丽丽的一天

丽丽的一天

陈晓涵

“叮铃铃、叮铃铃。”床头的闹钟一直响个不停，可是床上的丽丽却还在蒙头沉睡着。闹铃越来越大声，终于把像小猪一样懒惰的丽丽叫醒了，丽丽无精打采地穿好衣服起床去上学。

丽丽睁着惺忪的双眼，拖着沉重的步伐来到教室门口。丽丽一看到教室就像看到魔鬼一样被吓得脸都发白了。丽丽在门口犹豫了一会儿，心想今天的第一节课可是最可怕的语文课啊！我到底要不要进去呢？语文老师那么凶，讲课又无趣，不如去操场逛逛，或是去看一看楼梯上的画，这个主意不错。当丽丽刚要为她想出的好主意沾沾自喜的时候，上课铃声忽然急促地响起来，这下丽丽不得不进去了。一走进教室她就像变成了一只胆小的老鼠，胆小如鼠应该就是用来形容此时的她吧。

开始上课了!老师一走进教师，丽丽好像看见了一只硕大无比的猫出现在她眼前，这下她害怕得更厉害了，身体也不住地抖动。此时在丽丽的脑海中只想到那只巨大的猫什么时候会把她这只弱小的老鼠一口吞掉。半节课过去了，可是丽丽连一个字都没有听进去，老师讲的内容对她来说就是左耳进右耳出根本没有留下任何东西。丽丽感觉到老师的目光不在她身上了，于是无聊的她就开起了小猜。昨晚观看的各类动画片都在脑海里过了一遍，一看表，才过去五分钟，“哎，真是度‘秒’如‘年’啊！”丽丽小声感叹道。一说出口后，才发现自己说话了，赶紧抬头看看那只“猫”是否注意到她这只可怜的“小老鼠”。幸好老师没发现，丽丽在心底里默念道。不一会儿丽丽没有内容可想，一转头注意到同桌日日也在开小猜，她就想：老师在讲台上口若悬河，滔滔不绝，应该不会发现我讲话，不如和日日一起说会儿悄悄话吧，反正老师也不会注意到的。于是，俩人就开始说起了悄悄话，从熊出没讲到海底总动员，准备进入铠甲勇士时，丽丽感觉有一道光芒一直笼罩在自己身上，一抬头就对上老师那尖锐的眼神。死定了，丽丽在心里想。果不其然，“下课到老师办公室来一趟！”噩耗马上就降临了，丽丽和日日对视后，俩人都想找个地洞把自己埋进去。早知道上课就认真点儿了，丽丽在心底哀嚎着。

之后第二节课是丽丽最喜欢的音乐课，丽丽感觉自己满血复活了，不再是楚楚可怜的小老鼠，而是等待天使救赎的向日葵！在美妙的音乐声中，他们跨过丛林，飞过高山，飘过海洋，在蓝天、白云下自由的翱翔着，感受着阳光和雨露的滋润。“哇，太美好了，真希望永远是音乐课呀！”丽丽感叹着。丽丽还没陶醉完，下课铃就响了。接下来还有丽丽最讨厌的数学课，最不感兴趣的思品课，丽丽全都昏昏欲睡，在最后一节课铃声响起时，丽丽像笼中的鸟儿一样，迫不及待飞出“牢笼”，奔回家中。

回到家后，看着堆积如山的作业，丽丽欲哭无泪，这就是丽丽的一天。

教师点评：文中“丽丽”的一天也反映了当下许多孩子偏科，不合理利用时间等问题，具有现实意义。虽然没有华丽的语言，但也写出了每个时间段主人公的不同状态，心理把握非常到位，很棒！