我的植物朋友作文：珊瑚藤

学校的珊瑚藤
蓝蓝
学校操场西北角原本种着一排修剪得很整齐的鸭脚木。有一天，我们在做课间操时发现那绿丛中不知什么时候竟然开出一种粉红的小花。我们还以为鸭脚木开花了呢。
上周五，老师带我们下去观察，我们这才发现那粉红的小花不是鸭脚木开的，而是另一种植物，它的叶子跟鸭脚木手掌般的叶子完全不同，而且，它还会“翻山越岭”。老师说：“这种植物叫珊瑚藤。”（点评：初步比较珊瑚藤与鸭脚木的不同，突出珊瑚藤的特点。）
我注意到了，珊瑚藤刚长出来的叶子也是嫩红的，长大了就变成嫩绿的。叶尖大部分朝下，只有少数朝上。叶子是桃心型，大的有我的掌心那么大，小的就比我的指甲还要小。（点评：描写珊瑚藤的叶子。）
珊瑚藤的茎是嫩红的，在茎上长叶柄的地方伸出一条细丝。细丝原先是直的，但是一触到鸭脚木的叶柄，细丝就会把鸭脚木缠上好几圈，然后再向前伸展。我想顺着珊瑚藤的茎找到它的根源，却怎么也找不到它是从哪儿长起来的。我这才发现整一排的鸭脚木都被珊瑚藤缠上了。它们就这样堂而皇之地爬到鸭脚木上面享受阳光和雨露。（点评：通过观察珊瑚藤的细丝写出珊瑚藤是怎样爬的。）
珊瑚藤的小花就开在那细丝上边，粉红的颜色让人想起美丽的芭比娃娃。花苞从小到大一字排开，稳稳地站在嫩丝上。有的还是花骨朵，就像一个个精致的小灯笼。有的绽开了笑脸，露出黄色的花蕊，引来蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。（点评：描写珊瑚藤的花朵。）
虽然珊瑚藤粉红的小花很好看，但是想到那被侵占的鸭脚木，我却无法喜欢这美丽的“侵略者”。（点评：表达对珊瑚藤侵占鸭脚木的厌恶感。）
（总评：本文的小作者是模仿叶圣陶的《爬山虎的脚》一文，通过自己观察学校操场边的珊瑚藤写出来的。从行文中可以看出小作者观察细致，联想丰富，结尾表达了对珊瑚藤侵占鸭脚木的一点点不平之意。）