战争中的孤儿（看图作文）作文篇1

1937年8月28日，小杰一家人要到火车站去逃难，但因为上海火车北站被封了，所以必须到上海火车南站去买火车票。

火车站人山人海，连一滴水也流不出去。本以为这是外国租借地，日本鬼子不敢来，但当爸爸正在卖火车票时，妈妈看见了鬼子的飞机在天空中盘旋，急忙对爸爸说：“快跑，快跑！”可爸爸还没来得及往安全的地方跑，就被鬼子投下的一枚炸弹炸死了，妈妈抱着四岁的小杰东奔西跑，可妈妈的腿还是被炸伤了。妈妈一瘸一拐地带着小杰往月台的空隙走去。轰隆一声，一枚炸弹落在妈妈身边，妈妈被炸得飞了起来。妈妈的血肉模糊了，身体重重地倒在小杰身边。小杰浑身血淋淋的，都分不清哪些是自己伤口的血哪些是妈妈的血了。小杰坐在两条铁轨中间，张着惊恐的嘴巴哇哇大哭。周围全是被炸烂了的房屋、砖瓦、土块。爆炸的烟雾和尘埃还弥漫在空中，笼罩着火车站。不知过了多久，炸弹声渐渐的平息了，小杰一个人无助的坐在废区当中撕心裂肺地哭唤着。一位刚办完事准备回香港的叔叔，发现了小杰，就想方设法得把他带回香港。17年后，小杰也快大学毕业了，那时的叔叔已经老了。一天，他拿起一张发黄的报纸，对小杰说出了真相。

小杰听完后，非常坚定地说：“爸爸，谢谢您告诉我真相，总有一天，我会离开香港，回到上海，为祖国的建设出一份力！”

战争的残酷可怜的孤儿作文篇2

战争的残酷

可怜的孤儿

这是一张记者拍下来的真实情景照片。

1937年8月28日这一天，凌童和父母一起来到上海火车南站候车，因为鬼子又来扫荡了，他们来到哪里，哪里的生命就会受到威胁。天真的凌童问妈妈：“妈妈，火车什么时候来啊！”妈妈笑着说：“很快的，去了家乡，我们就能一起玩了。”“太好了!”凌童大声呼喊。

“嘟，嘟，嘟！”火车来了。人们兴奋的嚷着。

当火车快要听的时候，不幸的事发生了。残酷的日本鬼子驾驶着几台战斗机，在空中盘旋了几圈，向火车投射几枚巨大的炸弹。

“轰！”火车被炸飞了老远，从火车身上炸出了一块块碎片，战斗机喷出滚滚浓烟，呛得人喘不过气来，地上横七竖八的躺着血肉模糊的尸体，到处都是血。

小男孩身上布满了血迹，正在大声痛哭，周围是一片废墟，一座天桥都被炸得摇摇晃晃的，周围的房屋也受到了严重的影响，门窗都被炸弹炸出了老远，这个年仅三岁的小男孩，在那一霎那，失去父母，成了孤儿，成了一个无依无靠的孩子。

或许是因为他太想念父母了，也离开，去陪父母了。

醒悟吧！人类！不要战争了！

人教版四年级下册第四单元作文：战争下的孤儿作文篇3

最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下的真实情景。

有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人顿时，日本侵略者从飞机上放下很多炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了，有蓬炸碎了那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：“爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪？快来救救我啊！他叫的是那样的悲惨，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。，说：“爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！他哭的是那样的凄惨。从此，他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿！

所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平！！！

现代战争硝烟笼罩下的生态环境作文篇4

一个和平的世界，是保护环境的先决条件，相反，战争是破坏环境的元凶。战争不仅导致亿万生命的丧失、巨额财富的损耗，而且还严重破坏了人类赖以生存的地球资源和自然环境。现代战争，影响深远的环境灾难。

