夹溜溜比赛作文500字(精选15篇)

daniel 0 2022-06-26

夹绿豆比赛作文篇1

夹绿豆比赛福建省漳州市山城中心小学四年四班林焓倩“哈哈哈,哈哈哈。。。。。。”一阵欢笑声从习作班的教室里传来

了。原来,今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。

早上,同学们都坐在座位上,老师拿着一个黑袋子神秘兮兮地走进教室。大家就像丈二的和尚——摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的是什么药?同学们议论纷纷,只见老师从黑袋子里拿出杯子,给每组发了一个,还发了一杯子的绿豆和一双筷子。同学们便议论起来:“是不是要夹绿豆?”老师笑眯眯地说:“对了,我们要举行夹绿豆比赛。”老师的话音刚落,同学们就高兴地拍手叫好。

比赛开始前,老师对我们说了比赛规则:“每组有四个同学,每个同学有一分钟的时间来夹绿豆,看哪组夹的绿豆最多,哪组就胜出。这样听懂了吗?”“听懂了。”大家异口同声地说。

比赛开始了。老师一声“开始”,各组的第一个同学就慌慌张地夹起绿豆来了。我排在第一个,也赶紧拿起筷子,握在手中,把筷子并拢起来,就把绿豆夹起来了。接着,我把夹起的绿豆小心翼翼地放在左手中。这时,我忐忑不安地想:我的速度这么慢,怎么得第一?于是,我下定决心要得第一,便迅速地夹着绿豆,一颗颗绿豆听话地被我夹了起来。当老师说:“还有二十秒。”同组的同学都为我喊加油,我便更快地夹着。“时间到!”老师一声令下,同学们便放下筷子。我数了数手中的绿豆,一共是二十五个。“焓倩夹得最多。”老师一说出口,我们组的同学都欢呼起来,我也高兴得一蹦三尺高。

接下来是第二位同学夹绿豆了,开始了,我们组的林婕好像很紧张,我就在一旁书说:“不紧张,好好加油。”她也迅速地夹起绿豆,时间很快就到了,林婕只好放下筷子,她数了数手中的绿豆,只有十粒。她的脸上露出了无可奈何的神情。

第三位同学的比赛马上就开始了。只见思翰不紧不慢地夹起绿豆,我在一旁大声地喊着:“加油!加油!”思翰这时才觉悟,也快速地夹着绿豆……

时间在紧张地过去,比赛也在激烈地进行着。最后,我们组终于取得了胜利。

这次游戏让我懂得了无论做什么事,都要沉着,冷静,才能成功

指导教师:方清桂

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夹棋比赛作文篇2

夹棋比赛

去年的一个星期三上午,我们二年段的同学在操场上,举行了一场有趣的夹棋子比赛。

比赛就要开始了,参加比赛的同学站成一排。周围站满老师和同学。大家都非常着急的等着比赛开始。

比赛开始了,老师哨子一吹,参加比赛的同学飞快的夹着棋子。那棋子像调皮的小孩子。在同学们手中的筷子上耍赖皮,大家你追我赶互不相让,谁都想得第一,可是那调皮的孩子,好像故意捣乱,这孩子一会儿掉进盘子里,一会儿跳到地下。害得选手们心神不定。可是周围的同学却是欢声笑语的。

比赛结束了,我们班虽然没有名次,但是很开心,这个活动真令人难忘啊!真让人怀念啊!

我还从中体会到:不管遇到什么样的挫折都要坚强!

有趣的夹珠子比赛作文篇3

今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一作文篇作文哦!我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!原来,老师说的“特殊游戏就是夹珠子比赛呀!

老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?我们回答道:“明白了。

比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物,可“猎物哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。

“好了,时间到!最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

东莞阳光一小三年级:白钰

指导老师:曾老师

好玩的夹珠子比赛——张卢阳作文篇4

好玩的夹珠子比赛

今天下午,我在星语学校玩了一个有趣的夹珠子比赛。道具是珠子、筷子、杯子、盆子和碗。

游戏规则是一组一组的比赛,轮到我们组比的时候,我胆战心惊,我小心翼翼的把一颗珠子夹出来,我又看准一颗珠子,慢慢的把它夹到碗里。

那时我的心怦怦直跳,当我把珠子夹到碗里的时候,才松了口气。

我把夹珠子真是满心欢喜。我想感谢张老师,让我上台玩了夹珠子的游戏!

