数鸭子
数鸭子
数鸭子作者:朝阳市双塔区文化路小学二年6班 贾雨曼
暑假生活多姿多彩,有许多有趣的事,现在我就把最有意思的一件事讲给你听吧!(用回答作文题目要求的方式开头,这种方法运用得非常好。)
暑假的一天,爸爸妈妈带着我一起到长春山上采蘑菇。山脚下有一条清澈的小溪,非常凉爽。突然,我的眼前一亮,因为我发现了一群可爱的小鸭子。它们干嘛的都有,有的在吃鱼,有的在梳理羽毛……我忽然想起了我小时候最喜欢唱的《数鸭子》,那现在也让我来数一数吧!我正玩得开心,爸爸的一声:“贾雨曼,该走了!”打扰了我和鸭子,于是,我接着和爸爸妈妈上山采蘑菇去了。(叙述比较从容,文字很老练,你真棒!)
这件事昂我难忘啊,因为我觉得它很有趣!(加上后半句,是扣题,中心就更突出了。)
简评:
每年二年级班开课,作文学校都能涌现出几个非常优秀的孩子。这届的二年级新班里,贾雨曼是令我“眼前一亮”(模仿贾雨曼作文中的语句)的一个,差点晃瞎我的眼睛。
贾雨曼这篇大作是她在课堂上用二十多分钟时间现场写就的。优点非常多,最主要的优点如下:一是书写非常清晰工整,没有勾抹,字迹也特别漂亮。二是格式非常准确,做到了标题写在第一行并空四个格,文章最少分三自然段每自然段段首空两格,而且符合凤头、猪肚、豹尾要求。三是语句非常优美,通顺流畅,且有文采,尤其是长句子语势连贯,遣词造句非常成熟。
当然,作为二年级的孩子,作文也不可能写得尽善尽美。我建议贾雨曼要在围绕中心选材、叙述上再多下功夫,比如要始终围绕数鸭子这件事写,要按照要求写出“趣”。虽然这点要求已经超出二年级孩子的能力水平,但因为贾雨曼特别优秀,我还是要把这点提出来。
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