气球历险记

气球历险记

福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学四年级 ◆ 娄可

大家好！ 我是一个圆乎乎的气球，我穿着一身紫莹莹的衣裳，就像一个可口的葡萄。因为我有许多用途，所以小朋友们都喜欢我。今天我来到了海伊课堂，老师让我成为夹气球游戏的主角，大家期待我的表现吗？

游戏开始前，只见同学们讨论得热火朝天，还以两个人为一组背靠背把我夹在中间练习，我心想：同学们，千万要小心点，别把我夹破了！有的人用我在不断地练习着，而有的小组则交头接耳，在交流待会儿该怎么取得胜利，还有的人在不断为参赛人员加油鼓劲。

比赛开始了，同学们弯着腰，手拉着手，迈着小碎步向前“飞奔”，运送着我的同学一脸焦急，好像在想：我得快点才能超越对方！我在心里默默为大家加油。一旁观赛的同学们有的替自己的好友加油助威，有的在指手画脚地教参赛者如何才能又快又好地完成比赛，还有的同学在猜测哪一队会取得胜利！……最后，第二组的同学们以迅雷不及掩耳的速度到达了终点，顺利完成了比赛，他们欢呼雀跃，兴奋地呼喊：“耶！”遗憾落败的那组同学则垂头丧气，叹着气，仿佛在想：我要多多像胜利的一组同学学习，争取下一次比赛成为赢家。我为胜利的同学们而高兴，为失败的同学感到可惜。同时我庆幸自己经历了这样激烈的比赛还能幸存着，对于同学们游戏过程中小心翼翼地“护送”我表示感谢。

众人拾柴火焰高，相信通过这次游戏，同学们都能明白团结协作的重要性。

（指导老师：温欣）

教师评语：娄可，你以气球的视角切入描写这节课，角度可真新颖！你能够充分展开同学们游戏时的动作、神态、心理的同时还能够展现出自己作为气球的感受，玩游戏同时领悟到团结的重要性，值得表扬！