人们为了争夺资源而进行战争，但是战争又大规模地消耗稀缺的资源，毁灭利用资源生产出来的财富，破坏人们赖以生存的环境，直至消灭人类的生命。

在1991年初爆发的海洋战争中，破坏最大的是油田。这场石油火灾造成了人类历史最惨重的环境污染。硫酸和硝酸将产生酸雨，破坏周围沙漠国家极其宝贵的植被和农田。浓烟和油膜遮住了阳光，浮游生物因而失去了生命之源，整个海中生物链面临断绝的危险。不仅如此，海湾的灾难还可能影响亚洲季风，导致印度和东南亚地区雨量减少并造成干旱。

1999年的科索沃战争，北约猛烈轰炸了南联盟大批的炼油厂、化工厂、化肥厂、油库等，潘切沃炼油厂遭到7次轰炸，燃起冲天大火，导致大量有毒物质泄漏，造成严重的生态灾难。北约对潘切沃轰炸后，泄露的大量化工原料、化工产品以及石油流入亚得里亚海，许多物质有很强的毒性和致畸作用，造成了亚得里亚海和多瑙河水质的严重恶化，多瑙河上20多千米长的河面被石油覆盖，河里鱼类大量死亡。南联盟一些地区出现大气污染和植物落叶现象，土壤也受到污染，造成的环境危害将持续很长的时间。同时，使大量的鱼类及其他水生生物死亡。狂轰滥炸使大片的土地沙化，树木植被严重损害，栖息在南斯拉夫的大批鸟类已经迁徙到马其顿避难。

为了和平永驻人间，为了不让战争再次发生，为了地球不再次受伤。让我们共同呼吁：，让全世界一起来，制止战争！让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！！

战争中的孤儿作文篇5

那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头！

过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的草地上。

孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。

他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的父母报仇。

他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平！他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平！

战争阴霾下的月白风清作文篇6

如若不是因为赫本去选修奥斯卡电影赏析，我想我不会关注这样一部电影——《美丽人生》。虽然早就听说这是一部怎样怎样被荣誉光环环绕的片子——9项奥斯卡提名等等。听课任老师介绍是一部喜剧片。一直以来喜剧就我而言没有太大的吸引力。并且单单是它的中文名字就让我失去了兴趣。不过在我看完片子的时候，我也不得不感叹这又是一部以击碎我心灵的电影。

影片可以分为两部分：前一部分是基度与黛丽相遇相爱并结为夫妇，这一段的背景音乐至始至终都是欢快明朗的，没有丝毫有关于纳粹、战争的悲剧色彩以及暴力疑点。然而即便是如此，我仍旧无法将之定义为喜剧作文篇，因为喜剧的外衣包裹下的却是战争、杀戮这样沉重的内容。这我们从后边部分的五年后的二战爆发足以得知。基度和年幼的儿子约书亚因拥有犹太血统在约书亚生日的那一天在刺刀威逼下登上了开往集中营的闷罐火车。妻子黛丽舍去求生之望，为了能与家人相守，选择尾随家人一起来到残忍强暴，不堪血腥的犹太人集中营。毅然决然。那时我发现，在基度踏上火车的时候，他那曾经一向开怀的大笑，不再显得由衷，此时的基度，挂在脸上的满是忧愁隐痛的苦笑。但是为了让儿子幼小的心灵不被这残酷绝望的集中营所摧毁，他对儿子说这只是一场游戏，至于他们每天的工作，所遇到的粗暴对待都是一种考验，他们需要表现优异，才能获取积分，等到积满1000分，便可赢得那其实并不存在的锦标。他许诺儿子，最终的奖品是一辆他想要的坦克。这真是一个真实而又美丽的谎言。一个让人笑看又心痛的动情故事。这是父与子的生死游戏，在他心中亲情和爱情就是他的全部生命。

父亲仍旧貌似开怀。不放弃对美好的坚持，对爱人对儿子的鼓励和支持，不忘记在苦难上插上一朵鲜花的浪漫。因此，几乎每一天，他都要通过随意应变给儿子营造一个比赛的氛围。他冒险给德军当翻译，冒险在餐厅播放他与妻子喜爱的音乐，冒险在广播站问候她的公主、、、、、、向亲人传达平安的讯息。就在大屠杀即将开始的时候他竭尽所能，在集中营里为妻儿最大限度地提供生存下去的希望。自己却被纳粹抓住。影片最让我感动的是基度在被处死之前，在经过藏在铁箱中的儿子摆出小丑般的姿势，佯装喜悦。这是为了不让儿子害怕，并且快乐的走向死亡，在房子的转角处，便随着枪声的响起，生命也到此完结。

