五年级作文篇1

大家知道憨豆先生吗？

剧中的憨豆先生总是开着鲜黄色的迷你型小车，随身带着棕色的泰迪熊。憨豆先生他是个有一点笨拙、有一点幼稚、又有一点短路的人。

剧中充满了幽默、惊奇，它没有语言，但是里面全是丰富的肢体动作和各种表情。

憨豆先生的主演中文名叫罗温·艾金森，你可别小看他，他可是英国著名的喜剧演员，他有《憨豆先生》、《憨豆特工》、《憨豆的黄金假期》等代表作品呢！

剧中，憨豆先生做的一件事让我印像非常深刻，他一桶油漆里放进烟花，把整个屋子粘上报纸，任何一样都不放过，连水果都一个个包起来，那串葡萄被他用报纸包的像一串连在一起的石头似的。他点燃了烟花想出去的时候才发现忘记插门锁，他打开一个装苹果的报纸，拿着苹果往门上插，转了几圈才发现不是门锁，于是又打开了一个报纸才发现门锁，拼命的往门上插一开门就把门关好逃到外面，嘭，烟花爆炸了，憨豆先生的房间一片洁白，而且非常均匀。（但是现实世界中是不能做的，一个烟花已经够危险的了，再加上油漆，搞不好房子也塌了）

大家喜欢可笑的憨豆先生吗？

五年级作文篇2

这是一个清晨。阳光温暖地笼罩着那株长寿花，花瓣似婉约少女，鲜红美丽。这一切却使我心烦，我把自己关进房间，看书。

那个下午，下着倾盆大雨。我撑着雨伞，去莹的家里玩。莹很高兴，拿着一本好看的书。她正是兴趣盎然，便翻起几页滋滋有味地看了起来。你知道吗，那时的我闲得无聊，从沙发上拿起一本书来看。我看得入迷了，一页纸轻飘飘地掉了下来，落在地上。莹勃然大怒，“这本书是我从阅书室借来的！你居然把它弄坏了！”我有些不知所措：“我……我并没有弄坏，书页自己掉下来的……”莹竟开始哭泣，我也泣不成声，极力向她解释，书并不是我弄坏的，但我一定会把它修好。

我小心翼翼地递到莹手里，她却一脸怨气地看着我。于是，在她准备接下去看她的书时，我悄无声息地离开了莹的家，在倾盆大雨中独自一人回家。

我正独自叹气，手机却响了起来：“是贻吗？我误会了你，那本书本来就是坏的……贻，可以原谅我吗？”我清楚地记得，我回了她一句：“谢谢，祝我们的友谊地久天长！”

那株长寿花悄无声息地越长越美丽了。我和莹一起看着那朵花，守着那片属于我们的那云。

五年级作文篇3

我们班上，有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少，让我们觉得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快，体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话，跑步是有条件的。一次体育课上，老师让我们跑800米，跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈，他超了慢的同学整整两圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，还踢起足球来。我可真佩服他啊，体力真好！

他很皮，是我们班的“话痨”。只要有机会，他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时，他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》，还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人，也包括我都笑的人仰马翻，饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然，这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢！

他虽然很皮，但我们全班同学都很喜欢跟他玩，有他的地方就有欢乐，他是我们的开心果。

五年级作文1篇4

一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。

也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。

花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。

蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。

花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。

就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。

于就是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。

五年级作文篇5

春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的。

五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。

春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。

万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。

文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。

五年级作文篇6

春天到了，大地又换上了绿色的新衣，充满了生机。这几天，正是桃花盛开的季节。

桃花是一种奇怪的花，是先开花，后长叶。瞧，那一树茂密的桃花，仿佛在对你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高贵的公主，在小草的衬托下婷婷玉立。那粉色好似一群活泼快乐的女孩，正跳着迎接春天的到来。每朵花有五个花瓣，花瓣像是一位慈祥的母亲守护着那纤细的、淡黄的花蕊。也许有了花瓣的宠爱，花蕊们一个个似貌美如花的少女。细细一看，还有许多含苞待放的花骨朵。他们就像一个个新生的婴儿，躺在大树妈妈的怀抱里，不愿起来。

