我与父母多沟通作文篇1

我与父母多沟通

亲爱爸爸妈妈：

你们好，我有许多话不能与你们当面说，我就在信上给你们说吧！

我在你们心中永远是小孩，永远也长不大。你们都可以做你们乐意做的事

，而且干错了，我也不能批评，要不就会说什么“不孝顺”。“没大没小”之类的话，可是我就不一样了，处处受你们的管，不能自己做我自己喜欢的事，要是做错了，你们又是批评，又是教育，唠叨个没完，谁叫我是小孩呢？

我在你们心中，永远不懂事，你们说话时我不能插嘴，只要一插嘴，你们就会对我说："去，去，一个小孩子懂什么，一边玩去”唉！真没办法，其实我都明白，有时我懂的你们不一定懂。

我在学校里还要考高分数，考好名次，可那容易吗？每天我都做老师布置的作业，几乎不给我留一点玩的时间。你们每天围着我嚷着分，分，分的，好像我不是你们的孩子。如果偶尔遇到一次成绩不理想，就要挨你们的责备。

我有许多心里话，却不敢真实、大胆地告诉你们，因为万一说错了，你们一绷脸，谁知道会有怎样的“暴风雨”将要来临。

唉，你们什么时候能替我多想想啊！

祝你们工作顺利，万事如意！

你们的女儿：唐甜

2009年3月1日

我与父母赛童年作文篇2

童年，相信每个人都有童年美好的时光。童年是幸福的，是美好的，是值得回忆的，童年的趣事至今我还历历在目。然而，父母的童年又是怎样的呢?

—题记

打开记忆的相册，两只可爱的小脚丫不停地发出“咯叽咯叽”的声音，顽皮的我躺在摇篮里，拿着洋娃娃，扯啊，拉啊。波浪鼓清脆的响声在我稚嫩的小耳朵边回响；一辆辆模型小车也在地板上“行驶”着……

转眼间，一晃四、五年过去了，一个4、5岁的小宝贝逐渐成长成8、9岁的小女孩，此时的我充满童真、幻想、期待、活泼、可爱、调皮、开朗……在学校，结交了许多好朋友，允吸着知识的甘霖，和同学们一起嬉戏、玩耍，别提有多快乐了；在家里，有父母的陪伴，书籍的呵护，使得我如同一朵娇艳的小花在太阳的照顾下慢慢开放。

童年是快乐的，我的童年和父母的童年相比，生活条件虽然好了很多，但缺少了许多吃苦耐劳的精神。有一天，我无意间问妈妈：“妈妈，你的童年是怎样的？”妈妈摇摇头，叹了口长气，说：“我们那个时候啊，每天早晨跑到河边洗衣服，下午放学回家写完作业都要去拔草喂兔子，帮父母亲干农活，锄草，耕地……没有一天是不忙碌的。没粮食的时候还要吃苦苦的青稞，衣服有洞了还得自己一针一线地缝。”爸爸走上前来，也说道：“艰苦在那个年代也不是人人都头疼的事，起早贪黑已养成习惯，整个人消瘦消瘦的。现在好了，科技发达了，社会奔小康了，儿童都懒惰起来了。”

我思绪万千：爸爸妈妈小时候就得干这么多活，汗水嘀嗒嘀嗒往下淌，不说累也不抱怨，用自己勤劳的双手创造美好的生活，哪像我们，要吃有吃，要穿有穿，做任何事情都总是依赖父母，成为现在人们常说的“小公主”、“小皇帝”。比起他们，我自愧不如。我下定决心，从现在开始，我要努力学习，发奋图强，养成良好的习惯，珍惜宝贵的时间，长大争取做一个对社会有用的人才！

我与父母牵手读书演讲稿作文篇3

老师同学们好：今天我在国旗下演讲的题目是“我与父母牵手读书。

古人说：“书中自有黄金屋。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的人生更美好。

读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。

自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后，读书的时候，我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事？原来，妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书这个活动后，也加入了我读书的行业。

每天，我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣，共同讨论书的写作背景，共同讨论作者的的思想感情。

我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的喜悦，时而漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟，欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆，时而欣赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳如此壮阔的岳阳楼。

