风是不睡觉的鸟作文篇1

玻璃上的雾气一点点随光阴流浪到炊烟喜欢到的地方，窗沿上斑斓的纹案编织着阳光做摇篮，载着被遗忘的梦想追寻寂寞的蓝色时光，和历经千年的远古思想的幽灵一起，一起直到游荡得分不清现在是隆冬还是秋季。

隆冬异景

两个自己相似又差异

分别了在那个异乡的冬季

遗失了脚步里应有的足音

飞到你看不见的阴影里

你的头发柔顺且疯狂

偷留了几根想打探

地板上的雨滴还不够冰凉

流浪的猫儿都能按时回家

忘了在冬日里因为看不到自己想要的雪花而忧郁整个季节的心情，只是每一天的黎明第一米阳光被自己小心地收藏，等到我无意睁开眼的那一瞬间，永恒的记忆不会如沙漠里的海市蜃楼一样可望不可及，最后抛下一粒孕育着希望的种子随着寞然渐渐萌芽，变成无尽头的萧条里的几许慰藉。如果一块装着桅子花香的水晶与一个神奇的潘朵拉盒子有一个美丽的相遇，坚信生命可以延续几个世纪，纵使征途上的荆棘会刺破手指，痛心。

现在努力去创造奇迹，用一滴水想变成一朵彩霞的渴望去畅想幸福的意义。青山固守着最坚实的毅力，实现着混沌初开时许下的诺言。忘忧草绽放青春般的热情和开心，对孤芳自赏的野百合证明生命的价值。寄身在晨露轻流的和谐与宁静，潺潺小溪在快乐地小跑，而我在聆听一块石头被风化成砂粒的经历。在那个期待流浪的雨季里，记得是一个蘑菇的降临，覆盖了地面上的图钉，一只被遗忘的小猫照着旧时的路重新安全地回家。

感染忧伤

被子里的阳光逗留在窗沿

帘子上的花案迷湿了眼

头顶上的空气我的鼻子

还有那晾在洗礼里的镜子

屋檐上的玻璃停驻在守望

苍穹里的柔云忘记了玩

巧克力的甜纷飞的记忆

正如忧伤的季节在变异

离别了盛夏里自己被感伤的风景，想起去年买的紫色咖啡杯应该被怀念在某地。听妈妈说最近的天气一直很晴朗，还说让我别总穿灰褐色的衣裳。然后才发现自己似乎是遗失了一些东西在另一个世界里。银白色的风铃吹着风摇响了我的思绪，像童真的孩子把彩带挂在树上放飞梦想般游离在开阔的空间里。

习惯用被仲夏感染过的心情去仰望深夜里的星星，只因小小的心里一直隐藏着莫名的秘密，流连芦苇荡里缥缥缈缈的恬静与丝丝缕缕的柠檬香气。突然想起在落英缤纷的季节里，自己的牙齿曾因冰淇淋很久不能吃巧克力。淡淡的呼吸里布满回忆的格局，试图放弃有些不可思议的拥有，让随季节更替到来的风送进海里。梧桐树下剪辑的孤影惹不起伤心，飘零在泥土里也丢失在哭泣的深秋里。被风霜漆过的细枝上，我看到了鸟儿筑巢休憩留下的痕迹。小时候深深迷恋的秋千如今形单影支，似乎在怀想，怀想接下来的每天会有一个女孩或男孩把它珍惜。纵使只有一朵花开的时间也愿意，愿意用毛毛虫的勇气去追忆落入风声的语音。

风是不睡觉的鸟，携着一颗心四处流浪。

鸡蛋为什么握不碎作文篇2

大家都知道鸡蛋吧，我也相信大家都很爱吃鸡蛋。其实，鸡蛋里有许多奥秘呢，要是不相信，那就跟我一起来做实验，去探索奥秘吧!

