我喜爱的文具 作文4篇

我的“烂笔头”
同心作文三年级 李佳宝
我最喜欢的文具是钢笔，尤其是“烂笔头”钢笔，因为那是老师送的。
这支钢笔笔帽上有一个龙头，笔身的颜色是“土豪金”的，上面有三个大字“烂笔头”。
它是一支水钢笔，下水非常好，虽然我才是第二天用它，但是我一看它就是一支好钢笔。
得到这支钢笔是因为老师办了一个阅读活动，只要读三十天就能换一支钢笔。我知道，这是老师要激发我们的阅读兴趣。
记得昨天，老师把它送给我之后，老师让我和我的钢笔合影。班里的杨家瑜非常喜欢我的钢笔。他竟然和我开玩笑，把钢笔藏了起来。当我回到座位上时，啊？我的钢笔不见了，我找了整个教室，后来才发现在他的兜里呢！
现在，我天天看书，因为我已经养成了阅读的习惯。啊，这支钢笔是我最好的礼物了。
评语：小作者用自己的亲身经历写了钢笔的样子和阅读的故事，很有真情实感。这对于三年级孩子来说是最可贵的。（张）

文具工厂
同心作文三年级 张同心
我有一个“文具工厂”——文具盒。它是照相机形，上面印着三个小兔子，看上去很漂亮。
文具盒有两层，第一层住着钢笔小姐和抹笔姑姑，第二层住着铅笔七兄弟和橡皮小弟。哦，还有勾边笔叔叔呢。水笔妹妹不能呆在文具盒里，因为老师不让水笔妹妹呆在那里。
这些文具在我写作业时帮了我很大的忙。我写字的时候，钢笔小姐大显身手让我来用。当我写错字时，抹笔姑姑就跳出来帮改错字。改完，水笔妹妹就闪亮登场了，帮我把抹笔姑姑抹白处写上字。
这些文具不但有用，还寄托着父母对我的爱。尽管我在二小上学，爸爸还是跑到一小那里的“三好”文化用品商店去给我买最好的、最健康的文化用品。
我的“文具工厂”真好，我喜欢我的“文具工厂”。
评语：小作者用笔流畅，只是对文具盒描述有些简单。其实可以写一写当初挑选它的过程，也就是来历。（张）
我喜欢的文具
同心作文三年级 王钰琦
我有许多文具，有铅笔、橡皮、格尺……但我最喜欢的还是我的削笔刀。
它是小猫形状的。它有一对蓝耳朵，两只眼睛像两颗黑宝石。嘴上带着微笑。它鼻子的功能是放铅笔，肚子用来装铅笔屑，尾巴则是启动削笔刀的。
有一次，我怎么削也不尖铅笔了。原来它“噎”着了，我弄了半天（这块可以再写细点）才把“噎”着的东西给吐掉。
还有一次，我不能削了。我仔细看看也没“噎”着啊。我这个“医生”给它看看这儿，看看那儿，终于知道怎样给它治病了——它的肚子里的“垃圾”装满了。我马上把东西倒掉，再次插入铅笔，转动尾巴，它又正常工作了。
有的时候，它是很淘气。它会把铅笔尖卡在里面，但打开一看，却什么都没有。你说它是不是很淘气呢？
我非常喜欢我的削笔刀，因为它可以帮我把铅笔削尖，让我好好学习。
评语：作文写的很流畅，一气呵成，改动的比较少。而且用了比较多的拟人手法，非常棒。如果修理铅笔刀再详细一些就会更好了。（张）

我心爱的钢笔
同心作文三年级 高佳彤
我的钢笔很特殊，上面有几只毛绒小白兔，上面还有一朵朵美丽花朵。这支钢笔是我过生日时爸爸妈妈送给我的呢。每天学习，我都离不开它。
有一次，我发现生日礼物的那只钢笔不见了。我左找右找，就找不到。我急的哭了。忽然看见，我的同桌李美铮有一支一模一样的钢笔。于是，我抢过来，生气地说：“你怎么拿我的钢笔？”她委屈地说：“这是我妈妈给我买的钢笔。”我们就东一句西一句的闹了起来。
晚上，我收拾书包，在一个小角落里发现了那支心爱的钢笔。
第二天，我赶紧去和李美铮说对不起，跟她道歉，把钢笔还给了她。
从那以后，我决定要好好保护我的钢笔，不在让它弄丢了。也正是因为这支钢笔，我和李美铮成为了最要好的朋友。所以，我很喜欢这支钢笔。
评语：从钢笔引出和好朋友的故事，写的很有情感。但对钢笔描绘少了点。另外，小作者在叙述过程中语言有点啰嗦。（张）

我最心爱的烂笔头钢笔
同心作文三年级 王明宇
我最心爱的钢笔是我的烂笔头钢笔。
自从这支钢笔进入我的文具房子之后，它就成为了我文具房子的“大哥”。
它的外形颜色是土豪金色的，笔尖尖的像刀一样，看起来要向别人发起战斗。它的笔帽的笔夹有一条龙，龙的眼睛是红色的，像生了气一样，看起来很威武。
这支钢笔给了我很大的帮助。我要写字的时候，它就飞快地蹦出来，仿佛在说：“主人，把我握在你的手里写起字来吧！”我马上握起它，飞快的写起字。
忘了跟大家说这支钢笔的来历了。最近老师办了一个阅读活动，只要阅读一个月，就赠送钢笔。可没想到，有许多同学没有参加，只有五个人得到了钢笔，我就是其中一个。
这支钢笔可是我阅读三十天得来的钢笔呀！在这里我要感谢老师和妈妈对我的帮助。还有，大家晚上不管作业或多或少，都一定要阅读啊！因为阅读不仅可以得到钢笔，还可以提高写作能力。
我爱这支钢笔，看到它，我就充满了自信。
评语：小作者对钢笔的描绘非常仔细，抓住了特点，而且写出了自己的真情实感。很棒！（张）