而看书也使我们明白很多道理，比如：《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分，多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都和父母在这片书海之中遨翔。

我的讲话完毕，谢谢大家！

初一:小小蒙

我与父母比童年，我把幸福告诉你作文篇4

今天，老师给我们布置了一作文篇作文，就是要我们与爸爸妈妈比一比童年。

今天，我就跟妈妈聊起了这个话题。“妈妈，你童年时是怎么样的呢？和我们一样吗？”我问妈妈。妈妈回答道：“我小时候，家里很穷，外婆要供我以外，还有你的两个姨妈三个人读书，所以生活很节俭。你大姨妈读书时买了一个书包，用旧了就给你小姨妈用。等你小姨妈用完时，书包已经破了，不能再用来，所以，外婆家用一些平时剪下来的布料给我做了一个书包。这个书包我一直背了六年。每次开学时，我总是叫你外婆把书费、学费准备好。可是，你外婆不能一下子拿出三个人的书、学费，总有一个人的学费是不够的。

当妈妈知道自己的书、学费要缓几天时，我就生怕自己不能上学，拼命地哭。”我听了连连点头，妈妈童年时连上学都是问题，所以我现在一定要认真、努力地学习，珍惜眼前的机会啊！接着，我又问妈妈：“我们现在吃好的，喝好的，你们小时候又是怎么样的呢？”妈妈回忆着说道：“那时候我们玩踢毽子、捡子啊什么的，还有就是疯玩。哪有什么电视、电脑。而且吃得都很简单，有时候你外婆肉都舍不得吃掉，生活真的是佷清苦啊，根本没有现在的肯德基、麦当劳、牛排。。。。。。”我听后很惊讶，现在的我们真是“身在福中不知福”啊！天天大鱼大肉，很不节俭，哪知道父母童年时的艰辛啊！

通过这次和家长比了比童年，我真是受益匪浅啊！我一定要好好学习，天天向上，长大后让妈妈过上幸福的生活。

我与父母同行作文篇5

时间流逝，光阴飞转。十二岁的春秋，我已与父母共赏花开花落，生命的旅程不曾有丝毫的停歇。待偶尔驻足，才发现：季节轮替的十二年里，我一直与父母同行。远去的，是岁月；苍老的，是父母；而我，长大了。

花开花落，一路走来，十二年里，父母为我们劳累过，担心过，也曾一起与我们快乐过。而长大了的我们能为父母做些什么呢？努力学习罢了，替父母做家务罢了，但，相比起来，就像针尖上的一滴水，与茫茫大海的比较。无不曾回忆着那些一起快乐，美好的日子。想着想着，感觉小时候幼稚与现在的我们截然不同，父母帮助我们，领导我们一个个都转缺为优。

十二个春秋，父母与我们相伴十二年，痛苦过，悲伤过，也曾带着笑容流下眼泪，十二年里，有喜有优，有笑有泪，父母的累，都在哪一根根白发上显露出来了，让我们的心像刀割一样疼痛。

爸爸妈妈，谢谢你们陪伴我，给予我爱，给予我温暖！在我生活的道路上，我会更加茁壮成长！

历城实小六年级:曾冉

我与父母PK作文篇6

我家是一个三口之家，父母各有其活，我也要读书，但我们生活的很美满，当然，家里也会有些小风波。

下午放学，我背起书包，未和同学告别，便奔驰而去。难道此人对学习如此刻苦，争分夺秒地学习？非也，我如此奔驰，只为打打电脑，看看电视而已。这几天父母有时不在家，我狂借动画VCD。“你，带VCD没有？”“喂，你带了没有？”“你，还有你！”家中独我为王，无人宽恕，此时不疯，更待何时？狂奔到家，只见老爸的“电驴”停在门口，立刻心灰意冷，连上楼的力气都没有了。

某日，家中无人，我心里一阵窃喜，鞋也不换，手也不洗，直奔卧室，放下书包，打开电脑，疯上QQ，好不快活。忽然门铃响起，乃大惊，赶忙关上爱机，前去开门，只见一位夹着皮包的人，立于门口，，“你好，我是XX公司的推销员，向你推荐XX产品……”“好，谢谢，我不需要。”我赶紧关上门，庆幸不是父母大人。