实验首先要准备几个鸡蛋和一个盆子，让我们来握握鸡蛋，看看它有多硬。说到这，你肯定要问了：鸡蛋当然非常容易碎了，怎么还要做实验呢?不做不知道，一做吓一跳。要不跟我一起继续做实验，寻求真理吧。

鸡蛋要整个握在手中，拿盆子垫在下面，万一握碎了鸡蛋可收拾不了。现在，由我来握鸡蛋，我握住整个鸡蛋，咬紧牙关这么一捏，鸡蛋竟只是碎裂了几个口子而已，真没有想到鸡蛋会有如此大的威力，我竟然握不碎。大概是我力气太小，于是，我叫来爸爸，对他说:”爸爸，帮助我完成’握鸡蛋’这个实验，好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑着说。我拿了一个鸡蛋对爸爸说:”来，这样拿着……”我边做动作边说，”会不会?””你老爸怎么不会呢?接着怎么做?””用尽全力把它握碎了!”我指着鸡蛋说，”小玩意，看你老爸的厉害。”说完，捞起袖子，握着鸡蛋，只见老爸一咬牙关，鸡蛋便粉身碎骨了，流出了蛋黄和蛋白。

爸爸洗完手，我便问道:”爸爸，鸡蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手说:”这鸡蛋还真硬，不过，对你老爸而言嘛——小玩意!你知道为什么吗?””我只知道你做了手脚才握碎的，是吧?”我看了爸爸一眼，说到。”你怎么知道?”爸爸自知露了马脚，反问道。我没理会，回答说:”再做一遍!”爸爸只得再做一遍，这次，爸爸是费了九牛二虎之力，才算把一个小小的鸡蛋给搞定了。我再问爸爸：”怎么样？鸡蛋硬吧!”爸爸边擦汗边说:”硬得手也发酸了。”

爸爸这才问我:”你知道其中的原因吗?””知道一点，也不知道对不对。因为鸡蛋是椭圆形的，可以将四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的话，蛋壳就抵不住碎了。”我认真地回答。爸爸听了点点头，说:”就差不多是这个道理，说得蛮对的。”

怎么样，现在知道了鸡蛋里的一些奥秘了吧。所以，只有爱研究，多做科学实验才能得到正确的科学数据。毛主席曾经说过一句话:”只有经过考察(研究。实验)之后，才有发言权!”记住以后要多实验，就会有意想不到的结果!

不睡觉的老师作文篇3

我们的老师是一个不睡觉的老师，自从有一天她熬夜给我们复习的时侯，她

就患上了失眠症。

本来我们没在意，可是后来我们才知道，有坏事要发生。

坏情况1：老师竟然利用她的睡眠时间来教我们数学语文，语文没让背的课文也必须会背，每天光是数学语文也就算了，还给我们每人复印了很多卷子，做就够我们做几天的了，不仅仅是课内的，连课外的也要会。现在，如果你考我们奥林匹克题的话，5分钟我能做五六十道题呢！

坏情况2：我们除星期六七以外没见过家长。星期一到星期天晚上都是陪老师一起做题，做完了就在教室睡，看着别人高兴的回了家，我们班每个人都很羡慕，有的同学连睡觉说梦话都说老师放我走。

请老师让我们放松一些吧。

鸡蛋“不碎”的秘密作文篇4

嘿嘿，你知道鸡蛋为什么有“不碎”的“法术”吗？那就和我一起来做实验吧！

星期六，我偷偷摸摸地从冰箱里拿出了一个鸡蛋，蹑手蹑脚地放进厨房的碗里，我还没注意，用手“狠狠”地捏了一下鸡蛋，我再捏地同时，忐忑不安地想：“糟了，完了，妈妈起来看到我这狼狈样，便会二话不说，把我“暴K”一顿！”我便以为鸡蛋会“咔嚓”，没想到它居然骗了我，丝毫没有“受伤”的痕迹，我觉得不可能，便再试了一次，结果还是如此。我感到十分惊讶，简直不敢相信：“看起来这么脆弱的鸡蛋壳，想不到原来这么牢固啊！”我不禁对鸡蛋壳感到刮目相看！接下来，第二个实验开始了。我又拿起了一个鸡蛋，用三只手指（大拇指、食指、中指）牢牢地抓住鸡蛋，用力一捏——不出几秒，一声“啪啦”，蛋壳碎裂了！“哇！这蛋壳还真是神奇啊！”我情不自禁地感叹道。

这到底是为什么？我百思不得其解。于是，我便去请教“万事通”——电脑，通过查阅网络资料：当鸡蛋均匀受力时，可以承受34。1千克的力。鸟类的蛋具有如此大的承受力，是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的。蛋的结构有三层，外层为表皮层，又称闪光层；中层为海绵层；内层为乳头层，不同的鸟类具有不同的三层显微结构。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

