铅笔大变身

铅笔大变身

林智扬

今天上课的时候，老师晃晃手中的铅笔，让我们来预设铅笔有哪些奇妙的用处。同学们想了想，都争先恐后地回答。有的人说：“可以用来写字、画画。”有的人说：“可以当飞镖。”还有的人说：“可以用来当发夹，还有做双截棍。”“对，还可以当音乐家的指挥棒。”

听到同学们说了那么多的设想，老师说：“那今天我们就用手中的铅笔来做个游戏上，名字就叫做：铅笔大变身。”话音刚落，同学们都激动不已、跃跃欲试、交头接耳地讨论起来了。

游戏开始了，老师让同学们排成一字型。第一个表演的是张宏晟。只见张宏晟左脚向前跨出一步，双手一前一后握住铅笔，身体抖动的同时嘴里发出“哒哒哒”的声音。我们一看就知道他表演的是枪。

接下来表演的是我。我双手各拿着一支笔，在身前有力地挥舞着，接着把两支铅笔往上一抛，铅笔在空中转了一圈，我准确地接住，再用力往前一刺。同学们激动地说：“双刀！双刀！”哈哈，看来我的表演很到位呢！

令我感到印象最深刻的人就是黄建新了。只见他把铅笔甩到背后，用另一只手接住。这样的动作重复了好几次，惹得同学们哄堂大笑。同学们都说他这是在挠痒痒呢，黄建新不服地大声说：“才不是，这是双截棍。”这时，老师提醒他可以在表演的时候加上周杰伦的歌。在老师的提醒下，他哼着杰伦腔的“哼哼哈哈”，表情很酷，表演起来就有模有样了。接下来铅笔在同学们的不同表演下表现出不同的功效，真是让人大开眼界。

在这堂课上我感到很快乐，我也明白了一个道理：看似普通的物品，有着不平凡的作用。

教师评语：智扬以课堂场面为开头，为读者展示了一堂生动有趣的活动课，让读者有种身临其境的感觉。文中写到的几个有代表性的表演，对动作和表情的刻画都相当到位，段落之间衔接自然！