以后我在院子里也要和小朋友一起玩夹珠子的游戏。

夹豆子比赛作文篇5

今天,我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。

老师开始宣布规则了,老师让我们分成四个大组,每组10个人,每人轮流练习,每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候,每次只能夹一粒,谁把豆子掉子必须找到,如果找不到,就退了同比赛,看谁在三分钟以内夹的多,谁就赢了。

开始比赛了,我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令,薛旦波不紧不慢的拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子,急匆匆地向前方的空碗里跑去,可是,开始还是高高兴兴地,走到半路,又紧长起来,调皮的豆子不听话了,跳出了他的筷子。薛旦波找了好久也没有找到。这时,刘海霞已经夹了好几颗了,同学们向薛旦波喊起来了:“加油!”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味,侯越挥着运送两个小拳头,涨红了脸,大喊加油。

虽然,薛旦波没有胜利,下次一定会努力的。

夹绿豆比赛作文篇6

“哈哈哈,哈哈哈。。。。。。”一阵欢笑声从习作班的教室里传来

了。原来,今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。

早上,同学们都坐在座位上,老师拿着一个黑袋子神秘兮兮地走进教室。大家就像丈二的和尚——摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的是什么药?同学们议论纷纷,只见老师从黑袋子里拿出杯子,给每组发了一个,还发了一杯子的绿豆和一双筷子。同学们便议论起来:“是不是要夹绿豆?”老师笑眯眯地说:“对了,我们要举行夹绿豆比赛。”老师的话音刚落,同学们就高兴地拍手叫好。

比赛开始前,老师对我们说了比赛规则:“每组有四个同学,每个同学有一分钟的时间来夹绿豆,看哪组夹的绿豆最多,哪组就胜出。这样听懂了吗?”“听懂了。”大家异口同声地说。

比赛开始了。老师一声“开始”,各组的第一个同学就慌慌张地夹起绿豆来了。我排在第一个,也赶紧拿起筷子,握在手中,把筷子并拢起来,就把绿豆夹起来了。接着,我把夹起的绿豆小心翼翼地放在左手中。这时,我忐忑不安地想:我的速度这么慢,怎么得第一?于是,我下定决心要得第一,便迅速地夹着绿豆,一颗颗绿豆听话地被我夹了起来。当老师说:“还有二十秒。”同组的同学都为我喊加油,我便更快地夹着。“时间到!”老师一声令下,同学们便放下筷子。我数了数手中的绿豆,一共是二十五个。“焓倩夹得最多。”老师一说出口,我们组的同学都欢呼起来,我也高兴得一蹦三尺高。

接下来是第二位同学夹绿豆了,开始了,我们组的林婕好像很紧张,我就在一旁书说:“不紧张,好好加油。”她也迅速地夹起绿豆,时间很快就到了,林婕只好放下筷子,她数了数手中的绿豆,只有十粒。她的脸上露出了无可奈何的神情。

第三位同学的比赛马上就开始了。只见思翰不紧不慢地夹起绿豆,我在一旁大声地喊着:“加油!加油!”思翰这时才觉悟,也快速地夹着绿豆……

时间在紧张地过去,比赛也在激烈地进行着。最后,我们组终于取得了胜利。

这次游戏让我懂得了无论做什么事,都要沉着,冷静,才能成功。

“夹豆子”比赛作文篇7

我喜欢玩好多种游戏,比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是,自从一次游戏后,我便喜欢上了夹豆子。

那天,有许多小伙伴都来我家玩,我们一会下跳棋,一会玩老鹰捉小鸡,一会玩捉迷藏,就这样反反复复的玩,我觉得很没意思。

突然,我脑子里灵光一闪,想起了一个游戏:夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢,大家都异口同声的说:“喜欢”。由于是两个人一组,所以我们先把组分好了,可多了一个人,那他就一定是裁判了。下面就要准备材料,盘子容易,可豆子吗!唉,真是的,不找的时候满地“跑”,找的时候,又找不到。

最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子,两双筷子,两盘豆子都准备好了,比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛,由于时间是一分钟,我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和,还要精力集中。而他呢却心浮气躁,急急忙忙,所以我们俩一阴一阳,一冷一热,互相对抗着,我们都在目不转睛的盯着盘子里的豆子,伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。