具有曲线的外形、厚度又很薄、主要承受压力的结构在建筑上叫薄壳结构，鸡蛋就是典型的薄壳结构。

但是捏鸡蛋也不是随便捏都不会碎，应该是用两只手指捏在蛋的两端，鸡蛋不会被捏碎；如果是捏蛋的两侧面，还是很容易将蛋捏碎的。

过了一会儿，妈妈悄悄地走过来，面带微笑地告诉我一个小知识：如果你一手捏二个鸡蛋，不费多大的劲就能将他们捏碎。”“这又是为什么呢？”我疑惑不解地问。“因为啊，当我们一手捏两个鸡蛋时，手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点，因为接触点作为受力点，面积很小，所以鸡蛋一下子就碎了。

鸡蛋为什么从三楼掉下来不碎作文篇5

鸡蛋为什么从三楼掉下来

屈如斌

放“十一“长假，老是个我们出了一个难题，让我们把鸡蛋包装好，再从三楼丢下来，要让鸡蛋不碎。

我和爸爸开始做实验了，首先，我把一个饮料瓶上半部剪掉，把棉布放在瓶底，再把鸡蛋放进袜子里，把包好的鸡蛋上面铺上碎布，放在瓶子的中心位置，最后封口，就包装好了。我们来到三楼，把瓶子往下一扔，瓶子很快就落地了。我马上跑下去看，打开瓶子一看，发现里面的鸡蛋已经支离破碎了。

我们又开始了第二次实验，我吸取了上次的教训，把鸡蛋的外围加厚了，再用三个塑料袋固定在瓶子上面，像降落伞一样。这次，瓶子缓缓地下落，非常平稳。等瓶子落地后，我连忙打开一看，鸡蛋一点都没碎，和原来一模一样，毫发无损。这次我成功了，这是为什么呢？

原来，我第一次试验，只用缓冲装置，并且太薄了，也不平衡，是横着摔下来的，而且下落速度很快，冲击力太大，着地点是保护最薄弱的地方，所以很容易摔碎。而第二次试验我用了缓冲装置和减速装置，不但可以保持平衡，还可以减慢下降速度，而且先接触地面的瓶底也可以减少震动。所以第二次鸡蛋完好无损，试验成功。

金鱼为什么不睡觉作文篇6

最近，妈妈送给了我一个小宠物。它有两只圆鼓鼓的大眼睛，一尾犹如枫叶一般的尾巴，他有着美丽的纹理，有着橘白相间的身体。哈哈，它就是小金鱼，我还给它起了个可爱的名字——多多。多多特别好动，总是在鱼缸里嬉戏、玩耍。

一天，我洗完了澡，打算去睡觉了，于是我走到鱼缸边，跟多多说晚安。可是，当我走到鱼缸前，多多的表现让我大吃一惊，只见，多多的嘴巴一样一张一合，眼睛瞪得老大老大，可是它却待在原地一动也不动。我的脑袋里，突然产生了一个念头：多多是不是死了。我越想越伤心，接着大喊道：“爸爸！爸爸！多多死了！”爸爸只顾着看电视，就随便应了一声：“死了就死了，把它倒了吧！”我有点不相信，于是又去问妈妈：“妈妈！妈妈！多多是不是死了，你看！”妈妈笑了笑说：“傻孩子，多多没有死。”我一听，说：“那多多怎么了？”“你自己思考思考吧！”妈妈说。我一晚上都在想这个问题，可是一无所获。

第二天，我又去问了问妹妹。妹妹说也许金鱼是在发呆。我又去问弟弟，弟弟说也许玩累了不想动，可又睡不着觉。哎，还是不管用，我看还是去请教电脑博士吧。于是我打开电脑查找答案。找到了！原来近于是在睡觉，只是金鱼没有眼睑，是不能像人类一样闭眼的，我们常常看到鱼儿在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，着正是金鱼在睡觉。这下，我恍然大悟，原来所有的鱼都是睁眼睡觉的。

我不禁发出赞叹：“科学真是无处不在！”

