老鹰捉小鸡——那次玩得真高兴 作文
老鹰捉小鸡——那次玩得真高兴 作文
老鹰捉小鸡
今天,呼吸作文学校的樱桃老师带领我们在空地上玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏!首先,老师叫了一个很高的同学当“老鹰”,又叫了一个很壮的同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。老师给我们简单说明了游戏规则:“老鹰”要想尽办法去捉“小鸡”,而“母鸡”呢,就要保护好“小鸡”,不被“老鹰”捉住。
游戏开始了,“老鹰”扑到哪儿,“母鸡”就挡在哪儿。“母鸡”伸开两条长长的手臂,就像两只大大的翅膀,保护着站在身后的小鸡。突然,“老鹰”做了一个假动作,他快速往左边跑,“母鸡”也跟着他往左边跑去。没想到,“老鹰”迅速地往右边跑去,“母鸡”才发现原来他被骗了,也赶紧往右跑去,但最后一只“小鸡”没跟上,双手放开了,被“老鹰”迅速跑上去抓住了,“老鹰”得意地大笑起来。
“老鹰”用这个办法,很快地把“小鸡”们都抓住了。“叮叮叮……”上课了,我们依依不舍地回了教室。“老鹰捉小鸡”可真好玩,下一次我还要玩!
快乐的游戏
今天上课时,呼吸作文的糖果老师带我和同学们到呼吸(四)班玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏,大家都兴高采烈地朝(四)班奔去了。老师先和我们说了游戏的规则:一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,剩下的人当“小鸡”。“老鹰”要在规定的时间内尽可能抓到更多“小鸡”,“母鸡”就要尽可能护住“小鸡”不被“老鹰”抓到。说完老师给我们分角色了,一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,剩下的人当“小鸡”。
游戏开始了,只见“小鸡们”死死地抓住前面那个人的衣服,“母鸡”也张开像翅膀一样的双手护住身后的“小鸡们”。而“老鹰”把双手往前伸,这样可以更容易地抓住小鸡。突然,“老鹰”快速地冲向了“鸡群”,“母鸡”连忙向“老鹰”跑过去的地方用手一挡,“老鹰”就连连后退。就这样“老鹰”冲了几次都被“母鸡”挡了下来。
忽然,“老鹰”做了一个假动作向右冲来,“母鸡”也冲了过去。“老鹰”快速地一转弯,向左边冲过去。“母鸡”没反应过来没挡住,就被“老鹰”抓住了一只“小鸡”。接着用这个方法,“老鹰”一共抓到了六只“小鸡”。
“叮叮叮……”下课铃响了,我们只好意犹未尽地回到了教室。这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀!下次我还要玩这个游戏。
老鹰捉小鸡
今天上课前,呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去,脸上都露出了开心的笑容。老师首先跟我们讲了游戏规则:选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”,其他同学当“小鸡”。
因为我长得高,同学们选我当“大母鸡”,因为魏祺林速度快又敏捷,所以同学们才选他当“老鹰”。
游戏正式开始啦,只见“老鹰”展开双翅,迅速凶猛地向“小鸡”扑去,“大母鸡”也不示弱,张开翅膀护着“小鸡”,“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面,生怕自己被抓住了。
这时“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪,个个累的气喘吁吁。突然,“老鹰”再次发起了猛攻,冲向“小鸡”,原来“老鹰”是搞突然袭击啊,“母鸡”没有反应过来,抵挡不住“老鹰”的冲击,一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……
不一会儿,上课铃声响了,我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,下一次我们还要玩。
有趣的游戏
周末,我和大家玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏,当时大家听到玩游戏这个消息后,脸上都露出了笑容。游戏规则是:用石头剪刀布的方式决定谁是“老鹰”,谁是“母鸡”,剩下的同学就是“小鸡”,“老鹰”捉到“小鸡”就算赢。接着进行了分工:由小华来当“母鸡”,我来当“老鹰”,其余人当“小鸡”。
首先,我打起精神向“小鸡们”冲去,不料却被“母鸡”挡了下来。我再次尝试去抓住“小鸡”,但还是失败了。经过我的细心观察,我发现最后面的“小鸡”最好捉,只见她紧张了起来,用她的手紧抓住前面人的衣服。我恶狠狠地盯着她,我直接向她奔去,但是,聪明的“母鸡”识破了我的诡计挡住了我,没有抓到。最后由于限定时间到了,这场“小鸡们”赢了。
第二场开始了,这次我吸取上场的教训来捉“小鸡”。首先我试着观察“母鸡”,我发现他会跟着我的方向抵挡我的攻击。于是我先往左边攻击,再向右边攻击,很快一只“小鸡”就被我捉住了。“小鸡们”皱着眉头,一脸担心的神情,好像在说:“别捉到我,别捉到我。”但我用这个方法把他们一个一个捉住了。
这次游戏,我们大家玩得非常开心,也让我学到了做什么事都要细心地观察。
老鹰捉小鸡
今天,呼吸作文学校的樱桃老师带领我们在空地上玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏!首先,老师叫了一个很高的同学当“老鹰”,又叫了一个很壮的同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。老师给我们简单说明了游戏规则:“老鹰”要想尽办法去捉“小鸡”,而“母鸡”呢,就要保护好“小鸡”,不被“老鹰”捉住。
游戏开始了,“老鹰”扑到哪儿,“母鸡”就挡在哪儿。“母鸡”伸开两条长长的手臂,就像两只大大的翅膀,保护着站在身后的小鸡。突然,“老鹰”做了一个假动作,他快速往左边跑,“母鸡”也跟着他往左边跑去。没想到,“老鹰”迅速地往右边跑去,“母鸡”才发现原来他被骗了,也赶紧往右跑去,但最后一只“小鸡”没跟上,双手放开了,被“老鹰”迅速跑上去抓住了,“老鹰”得意地大笑起来。
“老鹰”用这个办法,很快地把“小鸡”们都抓住了。“叮叮叮……”上课了,我们依依不舍地回了教室。“老鹰捉小鸡”可真好玩,下一次我还要玩!
老鹰捉小鸡
星期三下午,我们和呼吸作文的樱桃老师玩了一个叫“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是这样的:老鹰必须捉一个“鸡宝宝”当“俘虏”,老鹰就赢了。如果没有捉住“鸡宝宝”,小鸡们就赢了。
小邹因为长得壮,就当“老母鸡”,小刘因为长得很大,就当“老鹰”,其他的同学就当小鸡。角色分好了,就开始玩游戏了。
老母鸡张开翅膀,保护着小鸡们。接着,老鹰的第一次攻击开始了。老鹰向老母鸡猛地一扑,老母鸡灵巧地躲开了,让老鹰跌了一个嘴啃泥。就这样,老鹰的第一次攻击失败了。老鹰发起了第二次攻击,老鹰往左跑,老母鸡也往左跑,老鹰往右跑,老母鸡也往右跑,双方就这样跑了好几个回合。老母鸡一直张开翅膀保护着小鸡,就像是将军保护着自己的子民们,老鹰的第二次攻击又失败了。老鹰眼珠子一转,想出了一个万无一失的办法。老鹰躺在树的后面休息,老母鸡让小鸡去玩耍一会儿,一只胖乎乎的小鸡跑在树的后面看着老鹰。突然,老鹰睁开了眼睛,捉住了那一只小鸡。老鹰赢了。
“叮、叮、叮……”上课铃声响起来了,我们意犹未尽地回到课室里准备上课。“老鹰捉小鸡”可真好玩啊,下一次我还要玩!
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