美丽的白天鹅

美丽的白天鹅
作者：朝阳市双塔区文化路小学四年2班 王旋冰

早就听说天鹅不远万里飞来朝阳了，今天中午爸爸妈妈开车带我去了北票的白石水库看天鹅，我开心极了。（时间、地点、人物、事件+心情法开头）

到了目的地，我发现今天来看天鹅的人可真多。远远地我就看见了冰面有好多只天鹅在游玩，我走到跟前，哇！天鹅好美呀！洁白的羽毛像一片片晶莹的雪，它们高傲地昂起头，黄黄的小嘴，可爱极了！有的两只颈部靠拢，好像在说悄悄话；有的小天鹅跟着大天鹅在水里游泳；有的把头伸进水里仿佛在寻找食物；还有的栖息在草丛里，发出“嘎嘎嘎”的叫声。（写天鹅的形态）

天气微凉，水面上还有冰，我把手插进衣服兜里，但是天鹅看起来不冷，安静地浮在水面上，游过的地方荡起一片涟漪。（写天鹅的游动）

妈妈告诉我说：“天鹅是种候鸟，每年三、四月份都会从南方飞到北方，在这里产卵繁殖。以前的环境不好，在政府不断地整治下，湖里有大量的水草、软体动物，白天鹅才会在这里停留。”我听了不由地赞叹家乡的变化，让我能看到这么美丽的鸟。（由天鹅联想到家乡环境的变好，升华中心）

我相信总有一天，我这只“丑小鸭”一定也会凭借自己的努力变成人人喜爱的“白天鹅”的。（由物及人，表白志向）

简评：

王璇冰这次作文写得非常有进步。看完后就积极主动写作文，值得表扬。

这篇作文条理很清晰，语句很精美。尤其是联想很准确。但这篇文章重点应该放在写天鹅的外形和天鹅的游动、玩耍、嬉戏上，相比联想的笔墨，外形及游动、玩耍、嬉戏应该占的篇幅更多些。
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