《未来的家》作文篇1

未来的家

实验小学四年级二班赵轩庆

“起床了，起床了……”电子闹钟把我叫了起来，我穿好衣服，走到卫生间，卫生间很干净，看不到一丝凌乱。我一按“刷牙”按钮，牙杯从柜子里“走”到龙头边接满了温水，牙刷“飞”到已等候多时的牙膏身边，牙膏一鞠躬，牙刷带着“礼物”飞回台面。刷完牙，我一按“洗脸”的按钮，一盆温水和一条毛巾“飞”出来，洗完脸，洗脸盆立即对水进行了无害化处理，储存在了马桶里。卫生间恢复了整洁。

走进餐厅，我一按“早餐”按钮，桌子和椅子从墙边走来，机器人阿姨根据我的食谱，给我准备了一杯牛奶、三片面包、一盘水果沙拉和我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。早饭过后，机器人阿姨将餐厅收拾干净，将垃圾放入垃圾发电器里，产生的能量储存在了电池里。

来到书房，我开始写作业，作业本自动打开到开始的地方，课本对重点、难点反复进行提示，通过上网查阅和动脑思考，不一会，我就写完老师布置的作业。写完作业，我又点了一本《爱的教育》津津有味地读起来。

“起床了，起床了，太阳晒屁股了”原来这是一场梦呀，但我相信在不久的将来一定会实现的。

我有一个温馨的家作文篇2

我有一个温馨的家

吕一凡

我有一个温馨的家，它是我背后的一座强大的靠山，它是我遮风避雨的港湾。

每到晚上下班的时候，爸爸早已经被一天的工作累得疲惫不堪了。可是一想到做饭，他就乐此不疲。什么“红烧鲫鱼”、“爆炒土豆丝”、“焖豆包”……每当我和妈妈说爸爸做的菜好吃时，爸爸就会眉飞色舞的说：“等着吧，下次还有新花样呢！”但是，当我吃着香甜可口的饭菜时，我都会感觉到这是爸爸辛辛苦苦做出来的，这里面包含着浓浓的父爱呀！所以，我要把它吃光，爸爸的脸上就会露出甜甜的微笑。

每当我取得优异的成绩时，爸爸、妈妈会鼓励我，让我再接再厉，这当然不会仅限于口头的褒奖，还会有一定的物质刺激。当我考试考砸了的时候，爸爸、妈妈会帮助我分析错误的原因，并帮我改正。这种民主和谐的教育方式如同春雨一般，点点滴滴滋润着我的心田。

我有一个温馨的家，爸爸、妈妈还有我。在这个家里，我享受到了无比的幸福与快乐。我爱我家！

指导教师崔梅茹

Mydreamhome（我梦想中的家）作文篇3

Mydreamhomeisnotverylarge.Itsawoodenhouse.itisnearthesea.

Idliketohave5roomsinmyhome.Ihaveakitchenabathroomasittingroomastudyandmyownbedroom.Ilikelivingneartheseabecauseitisveryquietthere.

Icanwatchtheseaandcanalwaysplayonthebeach.Thefurnitureinmyhouseisallmadeofwooden.Itisgoodforourhealth.Ilikehavingarestinmybedroom.IlikelisteningtomusicofJJwhileImreadingbooksinmyroom.

Ialwaysaskmyfriendstocomehere.

温馨的家作文篇4

温馨的家

赵扬洋（四年级）

我姐姐家住在马厂小区，那儿是一个美丽而又温暖的家园。

据说：当年马厂小区曾经是皇上养马的地方，所以被称之为“马厂小区”。我还给它取了个名叫“养马的小区”。

来到姐姐家，刚进门就看见两根柱子高约1米多，闪闪发亮可漂亮了，刚好立在鞋架上。再向里走是一座大沙发，金黄色，远看像金子，近年像秋叶。

走向2楼，2楼更是五彩缤纷。抬头一看，那电灯的颜色各种各样，有红的、黄的、紫的……让我看得眼花缭乱，不仅仅是这样，它的造型也很不错。有长方形、三角形、圆形、半圆形……