父母们或许真有一本“如何与孩子PK”这类的书，不然怎么会有这么多的招数？不过“上有政策，下有对策”，且听我慢慢道来：

招数一：“观察法”。父母摸定了我回家的时间，然后摸一摸椅子，看看有没有热，书桌上乱不乱，作业有没有写，从而确定我有没有学习。

对策一：先在学校把作业干掉，回到家时，把作业摆上，并把书桌弄得很乱，用吹风机把椅子吹热。

招数二：“神摸法”。父母见我如此“埋头苦学”，却未见成效，便起了疑心。一日，我坐在书桌前，忽然传来父亲的一阵怒吼：“电视怎么是热的？”我无言以对，只有挨骂的份儿。

对策二：“妈，你们在哪儿，我好想你们啊！”到家后，先打一个电话，摸清父母回家的时间，然后到了一定的时间，用电吹风将电视吹冷，这样就可以蒙混过关了。

招数三：“蒙你没商量”。父母们毕竟不是傻子，有着三十多年的生活经验。“妈，你们在哪儿？”“在盐城，堵车，至少要两个小时才能回家。”“那好那好，再见。”爽爽爽，不回来才好呢。于是我打开电视，拿出零食，好不惬意。“叮咚——叮咚——”我以为又是推销员，坦然打开大门。“爸，妈，你们回来啦？”我带着颤抖的声音问，后果可想而知。

对策三：无。

从此，我只得乖乖学习，认命啊！

我与蚊子PK战作文篇7

一天晚上，我准备睡觉的时候，一只蚊子“嗡嗡”地飞过来，“亲”了一下我的脸，“算了，我大人不计小人过，暂且放你一马。”我说，这只蚊子还满知趣的，拍拍屁股走了。可正当我要进入梦乡时，又有一只蚊子不知好歹，“大架光临”，“光顾”了我的脸，我这张美丽的脸呀！哼！为了给我的这张脸报仇，蚊子，我和你势不两立！

第一回合我败蚊子胜

“痒！”我一叫，睁开眼睛，把灯开开，哇！那么多的蚊子！看来我得教训一下你们这群“吸血鬼”了，哼哼！“呀！”，“葵花胃康灵！”我大喊。蚊子不停的咬我，我的“葵花胃康灵”不管用，不但没点着蚊子，反而被蚊子叮了几个大包。没多长时间，我身上已经伤痕累累了！

第二回合我胜蚊子败

我盖上被子，假装睡觉，等这些愚蠢的蚊子自投罗网。呵呵！还真有一只蚊子来了。它一摇一摆地飞着，好像在向我示威。“好你个蚊子，死到临头了，还如此骄傲。先忍忍，等一下就有你的好看了。”那只蚊子竟查究不到危险将要降临了，它飞近了我的脸，正准备降落，享用美食，我“夺被而出”，使出我家祖传的“连环十巴掌”。“啪啪、啪啪”。从我房间里不断传来一阵巴掌声，过了几分钟，这只蚊子终于体力不支，在“革命战场”上英勇牺牲了。

第三回合我胜蚊子败

我为了防止蚊子“再度攻击”，点了一片电蚊香后，躲在被子里笑，想到：你个小小蚊子，死到临头了还嘴硬，哈哈！

可又有几只蚊子竟然“跑”到我身边！（估计这蚊香不是盗版的就是蚊子独家生产的！）我只好又使出“连环十巴掌”，过了十几分钟，这只报仇蚊子终于又体力不支，在“革命战场”上英勇牺牲了。

第四回合我败蚊子胜

我以为“战争”结束了，没想到蚊子自讨苦吃??又来了。我不胜其烦，心里只有一个念头??杀蚊子！蚊子不停的咬我，我火了，一巴掌过去，不但没打到蚊子，反而打到了自己的脸，真是气死我也！

第五回合我胜蚊子败

我干脆不睡觉了，坐在床上静候（等待蚊子）。有一只蚊子停在墙上，等待着时机一到，飞来咬我一口。我用大拇指一摁，这只蚊子就??粉身碎骨了。

结果

我气喘吁吁地躺下，只睡了8－3＝5小时！

我与父母来交换作文篇8

照平时，老妈以前，我做梦都想和父母交换位置，我来当爸爸妈妈，爸爸妈妈来当孩子，这样多好啊！我可以不用写作业，张着嘴命令他们就可以了，可是最近学校组织的一次和父母交换的活动，让我彻底改变了想法，再也不想当大人了。

