家庭教育主题活动总结(收集7篇)

daniel 0 2026-01-07

家庭教育主题活动总结篇1

为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神,进一步宣传《家庭教育促进法》,构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系,推动“依法带娃”的有效实施,提升我校规范化办学水平,引领家长更新教育观念,营造全社会重视家庭教育的良好氛围,构建家校社协同共育机制,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,保障学生健康快乐成长,我校结合实际情况,于11月1日至12月30日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。

一、宣传发动,营造氛围

为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动,不断增强自身的素质,我校德育处详细商讨制定了活动周计划,利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等,并在学生家长间转发传阅,告知家长本次宣传周的活动要求和内容,倡导家长重视营造良好的.家庭教育氛围,共同助力学生塑造阳光心态,健康快乐成长。

二、组织落实,成效显著

为了让活动落到实处,我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。

“我的睡眠故事”创作亲子活动

学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动,不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知,并触动了其进行积极调整。

“共建养机场,静心共成长”活动

学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”,每天固定养机,代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了,全家人一起聊天,一起玩游戏,一起锻炼,一起看书等,感受到了亲子时光的温暖与快乐,活动效果显著。

“亲子共读”21天打卡促健康活动

学生家长践行“21天亲子共读计划”,收到了广大学生和家长的良性反馈,家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感,还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间,全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界,孩子读书热情高涨。

“家庭教育宣传手册”传读活动

为提高家校共育实效,我校结合家长学校的办学理念,依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容,制作分发家庭教育宣传手册供家长传读,不少家长表示家庭教育实施有了新思路,家庭教育之路也更从容了。

各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下,已取得热烈反响!其中,“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中,“共建养机场,静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展!

家庭教育主题活动总结篇2

最近大家是不是被一个名叫谷爱凌的女孩所吸引?14岁前拿多块奖牌,16岁考入斯坦福,不到19岁在20xx冬奥会上斩获两金一银。这真是中别人家的孩子。我们家的孩子为什么不能这么优秀呢?试想在我们要求孩子成为优秀的人的时候,作为家长的我们是优秀的吗?现在就谈一谈我在教育孩子过程中的几点体会。

一、别让工作忙成了不管孩子的借口

原来因为工作忙每天回到家后,孩子就会缠着让我陪着她,由于比较累我就会说:“你不能自己去玩吗?让妈妈休息一下。”孩子这个时候委屈的泪水刷的流了出来,这时我才意识到这样做对孩子的伤害有多大。试想很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,竟然发现无法与孩子进行沟通。

二、你放下手机、孩子才能拿起书

在孩子学习的时候家长如果在看电视和刷手机,孩子的.注意力就不会集中,就不能静下心来学习。后来我发现家长放下手机拿起书,把家里营造成学习的氛围,她便能静下心来学习了。她现在已经养成了每天看书阅读的习惯,并且能沉浸其中。

三、对孩子要有耐心

孩子总是会有不同的问题,我知道的就会给她耐心地讲解,不知道的了解后再告诉她。不能自己不懂糊弄孩子,或者说我也不知道,你怎么这么多问题呀?如果这样的话孩子以后有问题就不会问家长了,好像自己问题多是一种错误一样,这样会消灭孩子对事物的好奇心探索欲。

四、要做个“兔妈”,而不是“虎妈”

尊重她的选择,帮助她达成目标。学校举办的乐器兴趣班,她坚持要学习古筝,我尊重了她的选择,并约定即然选择了就要坚持学下去。现在每天练得还不错。在生活和学习中从来不把她和别的同学比较,如果那样就会大大挫伤孩子的自尊心和积极性。在她受到挫折的时候我会说“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

五、培养孩子的独立自主能力和意志力

我们要培养孩子独立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房间以外,其他家务也要做。虽然年纪还小不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事情从而变得更有自信。我们要培养孩子的意志力和自律能力,而运动就是很好的方式。为了让孩子有这方面的意识,我们经常带她跑步、、徒步、骑自行车、滑轮滑等运动。在不断的锻炼的过程中,孩子的意志力有了很大的提升,胆子也大了很多,身体素质也非常不错。