走到姐姐的书房，里像在公主的卧室里似的，她的玩具特别多，什么玩具北极熊啊，小兔子啊，小狗啊……她通通都有。

墙上还挂着姐姐亲手画的一片绿意盎然的草原画，蓝天一碧如洗，白云软绵绵的像一堆软糖，草原上的马儿们不停地奔跑着像一群群顽皮的孩子，大人们在谈天说地，很美丽。

听了我的介绍，你是否觉得我姐姐家很美丽又得有趣呢！

甜甜的家作文篇5

生命的旅途中，家犹如温暖的怀抱，让我们能依偎在它的怀抱里，每个家有酸、甜、苦、辣，但我这个家，给予我的是甜的。每次我回家一踏进门，总会对着爸爸和妈妈打招呼，这才觉得安心。记得有一次，雨“哗啦”不停地下，我撑着伞回家，到家门口谁知我的双鞋被雨淋湿了，我把它脱了放在一旁，爸爸见了说:“女儿呀，鞋湿了放到门旁，不要弄得满地是水。”

“好的。”我应着。说罢，我把双鞋放在门旁。妈妈回来了，见了那双湿鞋，着急地跑到我房间问:“我的女儿，你有没有淋湿身体呀?快，让妈妈看看。”我微笑着说:“我没事，只淋湿了双鞋。”“没淋到身体就好，妈妈叫你爸爸用吹风机吹干你的鞋。”妈妈的神情平静了下来。下午，我刚要上学问妈妈:“妈妈，鞋吹好了吗?”妈妈对我说:“你爸爸在吹。”

我应了一声走到楼下，见爸爸正在全神贯注地吹鞋，问:“爸爸，鞋吹干了吗?”“快好了，宝贝。”爸爸边吹鞋边应。吹了一会，爸爸把那双湿淋淋的鞋吹得暖烘烘的，我穿进鞋，舒服极了，觉得从脚底暖到心窝里。当我把鞋穿好，爸爸已把我的车牵了出来，说:“女儿，上车吧。”“好，我来了。”我急匆匆地跑到门外骑上车上学，回头望着爸爸，朝他挥挥手，开开心心地去学校。多么和谐的家庭，它给了我多少温暖，多少爱，生活在这样的家庭中，怎么不会感到生活的甜美呢?

小蜜蜂的家作文篇6

“一场大风把小蜜蜂的家吹飞了，现在请小朋友给小蜜蜂画个家吧。”美术老师说，“画完后，吹一口气，就变成真的了。”

听完老师的话，我就开始认真地画了。

瞧，我画了什么：彩虹床，白云沙发，太阳电视，电冰箱，奥特曼钟表，福娃写字桌，海星窗户，变形金刚门……

美术老师看见了，夸我是小小设计师。还给了我一个100分。

“现在吹一口气，画儿就变成真的了。”

“是。”

我用吃奶的力气一吹，“呼——”奇迹出现了，画纸飞了。

老师笑了，我也傻乎乎地笑了。

20世纪的家作文篇7

你再到地球上去的话，会发现那里焕然一新。

20世纪的地面上没有一个人，全都是植物和动物。原来现在有一种药丸，吃了以后可以把东西扩大或缩小，而且还可以带到天上去。

在天上许多高楼大厦在上面，我走进一间木屋，见里面的所有东西都是云做的。里面有一位青年男子，这是他经过了九万九千九百九十九次的失败才成功的。我顿时对他产生了敬意，他还告诉我，他是为了保护动物才研究的。如果要造房子可以去批发站申请造房丸就可以了，那一粒就是一栋房子。如果要下去可以去拿上下丸。

“杨涵，起床读书了，快迟到了”，我睁开眼睛，原来是一场梦。可是我相信梦想一定会成为现实，不是吗？

我爱的家作文篇8

我的家，是一片丰收的果园。

我的家，是小朋友的嬉戏地。

我的家，是温暖的地方。

我爱我的大家庭。那有慈祥的奶奶，勤劳的爷爷，严肃的爸爸，朴素的妈妈，可爱的妹妹，能干的我。

我回到家，闻到奶奶做的饭菜的香味。

我吃完饭，爷爷就端来了他种的果子。

我考了一百分，总听的到爸爸的夸奖声。

我为妈妈做家务，总听的到妈妈说我长大了。

我爱我家！

温馨的家作文篇9

温馨的家

我有一个温馨幸福的家，家里有非常疼我、爱我的爸爸和妈妈。爸爸是一名军人，它的工作很忙，经常加班。但是，他热爱他的工作，更爱我和妈妈。我的妈妈曾经也是一名军人。但为了我，她不得不放弃自己热爱的军营。妈妈很漂亮，也很善良。她每天除了上班，还要为我做饭、洗衣服，送我上学、放学、辅导我学习，非常辛苦，但妈妈毫无怨言。