早晨起床一睁开眼睛，我就习惯性的想喊：妈，我起床了！按一定会满脸抹着化妆品，颠儿颠儿的跑过来说：“太阳都晒屁股了，你才起来，还想不想上学了？”然后忙着给我叠被、梳头……可是今天我一想：不行，昨天我不是跟妈妈说今天跟他们交换吗？哦，对了，该我去喊他们起床了！推开妈妈房间的门，看他们还在静静的睡觉。心里得意极了，哈哈，今天我喊你们起床了。于是，我憋足了劲儿，发出了惊天动地的声响：“磨磨蹭蹭出被窝了！太阳都晒屁股了，你们怎么还不起床？快起来，快起来！”爸爸妈妈揉揉眼睛，刚想张口说我，也许突然想到今天我们交换了，闭上了嘴。可是与此同时，妈妈又“腾”地倒在床上不起来了，还用被子蒙着头，用模糊不清的声音说：“不嘛，我还没睡够，我还要睡，你真能叨叨，烦死了烦死了！”可是我突然想到，这段特熟悉的台词怎么像是我整天说的那一句呢？敢情妈妈这么快就进入角色了？但是为了一个“家长”的面子我还是没管，说：“哎，你怎么跟我顶起嘴来了？快起床！”妈妈又开始耍赖：“不要，你去把早饭给我做好我就起床！”这一句真是一针见血，平时我一起床就有香喷喷的牛奶和面包的，现在我把人家叫起来了，饭还没准备呢！“好好好，我给你准备饭，你睡就睡吧”哎，第一回合就败了。没办法，先到厨房里弄点饭吧。嗯，先把牛奶放到微波炉里热一下，再把面包拿出来，好了，就这样了！我拍拍手，满意地看着自己做的饭，不错不错。于是我开始河东狮吼：“快起床，饭弄好了！”，这时才见我们的“公主大人”拖拖拉拉的来到了客厅，可是一见着早饭就开始嚷嚷：“拜托，你这些饭是给谁吃的啊？就牛奶和面包，我不吃了！”说完转身就要走，我一把拦住她，说：“你就将就着吃吧，不好吃总比饿肚子强啊！”在“公主”既不情愿的眼神中，我也吃完了早饭。回到厨房，我暗暗叫苦：天哪，早饭就扯出这么一堆乱子来，往后我还怎么办啊，我要当一天的父母啊！

果然，一吃完早饭，“公主”就打开电脑，玩起了电脑！我说：“别玩电脑了，打开书，看看书，写写作业也行啊。”“公主”没反应，我又说了一遍，“公主”还是没反应。我说第三遍的时候，“公主”似乎生气了：“你整天叨叨来叨叨去的有完没完啊？让我玩会儿不行啊！”我说：“不行！你什么时候学习过啊，怪不得成绩那么差，快给我写作业去！”公主在无奈之下，听了我的话，狠狠地瞪了我一眼，去看她的化学书了。我志得意满的打开了电视，那知我才看了一个台，正准备换台，“公主”冲进来了，说：“你把电视关了好不好，我还要学习呢，你这么吵，我看书都看不进去了！”没办法，我看书的时候妈妈也没开过电视，还是关了吧。终于，第二场小风波平息了下来。

哪知到中午的时候，“公主”又发话了：“我饿了，我想吃饭！”刚休息下的我又得去做午饭，我叫苦不迭。可是谁让我们交换了呢？到了厨房，打开了煤气灶，加了一点油进去，打了三个鸡蛋，搅一搅，倒进了锅里，然后又把黄瓜切了切。等鸡蛋熟了的时候，我把它盛出来，放上了那些切好的黄瓜，这就是我发明的新版“黄瓜炒鸡蛋”。可“公主大人”只吃了一口就吐出来了：“你做的是什么东西？这么难吃？我不吃了，重做！”我也发火了：“不吃就不吃，别吃了，看你经不经饿！”“公主”为了自己的肚子，还是啃着馒头把菜咽了下去。

