吹气球比赛 汤宏念
吹气球比赛 汤宏念
今天,何老师带了一包五颜六色的气球进了教室,有红的,蓝的,绿的和黄的。每个气球都像一把小勺子,可爱极了。 原来何老师要举行一个特殊的活动——吹气球比赛。何老师分了两个组,一个是a组,一个是b组。何老师先选了b组的同学,是个大胖子,我想他长得那么胖,气量也一定很大,所以就不想举手。可是何老师选到了a组,我们组没有一个举手。我想万事皆有可能,所以自告奋勇的举起了我的手。可是我一到台上就后悔了,我一看对手很自信,就想放弃,但是我身上有我们组的荣誉和责任感,就打消了那个念头。 比赛开始了,何老师数到三的时候,我俩一起吹气,可是我的气球从我嘴里弹了出来。
我再猛吸一口气,吹进了气球,气球就像灯泡一样大了。我再一听我们组为我加油,我就一直重复刚才的动作。我吹满气后就说:“老师,我好了。”我的对手一看我吹好了,就也说:“老师我好了。” 老师比较了我们的气球说:“a组胜!”我们组的人立刻欢呼起来。
指导老师:何老师
指导评语:小作者的文章对选手的心理描写很贴切,很仔细,对具体情节进行展开,无论是自己的心理变化,还是台下观众的反应,小作者都描述的很详细,读者读了仿佛有一种亲临现场的感觉。
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吹气球比赛 包人赫
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队列比赛
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那次精彩的比赛童年时做的事,是五彩缤纷的。我在我五彩缤纷的童年里,找到了那场精彩的比赛。那天,六年级的班级们将面临着一个精彩的比赛六年级的篮球比赛。少艺校的篮球队员们..