而群情激奋，经过一番策划，贴出海报，多造声势，加紧排练。阳光那么灿烂，他们忘乎其形，男生女生拉手。这时候他们为共同一个目标而努力奋斗的战友。有爱的画面呐！最后一个故事，曲终人散，各奔前程，那时候，他们兄弟想到同学六年，明天就要各奔东西，心里隐隐作痛，有点难受。大家都尽力过，有所感触。与当摄影师的爸爸随军车走藏区采风,领略藏区的风土人情；去中学实地考察,参加入中学的面试,为自己择校；与妈妈参加晚会,为来宾展示自己的萨克斯表演；帮爸爸拉木材、做画框,准备他的作品展；还帮舅舅开的”道歉公司”完成业务,组织同学进行慈善演出,把挣的钱和受捐的钱拿来帮助贫困的同学……充分展现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心，有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。读《男生日记》，既可以了解不一样的生活，更能感受主人公的成长经历，那都让我受益无穷。阅读，打开了我们既有的生活世界。

蝶的蜕变作文600字篇4

在不断的成长中，我们会经历许许多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。经历一次又一次成长的蜕变。

我们在内一次的风雨中经历着破茧成蝶的蜕变，在每一次的风雨过后，看见一条美丽的彩虹，在一条布满荆棘的成长路上，披荆斩棘勇往直前。在成长的道路上我们或喜或悲，由呀呀学语到高谈阔论，从一个没有断奶的孩子经过了成长的蜕变终于成为了一个沉稳的少年。

每个人都有不一样的成长过程，在这个过程中，我们的家人起到举举足轻重的作用，他们为我们铺平成长的道路，让我们免受磕碰，使我们能顺利成长，可谓是用心良苦。就比如我吧，在我五岁那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一顿饭，爸爸知道了，就把我狠狠骂了一顿，当时我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，妈妈心疼我，还和爸爸大吵了一架，这件事情在我幼小的心灵上蒙下了一层阴影，在以后很长一段时间不时出现在我的梦中，挥之不去。后来我长大了，奶奶给我讲了道理，我懂了，是因为我没有经过大人的同意，随意地在别人家吃饭，而且让父母担心害怕了一整天，生怕不见了。从那以后，我无论在哪里，都先会给父母报到，经过他们的允许后才会去做我的事，事情已经过了九年，我还记忆犹新，我就这样完成了我成长的第一步蜕变。

人，是会不断的成长着，进步着。在经过某一件事情后，就会得到相应的收获。成长，不是一帆风顺的，而是在经历过许多挫折后，才会茁壮的成长，我们应该像小草一样不畏风雨的顽强成长。

蝶的蜕变作文600字篇5

在一个人的成长过程中，从知识浅薄到知识丰富，是一个人的蜕变;从幼稚到成熟，也是一个人的蜕变。蜕变有很多种，都是从不完美到一个完美的阶段。而我的蜕变是从一个怕生不爱说话的小姑娘，成为一名勇敢善于表达的初中生。

在我七岁时，我上了一年级。在那时，我是一个十分有礼貌的小学生。尊敬老师，帮助同学。可是在一次语文课上，我站起来发言时，同学们却在我背后偷偷地笑。我以为同学们听了我的发言，感觉我十分可笑。我心里十分的紧张，问题也没有回答上来。同学们开始嘲笑我，排挤我，我感到非常失落。从那以后，我开始变得非常怕生胆小，不善于发言。并且我的成绩也开始下降。

直到在14岁的那年——也就是今年。我的语文老师也就是我们的班主任，提倡我们勤奋好学，积极回答问题，多举手。而我却因为以前的事情，一直没有举手。也有同学问我，为什么不举手回答问题。而我也害怕被他们嘲笑而一直逃避，所以所有人都以为我什么都不会。而有一次，老师的一个问题使半个班全军覆没，可是老师的目光却投在了我的身上。对我使眼色，意思是让我举手回答。可我心里很紧张，老师见我犹豫了半天，直接点了我的名字。我紧张地说出了答案，老师一脸严肃地说：“正确!”我紧张的心情开始被快乐分解，同学们都为我伸出了大拇指!从那以后我开始恢复了最初的状态，我变得勇敢，善于表达了。

蜕变是一个人从不完美到完美的一个过渡阶段，无论是大是小，都是一个成长的过程。