妈妈答应了

妈妈答应了胡熙语
小的时候，我就喜欢小猫，邻居的阿姨就养了一只小白猫。【评：点明“我”喜欢小猫。】
一天，我从学校回来时，看见阿姨正领着小猫出去玩。小猫胖胖的，十分可爱。一身白白的毛，两个像珍珠一样的眼睛。我轻轻地抚摸着它那光滑的毛，（感觉好极了。）我（太喜欢小猫，这时）便下定决心要买一只小猫。【评：看到小猫，“我”是如何喜欢的，写得很细腻。】
回到家，看到在厨房做菜的妈妈，我喊：“妈妈，你过来一下。”妈妈过来了：“有什么事情吗？”我说：“您先坐下，（我给你捏捏肩。）”妈妈（笑了，拿起一张报纸坐在了椅子上。妈妈）看报我（给她）捏肩。妈妈说：“姑娘，今天怎么这么懂事啊？说吧，你又有什么事情要求我？”【评：为了达到目的，“我”先给妈妈捏肩，讨妈妈的欢心。】
我故意撒娇地说：“我想养只小猫，行吗？”
妈妈（严肃地）说：“不行！”妈妈的脸马上“从阴转晴”。【评：妈妈不答应。】
我（歪着头，天真地）说：“为什么不可以呢？”
妈妈（开始一条一条地列举着养猫的坏处，）说：“小猫虽然可爱，但是它难养啊！每天都得喂它猫粮，每个月里给它打针，它又随地大小便。这些都谁来做？”（妈妈提出了质疑。）【评：妈妈说出了养猫的坏处。】
我（一本正经地）说：“妈妈，您放心，这些我都会做的。（在养猫的过程中，还会培养我热爱小动物、热爱生活的思想情感，还能培养我爱劳动的好品质和独立自主的能力。小猫可以成为我的好伙伴，）这样（无论）就什么时候，（我）都不会寂寞了……”（我滔滔不绝地说着。）【评：“我”如何说服妈妈，是文章的重点，必须写得合情合理，才能让妈妈信服。】
妈妈（的脸上出现了惊喜的神色：“我可没想到养猫有这么多的好处啊！”她）立马同意了，说：“明天去买！”【评：妈妈答应了。】
（第二天，）天（刚）亮，我（就和妈妈来到了动物市场，）看了一只（可爱的）小猫，我们便把它买回了家。【评：去哪里买的？写清楚。】
从这以后，这只小猫成了我最好的朋友。
评语
文章的前半部分写得很好，通过对邻居家小猫的漂亮外形的描写以及对“我”动作和心情的描写，形象生动地表达了“我”对小猫的喜爱之情。情节设计得很巧妙。“我没有先说出让妈妈买猫，而是先给妈妈捏肩，以此讨取妈妈的欢心，在此基础上，再提出“我”的想法，这些都充分反映了“我”的机智和聪明。文章不足的是：说服妈妈的语言过少，不能足以令人信服。从题目看，说服妈妈是文章的重点，必须舍得花费笔墨，细致描述才好。