下午，“公主”又说：“我要出去玩，你带我上海边！”我不肯去，她就跟我横，最后，我实在受不了了，把围裙一脱：“我不当妈妈了！”

通过这次活动，我深切的体会到了父母生我养我那么多年是多么辛苦，又要给我做饭，又要陪我出去玩，而我还天天气他们，真是不应该。我现在一定好好学习，乖乖听话，长大报答他们！

我与对手PK作文篇9

从四年级起，老师为了提高我们学习的积极性，给我们每个人找了竞争对手。我的对手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不会败给你的，我相信这场PK，我一定会赢的。

单元考试到了，当老师发下试卷，我一看，自信极了，拿起笔来飞快地做了起来，这是，我偷偷的瞟了他一眼，只见他比我更有自信，认真的答卷，他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过，真是下笔如有神，我想，他临考前一定认真的复习过，我不能大意。过了一会儿，他把头深深的埋在双臂下思考，一会儿又“腾”的一下直起身子，飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱，认真的做题。下午，试卷发下来了，我的总分是185分，他的总分是185.5分，我不由的大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我的两眼炸得直冒金星，我怎么会比他低0.5分呢？我输了。

下课了，沃野千里神采飞扬，走路都连蹦带跳，我暗下决心：“从今往后，我要好好学习，上课认真听讲，再克服粗心地毛病。期中考试，我们再PK一次，我一定超过他！！！～”

我与父母同读一本书:《魏明帝曹叡》读后感作文篇10

《最具历史影响的华夏101帝王之魏明帝曹叡》读后感

东莞松山湖中学李韬

最近，我与父母共同阅读了《最具历史影响的华夏101帝王》一书。本书汇集了历代最有影响的101位皇帝，上起始创“皇帝”名号的秦始皇，下迄末代皇帝溥仪，而秦始皇所创立的“皇帝”名号所本之“三皇五帝”，亦录入其前。本书主要记述了这101位帝王的朝廷政务、后宫生活、得位根由、身死原因、音容笑貌、脾性嗜好等，真是千般百样，光怪陆离。本书的编写，以史实为主，以政事为主，兼涉轶闻、生活，具有史料性、知识性、可读性。其中令我印象最深刻的是三国时期魏国第二任皇帝曹叡的用人策略。曹叡是曹丕之子，于公元226年即位，谥号明，史称魏明帝。魏明帝重用朴实无华的官员，使得曹魏内部局势比较稳定，农业、手工业及商业都有所发展，洛阳地区开垦田地很多＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我与父母同读一本书

，四周各郡垦田数量也大有增加，关中地区已有余粮，冶铁及工具制造业也有所发展，商品交换有了新的起色。国内形势的稳定及生产的恢复为对外战争的胜利提供了保证。

魏明帝之所以取得上述成就，与他“因仁而立，任贤治伪”的用人方法离不开的。读了他的用人故事，我认为，这位睿智的皇帝在用人方面突出表现在以下方面：

一、远离谗言，明察秋毫，重用贤能人才。

书中讲到，太和二年（228）九月，镇守淮南的曹休逝世。明帝任命将军满宠接替曹休，镇守淮南。不久，扬州刺史王凌上书指控满宠，说他年纪老迈，又喜爱喝酒，不适合担当独当一面的大员。明帝决定考察，他将满宠召回洛阳，发现它体格健壮，精神饱满，又有一定的作战经验，遂加慰劳，让他继续任职。果然，满宠以后抵御了东吴的进攻，保证了边疆安全。从这件事上，我懂得了在现实中不要一味轻信别人的话，应多观察了解实际情况，采纳有建设性的建议。

二、制定律法，考察过失，规范官员行为。

书上说，当诸葛亮不断北伐，西北出现危机时，明帝重用司马懿抗蜀，后又令他征伐辽东，消除了东部边疆的隐患及叛乱。除重用贤能的官僚外，明帝还注意对官员进行考察，用法律进行监督。太和三年（229）冬，明帝下诏令司空陈群等修改汉朝法规，制定《新律》180多条，要求官员认真遵守，不得违犯。曹叡这种善于管理人才，赏罚分明的用人措施值得学习。