墙角后急促的枪响，接着已是明媚的清晨，我还没反应过来，这突如其来的失去！

当严守规则的小孩走到空旷的营地中央，我第一次感到害怕，他今后该怎么办，他对一切都还懵懂未知，他会不会无法承受那希望后的深深绝望？那么之前所有的牺牲是不是都毁于一旦？

当苏联红军的坦克隆隆开到孩子的面前，看着他那足以驱散漫天阴霾的笑脸，看到他那惊讶得合不拢嘴。我哭了。那个伟大的父亲真的做到了，他用生命实现了那个承诺。

就是在最残酷绝望的集中营，他用生命为儿子营造出了希望的世界。影片的结尾，母亲亲吻着儿子，洋溢着幸福的笑容，那笑容，承载着父亲生命的祝福。看完影片我们发现，美丽人生其实并不像文字表面的含义那么浅显。那不只是生活上的衣食无忧，而是精神上的乐观，在如此残酷的现实中，还能以机智、幽默、坦然的态度去面对，哪怕是死亡，也会是美好的。一切的痛苦都只是暂时的，唯有乐观的人们才能得到美丽的人生。我想这也是编剧最初想要表达的情感罢。

这美丽到令人震撼的谎言，伟大到难以言喻的父爱，在这部悲喜交织的影片中所体现出来的人格魅力是让我深深感动并为之震撼的！

高二:徐梦涵

战争中的哭泣……作文篇7

1937年8月28日，刚满两岁的小强和她妈妈得到了一个噩耗，爸爸在抗日战争中壮烈牺牲了：这使小强的妈妈伤心不已，她准备带着小强离开上海，去深圳老家躲避敌人。

小强和他妈妈来到了上海火车南站，妈妈抱着小强在蜂拥的人群中找着去深圳的火车。万万没有想到的是，灾难悄悄的来临了……

忽然，天空中出现了几架日本的直升机。人们恐慌了，一窝蜂地跑出火车站。但这一切都是徒劳的，几枚炸弹已经从空中抛下来了！“轰”地一声，火车站变成一片废墟。尸横满地，血流成河，惨不忍睹。只有小强在妈妈的保护下没有受伤。小强看着妈妈在一瞬间死去了，只好哭着、喊着叫妈妈……

现在，我们虽然过上平稳的生活，但是，还有很多地方还存在着战争，如：伊拉克战争，使伊拉克人民整天生活在恐惧之中，阿富汗战争，使无数妇女和儿童无家可归……

我想呼吁，“战争消失吧！我们憎恨战争，我们讨厌战争，让‘和平之花’在世界的每一个角落绽放！”

战争中的母爱作文篇8

1937年8月28日，战争再一次爆发。这一次是日本侵略上海火车南站。这一天，突然从飞机上扔下几颗炸弹。百姓们纷纷向四处逃去。

在火车站的垃圾堆里，躲着一位妇女和她仅两岁的孩子。即使躲在垃圾堆里很臭，但为了不让鬼子抓到，再臭也要忍住。

“不好了，鬼子往这边过来了！”妇女自言自语地说。思量片刻后，妇女对他的孩子说：“孩子，我去支开鬼子，你留在这里。如果我们再也不能见面，那我们来世有缘再见吧！”妇女流着眼泪，轻轻地在孩子的额头上吻了一下。虽然这个孩子仅有两岁，但他似乎听懂了什么。妇女将他的孩子盖在力垃圾中，往一旁的竹笼跑。可是被鬼子抓住了，一枪打死......妇女牺牲前说下最后一句话：“再见了，孩子！”