“时间到”。随着裁判的一声令下,比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利,我很激动。

“夹豆子”比赛真的很有趣,从那以后,我便爱上了这个游戏。

夹溜溜比赛作文篇8

夹溜溜比赛

今天,张老师带我们玩了一个非常有趣的游戏:夹溜溜。

游戏规则是:我们两个人为一组,在十秒钟内用铅笔把一个碗里的溜溜夹到另一个碗里,夹的数量最多为胜方。老师刚说完规则,我们就已经坐不住了,都要抢着上前去夹。

比赛终于开始了。张老师先让一个同学夹。梁馨月一口气居然夹了三个溜溜。这一轮,她获胜了,她高兴极了。我们在下面为她欢呼。轮到张宇航上场的时候,他马上就要把溜溜夹到小碗里了,可是溜溜却掉在了地上。张宇航气得鼓鼓的,蹲在地上,跳了起来,像一只小青蛙。他滑稽的样子,逗得我们大笑起来。

夹溜溜真有趣!虽然这次我没赢,但是下次我一定会努力的!

指导教师:张岩

夹绿豆比赛作文篇9

“哈哈哈,哈哈哈。。。。。。一阵欢笑声从习作班的教室里传来

了。原来,今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。

早上,同学们都坐在座位上,老师拿着一个黑袋子神秘兮兮地走进教室。大家就像丈二的和尚——摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的是什么药?同学们议论纷纷,只见老师从黑袋子里拿出杯子,给每组发了一个,还发了一杯子的绿豆和一双筷子。同学们便议论起来:“是不是要夹绿豆?老师笑眯眯地说:“对了,我们要举行夹绿豆比赛。老师的话音刚落,同学们就高兴地拍手叫好。

比赛开始前,老师对我们说了比赛规则:“每组有四个同学,每个同学有一分钟的时间来夹绿豆,看哪组夹的绿豆最多,哪组就胜出。这样听懂了吗?“听懂了。大家异口同声地说。

比赛开始了。老师一声“开始,各组的第一个同学就慌慌张地夹起绿豆来了。我排在第一个,也赶紧拿起筷子,握在手中,把筷子并拢起来,就把绿豆夹起来了。接着,我把夹起的绿豆小心翼翼地放在左手中。这时,我忐忑不安地想:我的速度这么慢,怎么得第一?于是,我下定决心要得第一,便迅速地夹着绿豆,一颗颗绿豆听话地被我夹了起来。当老师说:“还有二十秒。同组的同学都为我喊加油,我便更快地夹着。“时间到!老师一声令下,同学们便放下筷子。我数了数手中的绿豆,一共是二十五个。“焓倩夹得最多。老师一说出口,我们组的同学都欢呼起来,我也高兴得一蹦三尺高。

接下来是第二位同学夹绿豆了,开始了,我们组的林婕好像很紧张,我就在一旁书说:“不紧张,好好加油。她也迅速地夹起绿豆,时间很快就到了,林婕只好放下筷子,她数了数手中的绿豆,只有十粒。她的脸上露出了无可奈何的神情。

第三位同学的比赛马上就开始了。只见思翰不紧不慢地夹起绿豆,我在一旁大声地喊着:“加油!加油!思翰这时才觉悟,也快速地夹着绿豆

时间在紧张地过去,比赛也在激烈地进行着。最后,我们组终于取得了胜利。

这次游戏让我懂得了无论做什么事,都要沉着,冷静,才能成功。

夹溜溜比赛作文篇10

今天,张老师带我们玩了一个非常有趣的游戏:夹溜溜。

游戏规则是:我们两个人为一组,在十秒钟内用铅笔把一个碗里的溜溜夹到另一个碗里,夹的数量最多为胜方。老师刚说完规则,我们就已经坐不住了,都要抢着上前去夹。

比赛终于开始了。张老师先让一个同学夹。梁馨月一口气居然夹了三个溜溜。这一轮,她获胜了,她高兴极了。我们在下面为她欢呼。轮到张宇航上场的时候,他马上就要把溜溜夹到小碗里了,可是溜溜却掉在了地上。张宇航气得鼓鼓的,蹲在地上,跳了起来,像一只小青蛙。他滑稽的样子,逗得我们大笑起来。

夹溜溜真有趣!虽然这次我没赢,但是下次我一定会努力的!

