四年级写游戏作文：夹珠子大赛

夹珠子大赛

（启蒙学步B班）

武汉市武昌区三角路小学四（2）班 徐唯茗（第七讲）

“今天，我们来进行夹珠子大赛！”林老师话音刚落，同学们便开始议论：“玻璃珠表面那么光滑，能不能夹住呢？”我也想：珠子夹起来的时候会不会掉呢？林老师听见了同学们的议论声，说：“其实夹珠子一点都不难，只是看你的耐心。”同学们听了之后都跃跃欲试。

第一局是周怡帆VS金语涵。只见双方都使出了十八般“武艺”，正当他们“打”得不可开交的时候，林老师说：“时间到了！”他们才回到了座位。老师数了数珠子说：“金语涵组胜了！”我们组的人都变得垂头丧气的。

第二局，我VS杜拉拉。我们一开始都很认真地夹珠子，到了最后一颗，我们便虎视眈眈地盯着对方，突然，杜拉拉的筷子朝着珠子“冲”过去，我也不甘示弱，就这样我们便开始抢珠子。我们的筷子像要缠在一起了，就像两条龙在争夺一个宝物。直到老师说“停”的时候我们还在抢，意犹未尽，最后我们都不甘心地回到了座位。

第三场，是团体赛，林老师说“每组只能派三个人上场。”于是，我们都争先恐后地举起手。在比赛过程中，双方势均力敌，打得难舍难分，最后以平局结束了这场比赛。

今天的比赛真激烈，还让我知道了团结的力量，只有团结才能取得胜利。

精彩点评：这篇作文很好地抓住了同学们和自己的心理描写，在形容“斗珠大赛”的比赛场面时，用生动细致的语言将比赛中的激烈热闹表现了出来。但详略没能把握好，在写同学们的议论时可以简写，将重点放在比赛过程中，这样能更突出比赛的重点。

指导老师：林红雨

夹珠子大赛

（启蒙学步B班）

武汉市武昌区首义路小学四（2）班 刘师铭（第七讲）

今天，林老师给我们上了一节好玩又有趣的课，名字叫“夹珠子大赛”。

林老师的话音刚落，底下就热血沸腾，林老师像魔法师一样从身后变出一盒弹珠和两个杯子，还有几双筷子。大家都在喊：“我来，我来！”。

第一局是金语涵和周怡帆，当比赛还没有开始时，金语涵就和周怡帆互放狠话，对周怡帆说：“我想你失败。”周怡帆对金语涵说：“我一定要赢了你。”当开始比赛时，他们两个人都非常的慎重，都小心翼翼地想把珠子运进杯子里，可周怡帆夹一个掉一个，金语涵却能顺利地把弹珠运进杯子里。这一局金语涵赢了。哈哈！语涵一蹦三尺高。

第二轮是语涵和宇轩，他们要求边唱歌边夹珠子。语涵唱的是《小酒窝》，非常好听悦耳，宇轩唱的是《大汉歌》，宇轩一开嗓音非常洪亮，像个大汉开嗓似的。但大汉比赛的时候唱着唱着就没气了。最后还是金语涵赢了。

第三轮是团体赛，通过我们的齐心协力，最后夺得了冠军。

我喜欢这节课，因为它让我知道了团结的道理。

精彩点评：小组能夺得比赛，离不开组员的团结。师铭这次的作文较之前逻辑上更为连贯，关注到了比赛过程中的几个小细节，例如选手互放狠话，怡帆和语涵间的对比等，第二轮能抓住选手歌声的变化，但描写的对比不够强烈。如果结尾能总结得更好，语言更丰富，会让这篇作文更棒哟！