日本军撤退了。孩子从垃圾堆里爬了出来。突然，从上面掉下一块木板，将小孩砸得血流成河。他坐在铁轨上哇哇大哭了起来。看着这倒塌的房屋；天空弥漫着的硝烟；遍地的老百姓的遗体......怎能不让人心酸呢？这时，从孩子的旁边走来了一位幸存者，他将孩子抱走了。

停止吧战争！让“和平之神”布满世界的每一个角落；让“和平之花”开得更加灿烂、鲜艳；不再让本该有父母的孩子变成孤儿

战争中的孤儿作文篇9

当我到了上海博物馆时，看到了一张1937年8月28日的照片，当时的情景仿佛就在眼前。

上海南站是美丽的，和谐的，来送亲人的个个挥手告别；来接亲人的兴高采烈，笑脸想迎；去提亲的拎着大包小包在人群中穿梭，整个火车南站热热闹闹。突然，日本鬼子不知从哪儿冒出来，想要用放在暗处的战斗机轰炸上海南站，所有的人逃的逃，叫的叫还不时的冒出几声尖叫声，轰炮声一声接着一声，一个老奶奶拉着一个小孩等人死在了这枚炮弹下，小孩就这样丢了性命。鬼子又陆续丢投了几枚炸弹，不少人没逃出这危险之地把命丢在了这里。这时一对父母拉着一个4岁的小男孩，原准备去天津探望亲人，看到现在这个状况惊呆了，还没来得及忧郁被鬼子一个炮弹向小男孩发去，母亲眼疾手快把小男孩推向一旁，小男孩很害怕，躲在废墟里，暗暗偷看情形，父亲挡到了母亲的前面，两人同时倒在了血泊之中，小男孩躲过了一劫。日本鬼子见没人了，就随之撤退了。

小男孩从废墟里爬了出来，一屁股坐在了满是鲜血的火车轨道上，望着被炮弹炸断的天桥旁的无数尸体和被废墟深埋着的父母的遗体惊慌失措，失魂落魄。头上布满了灰尖，身上浅满了鲜血。不禁大声痛哭“爸爸妈妈我好怕，你们不能死，你们不要我了吗。这时有一位老人经过这里一看便明白了一切，他收养了这个小男孩，并教育他要好好读书，将来报效祖国。

这是当年的情景，现在想起来还清晰地浮现在我的脑海里。我们现在生活在和平年代，我希望永远没有战争，让芬芳的和平之花永驻人间吧！

致战争中的小朋友的一封信作文篇10

战争中的小朋友：

你们好！

我是一名中国孩子。不久前，我们曾和老师一起来多媒体室上课，从多媒体课件中看到了你们那触目惊心的悲惨画面。想想我们的幸福生活，再想你们的悲惨生活，我不由得为这个世界感到愤愤不平！

你们每天忍受这战争的摧残，每天听到的是轰隆隆的炮火声和人们的尖叫声，看到的也只是炮火连天和人们逃离的画面。

如今我们中国孩子生活在和平的环境中，因为我们的领导非常重视这一点。而且我的生活也很幸福，在家里受父母的呵护，在学校受老师的哺育。我真心希望你们能来我们国家，如果你们能来我们国家，我一定带你们到图书馆，在书海中尽情遨游，如果你们来，我一定带你们到游乐园，快乐的玩耍，让你们尽快摆脱因为战争给你们心中带来的阴影。我希望，让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻，有一间教室洁白的教室免遭炸弹的弹片击穿，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……

祝

一切顺利

一个中国孩子

2009年4月16日

战争阴霾下的月白风清作文篇11

如若不是因为赫本去选修奥斯卡电影赏析，我想我不会关注这样一部电影——《美丽人生》。虽然早就听说这是一部怎样怎样被荣誉光环环绕的片子——9项奥斯卡提名等等。听课任老师介绍是一部喜剧片。一直以来喜剧就我而言没有太大的吸引力。并且单单是它的中文名字就让我失去了兴趣。不过在我看完片子的时候，我也不得不感叹这又是一部以击碎我心灵的电影。