三、颁布诏书，祛除浮夸，广纳不同建议。

文献上记载，当时有一个人叫刘晔，本来颇受明帝的尊重，经常与他讨论问题，制定决策。明帝本打算攻击蜀国，政府官员一致反对。刘晔晋见明帝时，表示赞成，但出宫后跟文武百官讨论时，又跟大家的立场一致，表示反对。一个官员报告说：“刘烨并不是真正的忠心，他只是观察陛下的意向，顺势迎合而已。陛下不信的话，可以一试，把反对的事情当作赞成的事情告诉刘晔，问他的意见。他如果反对，是他的见解果然跟陛下见解相和，如果每项他都赞同，自然就露出原形。”明帝用这个方法验证，果然发现刘晔不老实，从此与他疏远。不久，刘烨被逐出中枢机关。从这件事中，我学会了怎样正确识别良友和奸佞，亲近提忠言的人，远离一味奉和的人的特点。

历史是厚重的，它可以使我们的内心无比充实；历史是隽永的，咀嚼后令我们豁然警醒，受益终生；历史是轻盈的，纳入它的节奏，会令我们生命的脉搏与时代一起律动。读完这本书，我深深感受到这些皇帝每个人的独特魅力，也认识到他们的不足之处，以免自己也犯这样的错误。这本书使我受益匪浅。

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教育孩子树立正确的人生观

——读《最具历史影响的华夏101帝王》有感

李韬父母

寒假期间，我们和孩子一起阅读了《最具历史影响的华夏101帝王》一书，书中魏明帝曹叡的故事令我们印象深刻。同时，他的故事对我们培养教育孩子也有诸多的启迪和借鉴。

一、教育孩子要勤奋好学。知识是开启成功大门的钥匙。实现人生目标的最好捷径就是认真学习，掌握现代科技文化知识。书中讲到：曹叡在继承皇位之前，已经身为太子的他，依然刻苦读书，为他今后成长为一代明君打下坚实基础。结合这个故事，告诫孩子：今后要想在事业上取得成就，在青少年时代必须发奋学习。

二、教育孩子要正确对待人生挫折。在人生的长河中，难免会遭受各种挫折，如何对待挫折，将成为个人成败的关键。书中讲到，曹叡在幼年时，因其母遭排挤而受冷落，但曹叡并未就此堕落，依然发奋学习，直到继承皇位。通过这个事例告诫孩子，在成长中或某个学习阶段，难免会遇到各种困难，但不能因此而气馁或消沉，应振奋起来，及时总结教训，改进思路和方法，向着既定目标奋勇拼搏。

三、教育孩子要有一颗仁慈、感恩之心。这是立人之本。结合书中关于曹叡因具有有仁慈之心打动父皇而被立太子，最后继承王位的故事，教育孩子要注重修身养性，对社会要有一颗仁慈之心和报恩之心，要从心理上感谢国家和社会对自己的教育之情以及父母对自己的养育之恩，感谢学校和老师对自己的栽培之恩。

四、教育孩子要做一个诚信务实之人。曹叡皇帝能做到明辨是非，明察秋毫，祛除浮夸，重用贤能人才，为国家做贡献，进而建立起一个强大的国家。这个事例说明，作为一个现代社会的公民，应首先做到诚实守信，以德待人，在学习和工作上，要脚踏实地，不浮夸，不浮躁，认认真真做好每一件事情。

五、教育孩子要做一个积极向上之人。以史为鉴，曹叡“淫乐伤身”事例可以作为一个反面教材，教育孩子要做一个健康、活泼、向上，对社会有贡献的人才，尤其是作为一名正在成长中的中学生，更应以学习和健康的生活生活方式充实自己，不应一味的贪图享乐，沉溺于网络游戏等不健康娱乐之中。

惩恶劝善是我国古代史学的一个优秀传统。如何正确引导和教育孩子正确学习历史，认识历史，是我们家长和学校义不容辞的责任。同时，通过读史，向孩子灌输爱国主义精神，并通过借鉴历史经验，帮助孩子树立正确的人生观，增加孩子智慧，让历史对孩子的成长发挥积极的借鉴作用。

我和老师，就像我与父母作文篇11

老师？还是父母？我也搞不清，实在伤脑筋!