六、培养孩子的社会责任感

学习成绩好只是代表孩子的学习能力强,我们也要培养孩子的社会责任感。一点一滴从自我做起,比如到公共场所不要乱扔垃圾。不嫉妒别的同学比自己做的好。社会事件也会讲给她听,听听她的观点,我们也会共同讨论事件中好与坏。也会让她看些名人传记,无论是从修养品性,还是助力学习层面,都能指明她前进的方向。

孩子的陪养不单单是学校的事情,更多的是家庭教育。不要让一切理由成为影响教育孩子的借口,愿我们都能从自身做起,成为优秀的父母。

家庭教育主题活动总结篇3

家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义,对于我们本人的成长如此,对于我们的孩子们亦然,因此,学会,做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力。

首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的成长而言,父亲就是一个很好的榜样。

他是一名退伍的军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的生活环境,以强大的毅力戒除了不良的`习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

家庭教育主题活动总结篇4

父亲在我看来是一个伟岸,威严的代名词。爸爸是一个严父从小就只会对我说“这样怎么怎么样”“那样不可以”“要爸爸妈妈的听话,不然就…”,那时候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸总是严厉的目光和大声的斥责,导致我在生活和工作中不管遇到什么事情都会和妈妈述说,爸爸也会因此抱怨我和他不太亲近。

包括现在很多的家庭中,爸爸们都不知道怎样才是一个有趣的父亲、幽默的`父亲!如果给我一个月光宝盒,让我回到23年前,我希望我的爸爸是这样的:

1.幽默诙谐又风趣

一个有趣的父亲,在言谈举止中总能流露出搞笑幽默,从而带动气氛,例如;在我考试失败我正沉浸在伤心难过时,不要大声斥责我,而是讲一个冷笑话让我快速走出悲伤,破涕为笑,并告诉我加油,下次一定会更好。一个有趣的父亲总能给身边的家人带去快乐,让家里满满的都是爱!

2.保留那份童真

多于孩子互动,积极参加孩子学校组织的活动,让宝宝知道你很关心她。平时周末没事可以带宝宝一起去淘气堡玩,或者其他孩子喜欢的地方也可以,记住哦和他一起玩,比他一个人玩他会更开心,这也是促进亲子关系,拉近彼此距离的方法。

3.乐观开朗豁达

给孩子传播积极乐观的正能量,不要为了生活中一点点鸡毛小事而去责问,有不好的情绪时自己能消化,不要把情绪影响他人。给孩子做一个积极正面的榜样,豁达开朗。

4.不会让孩子难堪

每个人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父亲要学会观察孩子的心理变化,有问题时需要及时和孩子交谈,了解孩子内心想法,尊重孩子的意见,不能一味的反驳,让孩子难堪。

5.敢表达会表达

我相信一个有趣的父亲一定会和孩子成为好朋友,同时也是一对好父子,让孩子能对他无所不谈,有什么想法都能对他表达。父亲可以提出一些建设性意见仅供孩子参考,但不要直接给孩子做决定,要培养孩子的独立性。

家庭教育主题活动总结篇5

对于孩子的教育问题,家长们可真的是费尽了心思,就想要自己的孩子更加的优秀,成为一个懂事又大方的人,但是很多家长可能都已经发现了这样一个问题,就是自己的孩子总给人一种没有自信的感觉,做事唯唯诺诺的,家长们看着着急,但是又不知道应该怎么办才好!其实这就是宝宝没有自信导致的,而宝宝没有自信的根源,其实就是来自于家长!今天小编就给大家带来了五种父母毁掉孩子自信,看看你是不是其中一种吧!