夹豆子比赛作文篇11

夹豆子比赛

王瑾

今天,我们一飞阅读写作辅导班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

老师先讲了游戏规则:我们要在两分钟之内把豆子夹入自己的杯子里,多者为胜。然后分组,每组四个人,我在第三组。分好之后,老师把杯子发给我们。接着把黄豆放在了一个不锈钢盆子里,老师当计时员。

一切准备就绪,同学们个个摩拳擦掌,第一组同学早把筷子伸到盆子上方,严阵以待。老师一声令下,第一组的同学迅速出击。就看见筷子在盆里一伸一伸,就听见筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦声。其中,牟晓丹连夹了好几次都没夹到。我在一旁可坐不住了,就对她说:“别急!慢慢儿夹。看准一个,然后再夹起来!”她又试了几次,总算夹起来一个。好,继续!这一次,她一下夹了三四个,我们刚要高兴,可是,旁边的徐东光一不小心碰到了她的胳膊肘,把豆子都碰掉了。牟晓丹一急,就对徐东光吼了起来:“干什么?你!”徐东光一边说:“对不起,对不起!”一边夹自己的豆子,头都不抬一下。

就听老师喊:“五、四、三、二、一,停!”第一组的同学急着到旁边的桌子上去数自己的豆子。第二组的同学又开始了。旁边的同学都为选手们呐喊助威,时间过得真快,两分钟又到了。

轮到我了,我真想夹它二三百个,我感觉到我的心在“砰砰”直跳。我镇定下来,等着老师下命令。老师一说“开始!”我马上夹了起来。可是,连夹了好几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,那一粒粒豆子变得又调皮又可恨,满盆子里乱跑,你越急它越跑,怪不得牟晓丹夹不着。我心里一沉,心想坏了,我得不到前五名了,老师说过前五名发证书的。我抬头一看,其他同学也是一个没夹着,我马上镇定下来,重新开始,总算夹到了一个。我暗暗给自己鼓劲儿,好,加油!就这样,我夹了一个又一个。我还没夹够,可惜两分钟已经到了!

我坐到座位上听老师公布成绩——我夹了52个豆子,得了第五名。“噢!”我高兴地叫了起来。

怎么样?赶快来玩一玩吧!

夹珠子比赛作文篇12

游戏规则是把珠子夹到杯子里,每人一次,每次夹一个,轮流夹,夹不上来就换人。时间是二分钟,看那个组夹得多就为胜组。

我们班分为两组,每组选十人为夹珠子队员。由于我夹珠子能力强,被选为夹珠子队员。我参加的组叫必胜组,另一组叫超强组。

比赛开始前面,我们先练习了一遍,我发现这是我夹的最拿手的----夹非常滑的玻璃珠子。

比赛开始了,有的同学不是夹珠子,而是抛珠子,他们怎么也挑不进杯子里。有的很幸运,挑了进去。而我是夹,一下子就夹住了。超强队的巩义上场时,他手颤抖着夹起了一个珠子,放进了杯子里。我组的郑晓昱夹的时候,她把筷子横着挑了起来,慢慢地放进杯子里。

最后,超强队因不如我们队夹的快而输了。

今天我真高兴!

《背夹球比赛》作文篇13

《背夹球比赛》

这个星期恰好是一年一度的体育周。今天,我们学校举行了一次别开生面的“背夹球比赛”。

当广播宣布全体到操场集合时,班里都沸腾起来,因为我们知道,“战争”就要爆发了!到了操场,我们站在那儿等了好一会儿,看见其他班紧张练习的时候,我们的心情也越来越激动了。我心想:我们一定要努力,沉住气,赢过他们!取得第一!“预备——开始!”裁判老师一声令下那命令,代表各班的参赛选手就出发了。“一二、一二、一二……”;“加油!加油!我班最牛!加油!加油!给他们秀一秀!”;“我们班一定赢!算你们班走运,送你们个第二吧!”“呸!第二?我看还是留给你们自己用吧!你班才第二呢!倒数的!……”;“哎呀!落后了,快没希望了,唉。”……打气声、辩论声、叹气声灌满了整个赛道。“哇!他们那么快啊!”同班的一位女生尖叫的声音惊吓到了我。我挤进人群里一看,的确,那个班的速度可称得上是“箭步”了。“没希望啦。”那位女生叹了口气,垂头丧气地离开了人群。一会儿之后,轮到我们班了,我在心里暗暗为班级祈祷:四(5)班呀!这么大的一个家!团结、努力、加油吧!“预备——开跑!”裁判老师一声令下,几个参赛选手便飞快地跑起来。我班同学拼命向前跳跃,虽然摔了很多跟头,但他们仍旧忍痛,从摔倒的地方重新站起来,扛起这“比赛的负担”继续坚持不懈地向前冲。我不禁闭上了双眼。许久,我只听见一声同伴的欢呼:“赢啦!”我顿时张开双眼一看,我班的参赛队员正在挥动他们那一只只手臂,聚集在老师身旁欢歌呢!我一见,霎时眉开眼笑,迎了过去,和他们一起欢乐……