从没有一个老师教我三个学期的，不知道是运气，还是人为造成的。

教我三年级的谷老师，就像我的妈妈一样。

我的妈妈每天早上给我做早饭，非常辛苦，而我的谷老师，每天上学和我面对面地传授我知识，还要受那些“老大难”的气。作业是“优”的时候，妈妈会给我一个会心的笑，我看着这种笑，心里往往开了花，而老师也会给我一个舒心的抚摸，我沐浴在老师那粗糙却又温暖的手下，心里也会心花怒放。我的作业是“中”妈妈会用那眼睛瞪我一下子，或一个耳光过来，而老师也会批评我，我听着这些批评，比吃耳光还难受，在这种情况下，我宁愿挨耳光，受妈妈的骂。

现在教我的老师是张老师，就像我的爸爸一样。

开学那几天，老师说：“现在你们是一张白纸，你们用来绘画的白纸，画上黑点还是红点，就看你们了！”他的声音很大，和我爸爸一样，几乎是在吼了，有几个同学觉得不妙，赶快坐好了，我也想画上个红点，就认真听课，扫地也表现得很用功，可才过了五天，就憋不住了。恰好我同桌是个结巴嘴，想说话说不出，所以上课一直叨叨，使我在老师的印象里留下了黑点。老师不客气，拿起教鞭朝我手上两下。回家爸爸知道了，做的事和老师一模一样，简直就是时光倒流！

我与父母之间的彩虹桥作文篇12

我与家长有座桥，但那儿并不总是阳光明媚。时而会刮点儿风，起点儿雾，但不一会儿，这座桥又会变得金光闪闪，那儿又会变得舒适；是象征美好“彩虹桥”。

父母为了我能考上好的中学，天天让我做两份冲外国语学校的试卷。我知道是为了我好，便用心的做。昨天，我妈妈正在跟我讲解奥数题，我试着用她讲的方法专心致志的做，可“一个数加上一个数的和乘以一个数加上一个数的和”不会拆。这种拆分法压根没学过，而妈妈却说：“连最基本的都忘了，你五年级肯定学过。”我说：“不是”妈妈很生气，而我更生气，不分青红皂白就冤枉我，还妈妈了！此时，桥那儿正在下暴风雨，我决定不睬妈妈了，爸爸开始“调解”。以往，我会想：哼！以后我只理爸爸，不理你，急死你！可昨日，我猛然想起大年初一清晨发生的一件事，我生爸爸气了，没有睬他：那天清晨，我们还没起床，我躲在被里玩憋气。而爸爸在说英语，说是为了提高我的英语水平。“57，58******”我正在憋气，我的脸涨的通红。还差两秒，坚持就是胜利。胆，太难受了。我不停地动。此时，爸爸发威了：“一提到学习你就生气，太不象话了”我顿时气得身子发热，我怎么了，冤枉我多少次，每次你都提到英语，我没“欣喜若狂”就说我不高兴。哼！我一人洗漱上了床。今早，爸妈好像忘了昨天一样，仍然温和的问这问那。原本还生气的我想：算了！他们不都是为了我好吗？

我与家长之间，虽然有些事不太尽人意，但结果还是好的，是美满的，我与他们之间的桥，永远都是“彩虹桥”！

我与父母作文篇13

“记住，作答时要沉着，冷静，稳重下笔；不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊……”

“哎呀，妈妈，你就放心吧！这些我都知道了，你还是回去吧，我马上就要进考场了……”

“当当当---当当当---”开考的铃声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了小学毕业考考场。

考场一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大人生抉择。面对黑板上那面五星红旗，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。

为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时我的心情十分激动，往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在我眼前了。

幼儿时期，我因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈带我走得最多的路就是去医院的路，常常一日一次，甚至有时一日两三次也说不定。

上幼儿园以后，身体好了些，但我又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的路是带我东奔西跑。

上小学了，每日接送又成了爸爸妈妈比作之事。

临近毕业考了，父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的复习，提示我应该怎样复习已学过的知识，整理零散的知识点，给我鼓劲打气，以缓解我的压力。