影片可以分为两部分：前一部分是基度与黛丽相遇相爱并结为夫妇，这一段的背景音乐至始至终都是欢快明朗的，没有丝毫有关于纳粹、战争的悲剧色彩以及暴力疑点。然而即便是如此，我仍旧无法将之定义为喜剧作文篇，因为喜剧的外衣包裹下的却是战争、杀戮这样沉重的内容。这我们从后边部分的五年后的二战爆发足以得知。基度和年幼的儿子约书亚因拥有犹太血统在约书亚生日的那一天在刺刀威逼下登上了开往集中营的闷罐火车。妻子黛丽舍去求生之望，为了能与家人相守，选择尾随家人一起来到残忍强暴，不堪血腥的犹太人集中营。毅然决然。那时我发现，在基度踏上火车的时候，他那曾经一向开怀的大笑，不再显得由衷，此时的基度，挂在脸上的满是忧愁隐痛的苦笑。但是为了让儿子幼小的心灵不被这残酷绝望的集中营所摧毁，他对儿子说这只是一场游戏，至于他们每天的工作，所遇到的粗暴对待都是一种考验，他们需要表现优异，才能获取积分，等到积满1000分，便可赢得那其实并不存在的锦标。他许诺儿子，最终的奖品是一辆他想要的坦克。这真是一个真实而又美丽的谎言。一个让人笑看又心痛的动情故事。这是父与子的生死游戏，在他心中亲情和爱情就是他的全部生命。

父亲仍旧貌似开怀。不放弃对美好的坚持，对爱人对儿子的鼓励和支持，不忘记在苦难上插上一朵鲜花的浪漫。因此，几乎每一天，他都要通过随意应变给儿子营造一个比赛的氛围。他冒险给德军当翻译，冒险在餐厅播放他与妻子喜爱的音乐，冒险在广播站问候她的公主、、、、、、向亲人传达平安的讯息。就在大屠杀即将开始的时候他竭尽所能，在集中营里为妻儿最大限度地提供生存下去的希望。自己却被纳粹抓住。影片最让我感动的是基度在被处死之前，在经过藏在铁箱中的儿子摆出小丑般的姿势，佯装喜悦。这是为了不让儿子害怕，并且快乐的走向死亡，在房子的转角处，便随着枪声的响起，生命也到此完结。

墙角后急促的枪响，接着已是明媚的清晨，我还没反应过来，这突如其来的失去！

当严守规则的小孩走到空旷的营地中央，我第一次感到害怕，他今后该怎么办，他对一切都还懵懂未知，他会不会无法承受那希望后的深深绝望？那么之前所有的牺牲是不是都毁于一旦？

当苏联红军的坦克隆隆开到孩子的面前，看着他那足以驱散漫天阴霾的笑脸，看到他那惊讶得合不拢嘴。我哭了。那个伟大的父亲真的做到了，他用生命实现了那个承诺。

就是在最残酷绝望的集中营，他用生命为儿子营造出了希望的世界。影片的结尾，母亲亲吻着儿子，洋溢着幸福的笑容，那笑容，承载着父亲生命的祝福。看完影片我们发现，美丽人生其实并不像文字表面的含义那么浅显。那不只是生活上的衣食无忧，而是精神上的乐观，在如此残酷的现实中，还能以机智、幽默、坦然的态度去面对，哪怕是死亡，也会是美好的。一切的痛苦都只是暂时的，唯有乐观的人们才能得到美丽的人生。我想这也是编剧最初想要表达的情感罢。

这美丽到令人震撼的谎言，伟大到难以言喻的父爱，在这部悲喜交织的影片中所体现出来的人格魅力是让我深深感动并为之震撼的！

战争中的英雄作文篇12

战争中的英雄

爱，是茫茫大漠中的清泉，滋润了探险者的心田。爱，是长夜睡梦中的歌谣，温暖了失落者的心扉。爱，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……

2008年5月12日，在这黑色的日子，我们，所有的中国人，都处在强烈的震惊和悲伤当中，一瞬间，无数的笑容凝固，一瞬间，无数的欢歌变成了哀歌……长风轻抚，长歌当哭！

