怪兽的世界

怪兽的世界

清晨，我还在梦里打怪兽，闹钟响了。闹钟是个小怪兽，它会把我从美丽的梦中拽出来，在天还黑沉沉的时候，就把我扔进没完没了的嘈杂世界里。
[好句]开篇点题，暗喻的修辞手法运用地很成功，句子虽长，但没有语病，恰到好处地表明了小作者的思想感情。

妈妈是个怪兽，她一大早就唠叨个没完，“上课要认真听讲，别和同学打架，过马路要小心，别在外面瞎买零食，考试时一定要检查，不能马虎，把成绩单拿回来给我看，……”[替换]……”。我的耳朵长茧了。

公共汽车是个大肚子怪兽，每天吞吞吐吐的[错字]地把很多人送到很多地方，还滴滴滴[错字]嘀嘀嘀地一路驱赶马路上的行人。我被它吞进肚子里，10分钟后又被吐了出来。我到学校了。

老师个个都是怪兽，他们自以为盛着一肚子学问就可以对我们吆来喝去，逼着我们吃进他们吐出来的知识，然后再在考试中，写出来，还给他们。这是图个什么呀？

午饭时间，我们个个都是怪兽，张着奇形怪状的大嘴，把动物的身体，[错误标点]、植物的茎叶吞进肚子里。我们听不到它们的惨叫，一致麻木地认为这些食物已经没有了生命。可它们活着的时候有思想，就像你我一样。[好句]感情丰富细腻。

点评：
小作者的这篇文章长处在于感情细腻，善于观察身边的人与事，并且想象力非常丰富，充满了童趣，生动可爱。在他的眼里，现实世界变成了一个童话世界，汽车、植物都成为了有思想的生命，小作者怜爱它们，具有一颗质朴的善心。第二个长处在于，文章的语句很通顺，没有病句，具有较好的文字表达能力。但是不足之处也很明显，开篇点题非常好，随着后边几个段落的展开，我们看到了一个光怪陆离的世界，但是没有一个有力的结尾，通过前边的描述，小作者想要表达一个什么样的思想呢？文章的结尾和开第1篇样，都需要点明主题，因此从这个意义上来说，文章的结构不够完整，这个不足之处给你的文章扣掉了很多分数哦。最后，老师想说，小约翰对这个世界有一种悲观厌恶的情绪哦！换个角度看世界，世界其实很美好的，体贴关爱的妈妈，准点叫醒你的闹钟，拖着大肚子仍然不停运送旅客的汽车，还有牺牲自己被我们吃掉的食物，当然了，还有讨厌的老师，学到的知识是自己的哦，考试并不是把知识吐出来还给老师，而是把你知道的知识展现出来，让大家对你刮目相看。