走在公园里、小路上、社区里、马路上，随处可见这美丽的桃花。有时，一阵风拂过桃花们柔软的脸颊。此时，桃花们也想到下面玩玩，便请风姐姐带它们下去。霎时，桃花天女散花般飘落下来，如同天上的仙女来到了人间，那一刻是最美丽的一刻。

桃花竟会如此的美丽，如此的漂亮，它的美丽又给美丽的春天增加了一份美丽，一份生机，是生机勃勃的春天更加美丽！小草也在欢迎桃花的到来，让桃花显得更加茂盛了。

五年级作文篇7

年年家历5月5日为端午节，是民间传统节日。划龙舟，吃大枣粽是端午节的重点活动。端午节前夕，我家里面便喧闹起，妈妈筹措着父亲淘糯米，自己在一旁洗粽子叶，奶奶呢，把煮开的粽子叶叠好。

我凑过去看了看，材料是又大又肥的牛肉，晶莹锡透的糯米实在令人口水直流。“小馋猫！还未渐渐就想吃啦？”，奶奶温和地讲。

我朝奶奶吐了吐舌尖，搬来凳子坐下开始包粽子。奶奶又开始讲了：“粽叶折成漏斗形……”“懂得啦，您包粽子时我瞧得可认真呢!

“没等奶奶讲完，我就抢了话，一边张罗着边开始包粽子。

拿起几张粽子叶，折成漏斗形，放一勺糯米，再拿几块牛肉，剩下的又用糯米裹了起，绕了几下，终于吃上了自己包的大枣粽，这个端午节真有趣！

五年级作文篇8

这让我心里压力很大，心里直想：考不好怎么办？被打被骂或者扣零花钱。我在课堂上没有任何想法。过了一会儿，我又开始抱怨：真的，校长怎么把课程安排成这样，连两门主课都安排了一上午，真的不想让我们“活”下去。

我没必要去快乐周四下午。真的很怀念回去的时光。小时候每天都很开心，无忧无虑。我可以为所欲为！

但是现在都是幻想！只好过着这种无聊、烦躁、压抑、不开心的日子。

校长！校长！为什么想不出别的办法？除了练习和实践，除了考试和考试。这样下去就不会变成恶性循环，考的不是那么多题，而是要考！

是的，其实我知道都是为了自己好，也是为了以后的成长和工作打好基础，那为什么只为了考试成绩而学习呢？嘿！校长，是你改变政策的时候了！我羡慕国外的那些孩子。看他们多开心！

五年级作文篇9

我有一位同学，他是个“小大人”，他什么都好，就是品德太差。

他有一次把他的同桌给惹哭了，自已还说是“你先弄得，”“你先弄得！”我和几个同学实在忍不住了，就去告老师。老师和他谈了一番，他嘴上说“我会改，我知道了。”其实呢，打人，骂人，一样不少。少了一样，手痒痒，这脾气得倔到天上云。每次上体育课，我们都远离他，不和他玩，他嘴皮子就不耐烦地斗智勇地动了起来：“你们凭什么不和我玩？”我说：“切。”他就凶巴巴他说：“你说什么？”然后，开始追打我。

他跑得很快，只要有谁招惹他，他只要动动他的飞毛脚儿，就可以抓住一个一个招惹他的同学像猎豹捕食一样快。不过按他的倔脾气，谁又敢招惹他呢？

他还有一个名子叫“嘴剑大王”，他的嘴巴很死，谁碰一下他，他就开始骂人了，还一份人套餐，逃都逃不掉。

可是他再倔，也有人会和他玩，他就开始当“霸道总裁”了。什么东西他都要抢，真是拿他没办法。

他可真倔啊！

五年级作文篇10

在一片茂密的森林里，住着一匹小白马和小黑驴。

一天，小白马对小黑驴说：“小子，你会跳踢踏舞吗？”说着，它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说：“不会，兄弟。”小白马翻了个白眼说：“我就知道你不会，真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并论呢？”后来，小白马越来越骄傲，成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地，动物们看腻了，也就不再理小白马了。