不睡觉作文篇7

棉被太吵

我们不睡觉

后记：3月了。

3月了，我准备买一个新的本子来写我的第12本诗。

我的每一个本子都有一个名字，这一本就叫

《棉被太吵，

我们不睡觉》

我知道写诗是没有前途的，连方文山也说写诗是不能养家糊口的。

可我还是要写，继续写。

因为我是唯一的诗人。

扔鸡蛋不碎实验作文篇8

今天我和爸爸决定让一个小而圆的鸡蛋从四楼掉下去不碎，我心想：要使鸡蛋不碎，必须要用东西来缓冲鸡蛋掉下来的冲击力。对了可以用海绵和泡沫来缓冲。想着，实验开始了！

我先列了一份材料清单：海绵一块、大泡沫三块、透明胶布一个、小木棍六根、绳子、剪刀，当然还有“主角”鸡蛋。材料想清楚以后，我和爸爸就开始找材料了。时间过去了半个小时，材料终于准备好了。我先依靠鸡蛋的外形用海绵给鸡蛋做了一个外壳，外壳做好后，我小心翼翼地将鸡蛋放入外壳里面。这时，爸爸有协助我将外壳牢牢地固定在鸡蛋上，接着我的热情劲我拿起两块泡沫放在海绵上，爸爸用透明胶把海绵和泡沫粘在一起。我心里感觉鸡蛋一定不会破，可爸爸却语重心长地说：“儿子，不要大意，还要做一样。”我一听心想：这爸爸的葫芦里到底卖的什么药？只见爸爸拿出了那几根小木棍，爸爸趁我一不留神竟做出了一个三角椎，然后把三角椎放在之前的泡沫上。一切准备就绪，实验现在开始！

我来到小区的四楼，我拿起鸡蛋，准备好以后，我慢慢地移动到半空中，此时此刻我的心里就像吃了二十五只耗子——百爪挠心，也像一只兔子在我心里面跳来跳去，随着爸爸的话语：“一！二！三！放！”我松开了手，鸡蛋飞速地往下掉，只听见“砰”的一声，鸡蛋落地了。我下到了底楼，我一看，鸡蛋没有碎！我大声叫道：“我们成功了！”爸爸走到我旁边向我解释：“鸡蛋不碎是因为我们给它做了三个保护层。”我高高兴兴地把鸡蛋带回了家。

这一次的实验让我懂得：做什么事都要进行创新。“人才进行工作，天才进行创造！”

不睡觉的公主作文篇9

从前有一位国王，他的国家很大。他还有位漂亮、贤惠的妻子。可令他懊恼的是皇后从未为他生过一个子女。

终于有一天，皇后怀孕了。国王高兴极了！天天盼着孩子快点出世。日子一天天过去，这一天小娃娃生下来了。小娃娃是个小女孩。她的脸尖尖的，眼睛大大的，就是皮肤有点黑。国王下令大办宴席庆贺公主的出世。他邀请了邻国的十三个国王。大家都来了，可是国王只有十二个金碟。枚国的国王只能用银碟。枚国的国王一点也没嫌弃，他的大臣却觉得不公平。

大臣对公主诅咒：“她长到15岁时，如果碰到织布机，就会永远不睡觉！哈哈！”

枚国的国王气极了，革了他的职。然后说：“很抱歉！公主不是不会睡觉，只是会睡得少”。说完就走了，这样大家就不欢而散了。

国王把全国的织布机藏起来了。但是公主长到15岁后真的是睡得越来越少了，国家里的人也都睡的很少了。到最后公主变得面黄肌瘦，四肢无力地整天躺在床上但就是不会睡觉。国王和皇后也急得生病了。

这件事情被花国的王子知道了。王子决定拯救可怜的公主。他来到枚国。枚国的国王告诉他只有杀了那位大臣，才能救公主。国王还给了王子一些武器。

王子找到了大臣。和大臣展开了一场恶战。王子越战越勇，在杀死大臣的一瞬间，大家都沉沉睡去了。

等大家醒来后，公主爱上了这位英俊潇洒、年轻力壮的王子。国王把公主嫁给了王子。他们幸福地生活在一起。爱有时就这么简单！

鸡蛋不睡觉作文篇10

今天，吴老师给我们做了鸡蛋不睡懒觉的游戏。

首先，吴老师拿出一个透明的玻璃罐，又拿出一个圆溜溜的、滑滑的小鸡蛋，然后，把罐子放满水，最后，把鸡蛋轻轻的放进水里。

小鸡蛋一溜溜地就难给沉到水底，一动不动的睡起懒觉，小鸡蛋可悠闲了，我们在家全部都扑到讲桌上来，一眼也不眨，仔仔细细盯着小鸡蛋，吴老师从包里拿出一包盐，搬了一勺又一勺，在水罐里搅拌，小鸡蛋像似长了翅膀，和小勺子一起“飞”了起来，然后浮到了水面上了，同学们好奇万分地问：“为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢”？

吴老师耐心的和我们说了一个大海——死海。如果到那里游泳，是个合适不过的地方，因为死海里有大量的盐分，所以会浮在水里上，正因为水罐中盐的密度增多。

打那时起，鸡蛋见了盐水就再也不敢睡懒觉了。

四（2）班胡俊豪

鸡蛋为什么握不碎作文篇11

大家都知道鸡蛋吧,我也相信大家都很爱吃鸡蛋。其实,鸡蛋里有许多奥秘呢,要是不相信,那就跟我一起来做实验,去探索奥秘吧!