我是一个活泼开朗、乐于助人、爱好学习的好学生，我爱我的爸爸、妈妈，更爱我这个家。

甜甜的家作文篇10

生命的旅途中,家犹如温暖的怀抱,让我们能依偎在它的怀抱里,每个家有酸、甜、苦、辣,但我这个家,给予我的是甜的。

每次我回家一踏进门,总会对着爸爸和妈妈打招呼,这才觉得安心。记得有一次,雨“哗啦”不停地下,我撑着伞回家,到家门口谁知我的双鞋被雨淋湿了,我把它脱了放在一旁,爸爸见了说:“女儿呀,鞋湿了放到门旁,不要弄得满地是水。”“好的。”我应着。说罢,我把双鞋放在门旁。妈妈回来了,见了那双湿鞋,着急地跑到我房间问:“我的女儿,你有没有淋湿身体呀?快,让妈妈看看。”我微笑着说:“我没事,只淋湿了双鞋。”“没淋到身体就好,妈妈叫你爸爸用吹风机吹干你的鞋。”妈妈的神情平静了下来。下午,我刚要上学问妈妈:“妈妈,鞋吹好了吗?”妈妈对我说:“你爸爸在吹。”我应了一声走到楼下,见爸爸正在全神贯注地吹鞋,问:“爸爸,鞋吹干了吗?”“快好了,宝贝。”爸爸边吹鞋边应。吹了一会,爸爸把那双湿淋淋的鞋吹得暖烘烘的,我穿进鞋,舒服极了,觉得从脚底暖到心窝里。当我把鞋穿好,爸爸已把我的车牵了出来,说:“女儿,上车吧。”“好，我来了。”我急匆匆地跑到门外骑上车上学,回头望着爸爸,朝他挥挥手,开开心心地去学校。

多么和谐的家庭,它给了我多少温暖,多少爱,生活在这样的家庭中,怎么不会感到生活的甜美呢?

我有一个幸福的家作文篇11

我有一个幸福的家，我的家里有四口人，就是外婆、爸爸、妈妈和我。

他们都非常疼爱我，关心我。每天，外婆都要给我做我喜欢吃的饭和菜，所以我现在变成了一个小胖墩儿。爸爸是名英语老师，教会了我许多英语知识。我生病的时候，妈妈给我买许多药，让我赶快好起来。爸爸妈妈还给我买了许多中国古典名著、世界名著和课外书，我从中增长了许多知识。

我感觉好幸福呀！

我理想的家作文篇12

我理想的家

甘肃临泽祁俊楠

我长大的家是什么样子的呢?

我想我理想的家是一座高楼大厦，我想我家有笔记本电脑，有四间房，两个厕所，我的床上有很多毛绒玩具，有一个大电视和一个小电视，有个漂亮的手机......。家里有三层房，第一层房是客厅，第二层房是厨房和厕所还有饭桌，第三层房有游泳池和床。

我理想的家一定是这样的，我在等待这天的到来。

指导教师：张丽红

鸟儿让我们的家更美作文篇13

鸟儿让我们的家更美

甘肃临泽赵艳艳

朋友，不知你发现了没有？我们身边近年来发生了日新月异的变化，街头到处是郁郁葱葱的花草树木，一年四季鸟语花香，人们仿佛生活在美丽的大花园中。

在新建的红嫂广场，一棵棵高大挺拔的槐树上，几个大大的鸟巢吸引着人们好奇的目光。鸟巢里几只呢喃的小鸟，正在探头探脑地打量着它们的新家。听爸爸说，这些大树是从遥远的大山上运来的，当时连小鸟的家也一起搬到城里来作客了，这就意味着，未来的临沂城将会有越来越多的小鸟栖息，和我们一起成为美丽家园的主人。

过去，嘈杂的临沂城里几乎没有几处绿荫，也很少有鸟儿居住，即使偶尔有几只麻雀出现，也总是警觉地落在高高的树梢上，眨眼间就飞得无影无踪了。假如你想聆听杜鹃、黄莺美妙的歌声，那就只能蹲在老人们的鸟笼前去欣赏了。