话说小黑驴自从被小白马奚落后，决定发愤图强，要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了，小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿，一听到小黑驴用笛子吹出的音乐，就会快乐起来。最值得庆祝的`是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名，还获得了“森林演奏家”的称号。

小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号，气得一病不起，他死之前还不停地叨念着：“早知道我就不这么懒了，不这么骄傲了呀！”小动物们知道了这个消息，都说小白马是自作自受。

五年级作文篇11

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“这是作家流沙河写的诗歌《理想》，我也有理想，而且有多，它们随时间推移而消逝或出现。

小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起，我爱上手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远。

有些时候，来灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写一点后就再也写不出什么，于是，书也跟着发明家跑。

五年级，我又有一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败！终于，我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到成功的滋味。

现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！

没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。

五年级作文篇12

500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。

今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。

文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。

《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!

乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”

五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。

今天大家都很开心！

五年级作文篇13

在这个阳光明媚的下午，我们全家去莫愁湖公园划船，路上我兴奋地一蹦一跳。

走进公园，我们沿着林荫小路来到了湖边。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了驾驶座，船晃晃荡荡的，吓得我心都要蹦出来了，但我很快镇静下来，自告奋勇地洒在碧绿的湖面上，波光粼粼。秋风徐徐，明镜似的湖面上漾起了一道道波纹。河岸的枫叶已经红了，好像一团团火。柳树长长的辫子垂到了湖面上，风一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在这迷人的景色里。

慢慢的，一个小时的时间已到了，我说道：“今天，我来当舵手”。爸爸乐呵呵地同意了，我按动开关，转动方向盘，船动了起来，可是它却不听我的指挥，直直地往岸边撞去，我急得哇哇大叫。只见爸爸不慌不忙地转动了一下方向盘，船终于向湖心出发。不一会儿船到了湖中央，只见阳光不舍地上了岸。这真是一个愉快的下午。

五年级作文篇14

星期天，小明和亮亮两个好朋友约定下午到小树林玩。

下午，阳光明媚，小明和亮亮带上饮料和零食向小树林出发了。

到了小树林，他们坐下来边聊天边吃着零食，玩得开心极了。小树林里还有一条小溪流，溪水清澈见底，里面有一些小鱼、小虾和小螃蟹在自由地游玩。他们聊了一会儿，就开始抓小鱼、小虾和小螃蟹玩，玩了一会儿，就把他们放生了。

他们玩得乐不可支。太阳已经渐渐偏西，白云蒙上了红色的面纱。小明看了看天空说：“快到傍晚了，我们收拾收拾回家吧！”“好。”说着，亮亮把食品袋往地上一扔，背上包就想跑。小明喊住他说：“我们要保护环境，不能乱扔垃圾，你应该把它们收拾好带走。”亮亮说：“不要，这垃圾也太脏了吧！”“要是你把垃圾扔到这儿，风把垃圾吹到小溪里，吹到小树林的各个地方，那时，我们还怎么在这个垃圾到处都是的小树林里玩呢？”小明说。“对，你说得有道理，可我没有地方装垃圾呀？”亮亮不好意思地说。小明想了想说：“装我的垃圾袋里吧。以后我们要注意不乱扔垃圾，保护我们的环境，这样我们的生活才会更美！”“嗯，谢谢！”亮亮说。他们把东西收拾好，高高兴兴地回家了。

风儿吹得树叶“沙沙”地响，好像最慢在夸奖他们！

五年级作文篇15

人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年，再成长为整日碌碌于工作的中年人，最后又变成饱经沧桑的老人。成长一分，懂得一分，同时辛劳一分。

小时候，我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的我非常喜欢小时候的我，两三岁，不用上学，蹦蹦跳跳，奇思妙想层出不穷；打打闹闹，开心的什么都不烦恼，这应该是童真吧。

人们都说青春宝贵，但我却认为流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因为我想：时间如果在童年定格，那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼，不用为未知的事情担心。

因为童年是幸福的，所以我愿意永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。

无奈成长，想想还是小时候自在开心，什么也不用管好；但我们又必须成长，因为不长大，人还是脆弱而不识世事。经历一生后，在晚年弥留之际，想起一生不断的成长历程，想起自己领略过的人生百态，就像一本纪录自己在世的历史。