实验首先要准备几个鸡蛋和一个盆子,让我们来握握鸡蛋,看看它有多硬。说到这,你肯定要问了：鸡蛋当然非常容易碎了,怎么还要做实验呢?不做不知道,一做吓一跳.要不跟我一起继续做实验,寻求真理吧。

鸡蛋要整个握在手中,拿盆子垫在下面,万一握碎了鸡蛋可收拾不了。现在,由我来握鸡蛋,我握住整个鸡蛋,咬紧牙关这么一捏,鸡蛋竟只是碎裂了几个口子而已,真没有想到鸡蛋会有如此大的威力,我竟然握不碎。大概是我力气太小,于是,我叫来爸爸,对他说:”爸爸,帮助我完成’握鸡蛋’这个实验,好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑着说。我拿了一个鸡蛋对爸爸说:”来,这样拿着……”我边做动作边说,”会不会?””你老爸怎么不会呢?接着怎么做?””用尽全力把它握碎了!”我指着鸡蛋说，”小玩意,看你老爸的厉害。”说完,捞起袖子,握着鸡蛋,只见老爸一咬牙关,鸡蛋便粉身碎骨了,流出了蛋黄和蛋白。

爸爸洗完手,我便问道:”爸爸,鸡蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手说:”这鸡蛋还真硬,不过,对你老爸而言嘛——小玩意!你知道为什么吗?””我只知道你做了手脚才握碎的,是吧?”我看了爸爸一眼,说到。”你怎么知道?”爸爸自知露了马脚,反问道。我没理会,回答说:”再做一遍!”爸爸只得再做一遍,这次,爸爸是费了九牛二虎之力,才算把一个小小的鸡蛋给搞定了。我再问爸爸：”怎么样？鸡蛋硬吧!”爸爸边擦汗边说:”硬得手也发酸了。”

爸爸这才问我:”你知道其中的原因吗?””知道一点,也不知道对不对。因为鸡蛋是椭圆形的,可以将四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的话,蛋壳就抵不住碎了。”我认真地回答。爸爸听了点点头,说:”就差不多是这个道理,说得蛮对的。”

怎么样,现在知道了鸡蛋里的一些奥秘了吧。所以,只有爱研究,多做科学实验才能得到正确的科学数据。毛主席曾经说过一句话:”只有经过考察(研究.实验)之后,才有发言权!”记住以后要多实验,就会有意想不到的结果!

“不睡觉”的小金鱼作文篇12

一双圆不溜湫的大眼睛，一身金光闪闪的“花外衣”，加上一条灵活的尾巴，凑成了活泼机灵的小金鱼。

今天下午，妈妈从街上给我买来了四条小金鱼，小金鱼非常灵活，一下游在那边，一下又游回这边，像是在玩捉迷藏呢？乐得让我一秒也不肯离开小金鱼。刹那间，一个快乐的下午就过去了。

深夜，我翻来覆去睡不着觉，只好起来望望窗外，一低头，只见养在鱼缸里的小金鱼一动不动，像个“木头人”似的，我奇怪极了，自言自语道：“难道死了吗？不可能呀？下午还很灵活的呢？”我又疑惑道。不知怎么办的我又忽然想出了一个馊主意——把手伸进鱼缸里碰一碰小鱼，看看会不会动。只见我伸进冰凉凉的水中，轻轻地一碰小金鱼的身子，只见小金鱼像一个撒娇的小姑娘，弯了弯腰又不动了。这时，我才恍然大悟，原来小金鱼是在睡觉呢？我这才放下心来，躺下去睡觉。天都还没亮，我就拍拍爸爸的肩膀，争着问小金鱼为什么整天睁着眼睛连一秒钟也不会放过呢？爸爸不紧不慢地说：“因为小金鱼不像我们人一样有眼皮，可以随时随刻睁和闭，小金鱼是没有眼皮的，只能整天睁着眼喽。”爸爸这一解释，让我恍然大悟。