其实，很久很久以前，鸟儿也在这里居住过。但每当它们出没的时候，淘气的孩子就拿出弹弓，放上石块，拉好弦，“嘭”的一声，石头飞上了天，打伤了鸟儿，鸟儿掉下来，便成了人们的盘中餐。鸟儿在泣血，人们却在大饱口福。而现在人们不但不再伤害鸟儿，反而种上了许许多多的大树，欢迎鸟儿们来这里安家落户，繁衍生息，这不能不说是人类文明的进步！

因为我们懂得了这样一个道理：鸟儿是人类的好朋友，我们爱护它们，就等于爱护自己。讲文明其实没有那么难，只要人人都奉献一份爱心，不做不文明的事儿，和鸟儿一起友好相处，我们的临沂城会更文明，我们的家园一定会更加美好！

指导教师：张丽红

鱼儿的家由冷变暖作文篇14

根据下面提供的材料，展开合理的想象，编一个童话故事。要求内容具体，感情真实，字数400左右，题目自拟。

材料：陈明特别喜爱小动物，他生日那天，爸爸送给他一缸金鱼，他非常高兴，观察了好几天，发现金鱼游着老是碰壁。他捧着鱼缸，来到河边，决定把鱼儿放回属于它的河流，却听见金鱼说：“求求您……”

提示：

①陈明为什么想把金鱼放回河流？

②金鱼向陈明哀求了什么？

③它为什么会这样哀求？

④河水以及河边的植物河里的动物或植物，它们会向陈明诉说什么？

⑤金鱼的奶奶的姐奶奶生活环境怎样？是什么原因使河水变浑浊？

⑥陈明听完它们的哀求和诉说，心情怎样？

⑦他把金鱼带回家还放回河里？

⑧他会有什么愿望呢？

鱼儿的家由冷变暖

宝镇黄栗小学六（1）班胡霞

有个小男孩叫陈明，他十分分喜欢小动物，他家的一只小兔、一只小鸡、一条小狗都是他的好伙伴。

就在他12岁生日那天，小明的爸爸特意买了一缸金鱼送给他，有了这缸金鱼陈明十分开心，每天上学前总要给金鱼添一点食物，然后向金鱼道一声“再见”才安心地上学去。放学回到家里，顾不上放下书包就要先来看看金鱼，逗它玩一会儿。几天之后，他发现金鱼在鱼缸里游动时总爱碰壁，陈明想：可能是金鱼待在小小的鱼缸里活动范围太小了吧。于是它小心翼翼地捧着鱼缸来到小河边，准备把鱼儿放回属于它的河流，让它们回归大自然。他刚准备伸手去捧鱼儿时，突然听到小金鱼伤心地哀求道：“小主人，求求您了，不要将我们放入河中啊，不然，我们迟早会没命的。”陈明疑惑地问：“你们为什么不让我把你们放回河流中？这里才是你们真正的家呀！”

“小主人，你有所不知呀！本来我们的祖祖辈辈都生活在这河流中，以前我们这里的环境很优美，风景迷人，河岸两边长了很多的花草树木，河水也清澈见底，我们生活在这里真的很幸福很自由，可是……”此时鱼儿深深地叹了一口气，接着说，“可是好景不长，没过多久，我们这儿来了很多工人，首先把我们家周围的树木砍光，接着，人们为了发展经济，在我们附近盖起了工厂，之后，从工厂里排出的废水也未经过处理就直接排放到我们的家中，使我们时刻要喝的水变成了污水，我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们就是喝了这污水相继去世了。”说着金鱼“呜……呜……”地痛哭起来。

听到这哭声，河边的小草也伤心地哭诉起来：“是呀，你看我们现在这样子，明显比以前瘦多了，河水受到污染，我们不能正常吸收优质的水分和养分，在这样恶劣的环境下，我们的同伴都患上了肺炎，整天咳个不停。”“咳……咳……”小草的肺炎又发作了。

金鱼们听到伙伴们的话，在鱼缸里静止不动，两眼直盯着陈明，眼神中分明透露着痛苦和不满。接着对陈明说：“小主人，你们人类把我们的家变成了污河不说，还将许多白色垃圾乱扔，使我们的家园变成一个名符其实的垃圾场了，我们好不容易才幸存下来，你千万不要把我们放回河流啊！”