否认教育的家长:一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲,所以就采取否认教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行为,就算孩子已经是很努力了,也不会给予孩子肯定,而是先否认孩子,想要用这种方法来刺激孩子,让孩子做的更好,但其实这样恰恰是起到相反的效果,会让孩子极度的没有自我,从而丧失自信。

要求太高的家长:一些家长因为自身的原因,所以对孩子的要求很高,这样会让孩子感受到非常的有压力,而且当孩子没有很好的完成家长的要求,家长们会指责孩子,在无形中也会大大打击孩子的自信,让孩子变得自卑或者是自暴自弃。

代劳一切的'家长:一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以对于孩子的一切都会代劳,这样反而会让孩子没有办法拥有独立性,在孩子面对一些问题的时候,没有办法很好的自己解决,并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感,从而让孩子丧失自信。

过度赞美孩子的家长:适当的赞美孩子的确可以让孩子变得自信,但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的,不管是孩子做的结果是怎样的,都会给予孩子肯定,于是就造成了孩子没有办法主观的判断自己自身的实力,等到遇见什么挫折的时候,就会大受打击,从而丧失自信!

经常拿孩子和别人比较的家长:可能很多人都有这样的经验吧,小时候家长经常说别人家的孩子怎样,别人家的孩子怎样,拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点,这样就会让孩子大受打击,长此以往,会让孩子丧失自信,变得自卑,所以家长们千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。

家庭教育主题活动总结篇6

现在的家庭中,大多数的父母都是以—后为主,自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就,于是看到孩子就希望给予孩子最大的呵护,因此孩子也就成了温湿的花朵,根本无法去适应外面的生活。

众所周知,现代社会对人才的要求是非常严格的,但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢?我相信所有的人心中都有一个明确的答案,虽然也现代有许许多多的人不断的鼓励让孩子脱离父母的.怀抱,但是父母却是非常的舍不得,宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活。

这样的孩子独立性,自主性都是非常的差的,尤其对社会的适应性上更是显得非常的弱,孩子是祖国的未来,祖国的未来也在孩子的身上,可是这样成长起来的孩子,祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗?

让孩子走出去,勇敢的接受外面的世界,这样对孩子的成长史非常有利的。

家庭教育主题活动总结篇7

孩子的成长离不开家庭,家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子却平淡无奇,家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题,下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。

一、创设良好学习环境,养成良好学习习惯

陪伴孩子学习,家庭氛围很重要,家长要做到不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,并且尽量柔和地和孩子对话,家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程,它需要孩子长期坚持,需要家长的时刻关注。

对于一年级的孩子来说,养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的`学习习惯,这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视,慢慢的让他们养成正确的学习姿势,认真的读题审题,写完作业要检查,包括字体要工整,书面要整洁。

二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要

双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上,我会让孩子在学习桌前读读课本,背背古诗,这样不仅预习了要学的知识,还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上,我还让孩子阅读一会儿课外书,开阔视野,而我也会陪着孩子读书,或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后,还会和我分享内容,并且在本子上积累一些。

在孩子阅读这一块儿,家长也不必刻意地去强求,你可以适当给她创造一些安静的读书环境,让她自己想着拿喜欢的书去阅读,慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。只要保护好兴趣,并坚持读书,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。

三、在数学上,我觉得计算和思维是非常重要的

数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算,也可以让孩子讲一讲课后的解决问题,把解决问题中的关键词、关键字解释透彻,从多侧面、多角度思考问题,把思考的过程完整地描述出来,这样可以帮助孩子理解题意,养成独立思考问题的习惯,也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师,给自己讲讲题,或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了,而且她也越来越自信了。

四、处罚要适当,引导多正面

好动是孩子的天性,孩子犯错也是不可避免的,家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时,但时间长了,对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期,告诉他:等你不发脾气时我们再好好说话。

我们要学会接受不完美,每个孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的,永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家长就应该欣慰的夸赞孩子,时间久了,赞美多了,孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时,阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重,需要鼓励,一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育都是不科学的,必然会导致不好的结果。

总之,孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师,唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里,我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

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