成绩,在我们心中并不是第一;团结、坚持,才会拥有胜利。

惊心+动魄=一场夹珠子比赛作文篇14

在我记忆的长河里,许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了,只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石,一直座落在河道中间,永不冲去。

那是一个星期五的下午,我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行,每个小组派一名代表,以最快的速度夹完所有的珠子,时间最短为优胜者,我很荣幸被当选为第三组代表。

比赛开始时我心中忐忑不安,眼看第一、二组代表表现相当出色,(他们的成绩分别是第一组99秒,第二组80秒)我好担心得个100秒被淘汰出局。

该我上场了:我拿起“武器”——筷子,向第一颗蓝色的珠子开火,“哧溜!”一声,珠子像抹上了润滑油的小泥鳅,一下子滑进珠子堆里。没办法,只好向另一个橙色的珠子开炮,可能是由于这种颜色的珠子表面十分粗糙,我一下子就牢牢地将它夹住,快速地送入另一个纸碗。耶!终于打响了当头炮,只可惜为数不多,只夹了几个就没了,我只好转移目标,向蓝色珠子进攻,可一次又一次地滑了下去,眼看时间一秒秒地过去了,我着急啊,运用各种巧妙的方法终于夹住了第一颗蓝色珠子,可在运向纸碗途中,我生怕它落了下来,便加足了劲儿夹,谁知弄巧成拙,终因用力过猛让蓝色珠子蹦了出来,我的心也紧张得跳到了嗓子眼。

今天好像吃错药了,一连掉了三颗珠子,把小组的同学都急红了眼,一个劲地为我加油助威,恨不得上台帮我一把。

看到同学们对我的期望,我信心倍增,冷静下来沉着应战,稳扎稳打,将一个个珠子送到了目的地,到最后一个珠子时,我把这个“调皮鬼”逼到了“死角”——边沿地带,然后一口气夹住它,飞速送到纸碗里,就在珠子落入碗的刹那,记时员按下手中的秒表,并宣布“80秒”。听到这个成绩我心中暗暗高兴。啊,终于没给小组抹黑!

就这样,我和第二组的谢雨晴进入了第二轮PK决赛。决赛加深了难度,同样是夹珠子,不过是将珠子送到小口的杯子里,而不是大口的纸碗里。由于有了第一次的经验,我劲头十足,每夹一颗珠子我都告诉自已要沉着冷静,不能慌。于是一颗颗珠子很顺利地进入杯子里,与此同时,对面的谢雨晴的情况却很不乐观,她似乎有些紧张,发挥得很不好,只见她夹起一颗珠子,手却不停地在空中颤抖,一不小心,还弄倒了杯子,教室里鸦雀无声,大家都摒住呼吸,很为她捏把汗,这时,就是一根针掉在地上,恐怕也能听见。当我将最后一颗珠子胜利地送到杯子里时,教室里顿时响起了热烈的掌声,同学们都夸我能干。

一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理:做任何事情都要沉着冷静,不能慌张,否则事倍功半。

记得一次双人夹球比赛作文篇15

开学不久,老师就在教师里举行一次双人夹球的比赛,同学们一听,教室里立刻就炸开了锅……

老师讲起了比赛规则:首先叫一组同学上来,然后两位同学背对背地把球夹起来,绕桌子S行地走到桌子的那边,然后再由两位同学接着绕,如果用手接触到球或球落地就犯规。看一看哪一组用最短的时间来完成,而且犯规次数最少,那一组就胜利。

比赛开始了,第一组的两位女同学挺身而出,由于没有经验还有过于紧张,所以到桌子另外一边时,就犯规了5次。两位男同学吸取了女同学的教训,他们接过球,夹着球慢慢走,犯规的次数明显比女同学少了……

经过三组的激烈竞争,终于轮到我们组了。我们组的同学似乎领悟到了夹球的技巧,前几个表现的特别出色。轮到我和小冈夹球了,我的心此时跳得特别快,如十五个吊桶打水—七上八下。我和小冈把球夹到背的最高位置,然后像只蜗牛一样缓慢地向前挪动,刚到半路,球像个调皮的孩子在我俩的背上滚动,我不禁用手推到了背中心,好不容易熬到另一端球却不听指挥地从背上掉了下来,浪费了大家不少时间……。

最终还是我们组胜利了。我们还总结了夹球的经验,一是两人要配合默契,二是掌握球的平衡,只要这两项做得好,拿第一不难。

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