“是呀，是呀，它们好不容易脱离了险境，可千万不能让它们再回到苦海中呀！”一只拄着拐杖的老螃蟹爬到河岸边央求着说。其它的小动物和植物们也都挺身而出地苦苦哀求。陈明听着这声音，又环顾了四周的景象，顿时心被揪了一下，继而陷入了沉思，久久地说不出话来。

忽然，一阵风带着刺鼻的腥臭味儿把陈明从沉思中拉回来。这时陈明满怀信心地对大家说：“你们本来就是我们的好伙伴，我不会让你们再生活在这样的环境中，更不会眼睁睁地望着你离我们而去！”大家听了陈明的话，都不约而同地说：“你是我们的救世主，谢谢你了！谢谢你了！”

这时，陈明又把金鱼带回了家，给它换了个大缸，精心照料着金鱼，这样，它们真的也不碰壁了。

随后，陈明决定组织班里的同学开展“保护环境，从我做起”的宣传活动，并用实际行动为保护环境作出贡献。于是，陈明的想法得到了全班同学赞称，他们积行动起来，在班级宣传栏里宣传保护环境的重大意义，以及污染环境的严重危害，还让班上的同学到处发送“保护环境，人人有责”的传单。陈明把他的想法告诉了爸爸妈妈，也得到了爸爸妈妈的大力支持。他爸爸在公司里对全体职工进行了“保护环境就是保护我们的家园”的宣传教育活动，并在报纸是发表了《鱼儿的哭诉》的文章。

功夫不负有心人，在陈明的带动下，终于慢慢唤醒了人们保护环境的意识，人们再也不乱扔垃圾了，不滥砍乱伐了，不乱用化学药品了。家乡的小河也慢慢地变清澈了，鱼儿们也都能回到自己的家园幸福地生活了。

陈明看到这一切，开心地笑了，他希望美好的环境与我们人类永远同在！

祥和的家作文篇15

详和的家

王光耀

我的家，与世上的许多家庭一样，是一个温馨的家，一个舒适的家，一个幸福的三口之家。

家里，妈妈权力最大，爸爸第二，我排行第三，别看我这个第三，爸爸妈妈经常围着我团团转，我们三人的性格、爱好都不一样。

爸爸属虎，却从来不发虎威。他是一只认真的虎，爸爸为人耿直，做事仔细、认真，从不马虎。比如，爸爸给我检查作业，就是一题一题的仔细检查，有错时，认真地为我讲解。有这样的爸爸，我的学习就不用担心啦！当然，我的爸爸也是一只温顺的虎，爸爸是个内向的人，遇到不顺心的事，也不生气，遇到困难与委屈从来不告诉我们，在他的脸上，只看到平静与严肃，不过偶尔也出一个笑话，让大家娱乐一下。

妈妈属龙，是只活泼的龙。妈妈是个家庭主妇，我和爸爸每次回家，总能先听见妈妈的歌声，正如“未见其人，先听其声”。每当听到这声音，我一天的不愉快便化为乌有。接着爸爸看书发出的“哗、哗、哗”，我写字发出的“沙、沙、沙”和妈妈炒菜的“哗啦、哗啦”组成了一支家庭交响曲。之后，一家人围上饭桌一边吃饭一边听妈妈天南海北的吹。这使我和爸爸的心情格外轻松，一家人其乐融融。妈妈也是一只热情的龙。她是一个闲不住的人，一会儿去帮张阿姨晒被子，一会儿又帮李阿姨看孩子，院子里的人都说，妈妈是热心肠。

我属猪，是家里的核心人物，你们可不要认为我是一只笨猪。我是一只调皮而聪明的猪，是家里的宝贝猪。爸爸妈妈是把我捧在手里怕碎，含在嘴里怕化。也许是因为爸爸妈妈性格不同，也许是因为老天爷注定让我拥有双重性格。所以我既内向，又外向。说内向呢，是因为捧着一本书，可以安静的看；说外向呢，是因为玩起来近乎疯狂，常常玩得满身泥浆，有时竟忘了回家。不过，我除了遗传，还有变异。我是一只马虎的猪，比如一道简单的题会因把“7”看成“1”，把题看反了之类的事而丢大分，这令我后悔不已，下定决心痛改前非，可之后，又照犯不误，唉！

这就是我详和的一家———认真严肃的虎爸爸，活泼热心龙妈妈，外加我这个聪明、可爱而又有点马虎的猪宝宝！