哇，留心观察的收获可真不少啊！

鸡蛋不沉作文篇13

今天，老师拿着半瓶水、一个鸡蛋和一袋盐走进了教室。在黑板上写了“鸡蛋不沉没”五个大字。然后笑着说：“同学们，今天我们来做一个“鸡蛋不沉没”的实验。

大家个个疑惑不解，纷纷猜想开了：有的说：“鸡蛋放在水中怎么可能不沉没呢？这根本就不可能……”有人说：“我在书上看过，有个地方叫死海，在那里，人都可以浮起来不沉没，鸡蛋比人轻，它为什么不能浮起来呢？”更多的人担心这个实验不会成功。这时，老师开始了实验，只见老师把鸡蛋往水里一放，蛋壳上便冒出了一阵小气泡，就像是水里放出了一束束礼花，鸡蛋像一个娃娃俯在水底。

老师开始加盐，加到一半时，老师用铅笔搅拌，鸡蛋便顺着瓶壁转动，像在跳迪斯科。老师继续加盐，再搅拌，水变得有些浑浊了，鸡蛋还是沉在水底，老师又加了盐，这次，盐就像一阵大雪似的撒下来，老师还没把盐调均匀，鸡蛋就好像是忍受不了这咸水似的，“噌”的一下冒了出来。“噢，实验成功啦！”同学们欢呼道。

老师又往里面加盐，可是鸡蛋却不再浮了，这是怎么回事呢？同学们纷纷把疑问的目光投向了我，还纷纷喊着：“张大为、张大为”的名字，可我也正疑惑不解。这时，老师给我们解释说，这是因为水的密度较小，鸡蛋的密度大，所以鸡蛋会沉下去。而水能溶解盐，盐能提高水的密度，鸡蛋就会浮上来。

最后，水处于饱和状态，盐沉淀在杯底，鸡蛋就不再浮了。听了老师的讲解，终于知道了鸡蛋不沉之“迷”，使我们又增长了许多知识。

鱼睡不睡觉作文篇14

朋友们，我们都知道任何生物都要休息。可是我却发现我家鱼缸里的鱼无论什么时候都是睁着眼睛的，它难道不休息吗？是生病了？还是什么呢？

于是，我从哥哥家的鱼塘里又捞来几条，装在另一个鱼缸里。晚上，我屏息凝神地守在鱼缸旁，发现它们也都是睁着眼睛，这使我更加困惑了！鱼到底睡不睡觉呢？

带着这个问题，我请教了爸爸，可爸爸也不知道，说：“你去看《十万个什么》里面有没有这个问题。”“对呀!”我一拍脑袋瓜。“我不是有《十万个为什么》吗？我急忙找到这本书，查阅了起来，终于明白了，鱼和人一样也会睡觉，不过是睁着眼睛。因此，一般人很难辨别鱼是否在睡觉。鱼缸里的鱼游来游去，那是它在运动；有时它会呆在水里一动不动，只有鳃盖一开一合轻轻地动着，那就是它吃饱了，玩累了，在睡懒觉呢！生活在河里和海洋里的鱼同样也会睡觉。鱼睡觉好比人打个盹儿，所以很短而且很警觉。它们睁着眼睛睡觉，是因为没长眼皮。

原来是这样呀！我茅塞顿开。朋友们，现在你知道了吧！大自然中还有很多奇妙的事情等着我们去发现，去探索，只要多留心观察，就一定会有所发明，有所创造！

鸡蛋不睡觉作文篇15

老师给我们做了鸡蛋不睡懒觉的游戏。首先，吴老师拿出一个透明的玻璃罐，又拿出一个圆溜溜的、滑滑的小鸡蛋，然后，把罐子放满水，最后，把鸡蛋轻轻的放进水里。小鸡蛋一溜溜地就难给沉到水底，一动不动的睡起懒觉，小鸡蛋可悠闲了，我们在家全部都扑到讲桌上来，一眼也不眨，仔仔细细盯着小鸡蛋，吴老师从包里拿出一包盐，搬了一勺又一勺，在水罐里搅拌，小鸡蛋像似长了翅膀和小勺子一起“飞”了起来，然后浮到了水面上了，同学们好奇万分地问：“为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢”？

吴老师耐心的和我们说了一个大海——死海。如果到那里游泳，是个合适不过的地方，因为死海里有大量的盐分，所以会浮在水里上，正因为水罐中盐的密度增多。打那时起，鸡蛋见了盐水就再也不敢睡懒觉了。