倒霉的我

倒霉的我

我觉得自己很倒霉，因为我降临到了一个这样的家庭：“抽烟迷”爸爸，“婆婆妈妈”的爷爷奶奶，娇气的妹妹，这已经够倒霉了，但还有一个“报课王”妈妈。
妈妈，可是名副其实的“报课王”，我喜欢的，我不喜欢的样样给我报，画画、古筝、羽毛球……其中，我最不喜欢写字课。
我不喜欢写字课的时间，一练就是一个半小时，我的笔像乌龟似的在纸上慢悠悠地“爬”着，为什么？因为老师说：“要慢慢写！”我只能这样熬过漫长的一节课。
我不喜欢我得到的星星的数量，我们每个人写完一张会去老师那里打星，打星是老师给我们的评价，老师会在我们写的好的字上打星，打的星越多，就代表写的越好，而我只能得到5颗左右的星星。
我最不喜欢的是下课，一下课，大家都三五成群的用20颗星星去兑换礼品，而我只能默默地走回家。
每一次都是被妈妈逼着去的，我怎么这么倒霉？后来，爸爸跟我讲了很多道理，我明白了练习写字的过程可以锻炼我的耐心。
我还明白了，爷爷奶奶的“婆婆妈妈”是关心我，妹妹是个“小可爱”，我要爱护她，妈妈是个“报课王”，是想让我学会很多才艺，爸爸是个“抽烟迷”，我要劝他戒烟。
现在，我很庆幸降临在这么幸福的家庭。
——饶望



倒霉的我

今天考试的成绩公布下来了，看着手中的试卷，心里很别说有多难过了，好像热锅里的沸腾鱼，心“扑通扑通”个不停，完蛋了！本想说这试卷也不难了，我怎么考得这么差呢，回到家妈妈肯定皮笑肉不笑地问我：“考试考得怎么样啊？”如果知道我没认真阅读导致考得差， 肯定两眼冒火。
结果不出所料，妈妈看了试卷非常生气，说话的样子好像一只吃人的老虎，吼得房间都在震动，没一会妈妈慢慢地平息下来，告诫我下次一定细心，谈定地说“惩罚是少不了了，你把这个阅读理解的课文给我抄各抄一遍加深印象。”我低着头拿起笔整整抄到了半夜，摸着自己发麻的右手，等着妈妈过来检查。
哎！要是我在考试中再细心点， 就不用这样倒霉了。
——王渝策