在一片狼藉下，一个母亲已经被垮下来的房子压死了，可她还是坚持双手扶着地支撑着身体，直到抢救人员把她的孩子救出。还发现在现场一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。面对这句话，有多少人能不被这伟大的母爱所感动呢？

受汶川地震影响，在地震发生的一瞬间，一所学校的教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。他只是一位平凡普通的老师，却用自己的双臂护住了四条年轻的生命。他的行为都在说着人间最简单也是最重要的那个词：爱。是啊，为了学生的安危，他献出一份老师的关爱，他的行动也诠释了作为一个老师的责任。

在这个充满悲伤的记忆里，有一批战士因为余震和地势的原因不能再冲进受灾地点救人。当他们得知这件事后，一个战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”请问世界上还有这样的军队么？战争年代，为了人民的翻身解放，他们前仆后继，浴血奋战；和平时期，为了人民的安危冷暖，他们赴汤蹈火，义无返顾。这难道不是他们对人民爱的体现吗？

有了爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了爱，我们才从顽愚走向睿智，从惆怅走向凯旋；有了爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的萌动，人性的回归。

战争中的孤儿作文篇13

七十四年前的八月二十八日，日本侵略了上海火车南站，一架架飞机像苍蝇一般在人们头上扔下了一颗颗炸弹，像雨点那样洒在了地上。只听“轰隆隆”的一声，街上顿时尘土飞扬，房屋被炸毁了，站台成了“饼”状，原本平静的车站成了一片废墟。到处是血，人们叫喊着，呻吟着，人们不知所措。飞机在空中飞着，发动机发出轰隆隆的响声，到处传来小鬼子冷酷的笑声。

“妈妈，爸爸，我怕，我要回家……”一个三岁的小孩哭喊着，就在这片刻，日本侵略者还算是人吗？他们像一群疯狂的魔鬼。那个男孩如果不是你们，他就不会失去亲人和家庭的关爱，日本侵略者的良心被狗吃了吗？他们难道没有父母儿女吗？不知道失去亲人的痛苦吗？他们不是口口声声说天皇陛下要与我们和平共处吗？难道就是用炸弹与我们相处吗？我们要和平，不要战争，这笔账我一定牢记在心。

战争下的孤儿作文篇14

最难忘的是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下的真实情景。

有一个小孩，约四五岁，跪在地上。他旁边有很多人在逃难。有的拎包，有的抱着小孩，有的扶着老人……顿时，日本侵略者从飞机上放下很多炸弹，把上海火车南站炸得面目全非。有的架子炸烂了，有蓬炸碎了……那个孩子在哭着。过了一会儿，他说：“爸爸，你在哪？妈妈，你又去了哪？快来救救我啊！”他叫的是那样的悲惨，是那样的凄凉。他听到飞机的轰轰声，非常害怕。他爬过去找爸爸妈妈。他找到了！可是，他爸爸妈妈已经被日本侵略者用机枪射杀死了。他扯着爸爸妈妈的衣服。，说：“爸爸，你快说话啊！妈妈，你快醒来啊！”他哭的是那样的凄惨。从此，他无人照看。多么可怜的战争中的孤儿！

所以，我们不容许历史的重演！我们要制止战争，维护和平！！！

战争下的小男孩作文篇15

翻开语文书看到一幅插图，这是一张真实的照片，这张照片给我留下了深刻的印象。

这是一九三七年八月二十三这天，上海火车南站被日本侵略军轰炸，当时望着这张照片我仿佛看见了许多人拥挤在火车南站准备远走高飞，因为日本侵略要轰炸上海火车站，就在这时；一个人说：“日军来了大家快逃啊。”

客人们却不知道该往哪逃一枚枚炸弹从飞机上扔下来，不少人死了多少人，可是无情的炸弹还是要轰炸人们，有一家人的妈妈被炸弹给炸死了之前省下一点点力气对爸爸说；把孩子带好。爸爸把孩子塞进了一个平台，盖下，之后爸爸也被炸死了，枪声慢慢的停止了。

小孩爬出平台望了望周围哭诉了起来，心里想着战争我恨你！