此时此刻，又是探们焦急的在考场外静静等待，等待他们的宝贝儿子的凯旋。

这一切都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。

有的时候，我也会自己问自己：难道世界上真有上帝，那上帝难道早已安排了这一切，用这跟牵挂之绳把我们彼此系在一起吗？

这时我想到了孟郊的诗：“谁言寸草心，报得三春晖！”

为了这颗感恩的心我的笔不停的转，为了这颗感恩的心，我要交出一份满意的答卷……。

我与父母“过招”作文篇14

看，那就是我。下午放学后，我背上书包，来不及和同学们道别，便蹬上自行车疾驰出校。为何本人如此抓紧时间，难道我对学习这样分秒必争？非也。本人只是为了早点儿回家，好看看电视、玩玩电脑，仅此而已。这两天父亲出差，母亲加班，家里无人管束，唯我独尊。此时不疯，更待何时？但当我气喘吁吁、腿酸脚麻地赶到自家楼下时，却看到父亲的车早已停在那里。立刻，我心灰意冷，连上楼的劲儿都没有了。

为了争取自己的利益，我和父母的“过招”从未停止过。父母也许真有一本诸如“如何与孩子作战”的书，否则怎么会有如此层出不穷的招数呢？不过“上有政策，下有对策”，你听我一一道来。

方法一：“观察法”。父母掌握了我回家的时间，每次一回家就要看看书桌上的作业是不是写了，再摸摸椅子是否有体温，以此证明我是否看书学习过。

对策：回家后先在书桌上摊上作业本，桌子上越乱，东西越多越好。再把书桌前的椅子和电脑椅交换，父母快到家时再换回来。如此就万无一失了。

方法二：“神摸法”。父母见我每天“苦读”却未见成效，不禁起了疑心。某日父母到家，我“泰然自若”地在书桌前学习，忽闻父亲怒吼声：“电脑怎么这么热！”于是，我只有挨骂的份了。

对策：回家后先给父母打个电话：“妈，我到家了，你们在哪儿，什么时候回来？”知道了他们的方位与到家时间后，打开电视或电脑快活，时间差不多了就关机，赶紧拿来电风扇降温，以此蒙混过关。

方法三：“蒙你没商量”。父母不是傻子，某天我到家，照例打电话：“喂，妈，你在哪儿？”“哎呀！我们在这边呢，堵车！到家最少也得一个半小时！”“那好，拜拜。”爽，不回来才好呢！于是，我拿出零食，打开电视，好不自在。

门铃响了，我以为又是推销员，坦然开门，顿时傻眼：“爸……妈……”我整个儿人赃俱获。

对策：无

“过招”的日子一天天重复着，我体验过计谋得逞时的窃喜、招数败露时的悔恨，但更多的是无可奈何的疲惫。有时，我真想结束这种“过招”生活，和父母坐下来，安安稳稳地签个“协议”，哪怕是“不平等条约”也好。你们说，我的父母会同意吗？

我与父母比童年作文篇15

今天傍晚我们一家子闲着没事干，就聊起了关于自己小时候的事情。妈妈说：“我们小时候哪有现在这么好的条件，有时连吃一口饭都特别困难。

记得那时在闹文化大革命，我们连书都没得上，整天就在田里玩呀玩，捉捉泥鳅，摸摸螺蛳等等。”这时候，奶奶又插嘴了：“你们那个年代不算苦，我们那时才叫苦。那时我们家里人口多，饭又少，一顿也只有几粒饭，其他的呀都是地瓜。这几粒饭我们还不能吃，得给我们家里唯一的男生吃。而且每天还得下地干活，干一天的活只能赚5角钱左右！”妈妈连忙应声说：“反正以前是很苦的，现在好了，科技发达了，该是享受的时候了。”说完妈妈笑了笑，把目光投向了那渐渐坠落的夕阳。

听了妈妈奶奶的话，我细细回味了一番，我觉得她们说得很有道理。她们的年代与我们现在差距实在太大了，现在的我们，简直就是家里的小皇帝，要什么就有什么，还过着饭来张口，衣来伸手的逍遥生活。想想妈妈奶奶的那个年代吧，哪有这么舒服。我更加觉得我们得更珍惜现在的美好时光，好好读书，将来为建设国家付出自己的一滴汗水。今天晚上的这次对话真有意思！！！