我真的很棒作文篇1

上周日，和爸爸出去打球回来，累的不得了。休息没多久，我猛的想起来：昨天，作文网上的一个朋友说有事想请我给她个主意。于是，我飞快的冲进房间，打开电脑，找到了她。

她无奈的说：“我和我的朋友吵架了，事实上是她做得不对，可她就是不肯道歉。我该继续这段友情还是放弃？”

“友情需要微笑去滋润，需要宽容去灌溉，需要大量去栽培。书上是这样说的。或许她已经后悔了，试着约她出来，给她一个向你道歉的机会吧。想得到真正的友谊并不容易，它是能经历风浪的`。切记，无论做任何事，不要轻言放弃。”——按键盘、发送出去了。

过了几天，我再次找到了她，我不禁由衷地笑了。“我们和好了，谢谢你。”这更加激发起我帮助别人的信心。

其实，帮助人真的可以很快乐。短短的几句话，些许的建议都可以帮助别人去得到快乐，当知道他已找到快乐，当收到他对你的衷心感谢，那种快乐真的难以形容。

仅仅是借东西给有需要的人，为他人解决学习上的问题才叫帮助吗？no！为别人提供自己真心的意见也叫帮助！

其实，我真的很棒！帮助别人解开心里的千千结。其实，我真的很棒！帮助别人重获快乐！其实，我真的很棒！把自己的乐观传送给别人！

我真的很棒作文篇2

人的一生并不是一帆风顺的，遭受挫折是在所难免的。当然，我也不例外，但是我坚持到了最后，我成功了，我真的很棒！

记得那是上小学二年级的时候，我看到别的小伙伴都学会了滑旱冰，所以我也很急切地想学会滑旱冰，好和小伙伴们在周末时一起去坪东广场痛痛快快地玩一番。但是在我学习滑冰时遇到了许许多多的困难。

刚开始的时候穿上旱冰鞋，望着那些已经玩得娴熟的大孩子们我就两腿发软，生怕他把我撞伤，就会经常控制不好旱冰鞋摔倒。一天下来少说也摔上三五十次，每次学完，我就会失落地和妈妈走回家。

回到家，妈妈看着我失落的`样子就鼓励我说：“人的一生并不是很顺利的，遭受挫折是难免不了的”只要通过努力就一定能克服困难，要有自信，相信自己是最棒的！”，听了这些话，就下起了决心。就这样，我心中有了自信，经过无数次摔倒和爬起来，我最后终于学会了滑旱冰，我的愿望实现了，周末，我和同学们高兴地在广场滑起了旱冰。

挫折之后，如果自己能学会面对挫折，冷静地对待，一步步地走向成功，那么在成功之时就应该大声地喊：“我真的很捧！”。

我真的很棒作文篇3

每个人都有他存在的价值。当然，我也有。

有一次，音乐老师教我们练高声。“练高声时，要把气流向下，摸摸腹部有什么变化……”老师聚精会神地讲解着。接着，让我们一个一个地唱。

我按照老师所说的方法做，可是怎么也唱不出声来。“冯丹华，你来唱吧！”老师这一声打乱了我的'心。“我，我嘛！”我不怎么确定。“老师，我还没有练熟呢。”“没关系，多唱就会熟的。”老师一脸和善地对我说。

我一步一步地走向老师那儿，脚步也越来越沉了，心在加速，我的脸也不知不觉地红起来。下面的同学看到我紧张的样子都笑了起来。“你不要紧张呀！”老师一脸笑意。“我，我……”我一急，竟不知说什么才好。

开始了，我赶鸭子上架——强人所难般地唱了起来：“啊——。”我竟然唱出高声了，心里好开心，信心也足了……

就这样，老师让我一遍一遍地练习。她边弹琴边看着我，偶尔点点头。我的紧张感早就逃走了，些时，我正享受着音乐带给我的快乐。“冯丹华，你唱的太好了。”“真好，真好。”同学们也附和着。

经过这件事的经历，我又向前迈进了，我真的很棒哎！

我真的很棒作文篇4

我，相貌平平，没有什么突出的事迹。从小到大，没有做过几件惊天动地的事。让父母骄傲、自豪的次数也很少。

至于学习上，那毫无规律的英语单词字母让我头大；那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏；那地理中的经纬网网住我的'思维；还有那生物中的食物链……一切的一切我都摸不出头脑。

虽然以上说明了我的不足，但是转念一想。其实，我真的很棒。

那英语单词字母并不是真的毫无规律；那方程中的一个个小小的x，我可以通过解方程找出踪迹；那地理中的经纬网，我也可以解开束缚；那生物中的食物链……更是小菜一碟。至于让父母骄傲、自豪的是虽不是有许多，但也有不少。如：

有一次，我到我阿姨办的一个奥数班去听课，奥数班的老师让我和同学们一起做题。老师先让我做他们昨天做的题，老师给我讲了一下例题后，我就拿出练习本开始做。不一会儿，便做完了。老师检查了一下，居然完全正确，老师很惊讶，因为现在都还有5个同学没做完，老师又让我做了几个习题，不一会儿，就做完了。我已经赶上了来了两天的学生，也超过了这里的一个尖子生。老师夸奖我：“做的真好，你叫什么名字？”我有些骄傲：“我叫张烨。”到时了，阿姨来领我回家，老师对阿姨大加赞扬我：“这个男孩是不是你的学生啊！他真聪明，跟我们着的学生根本不是一个档次。”回家后，阿姨在妈妈面前大加赞赏我。妈妈脸上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。

其实，我真的很棒。

我真的很棒作文篇5

对于那些失去信心或信念的人，“棒”字对他们来说应是陌生的，而那些自信有向上乐观的人“棒”字是他们经常挂在嘴边的。

人的一生中，必定有一些或一件自觉觉得棒的事，让我们打开记忆之门，去找一找我们做的所棒之事。

对于什么都一般，性格又内向的我来说，在班级里，我就是一个默默无闻的人。

“叮铃铃”伴随着当学的铃声，同学们都相继走出了教室，我也在其中，慢悠悠地走在回家的'路上，想着今天老师对我说的话：“你的成绩也不差，但始终在中等线上不退也不进步，你这样下去也不行。你应该放下你那腼腆、胆小的性格，积极的去问老师，这样才能对你有所帮助啊！”脑海中一遍又一遍的浮现老师对话的情景，不禁对这天空长叹一声。

回到家，父母阴着脸坐在沙发上，不用想，也知道父母已经看了老师发给的信息了，随之接受的就是父母“爱的教育”了，回到自己的房间，对着繁星点点的星空说：“我必须要好好学习了。”

经过几个星期的“长苦奋战”，便迎来这个学期的期中考试了，在这考试期间，我做题的速度明显提高了，感觉这次考试轻松了许多……

考试后的结果如我所望——比较满意，私底下老师也找我谈了谈话，并在课堂上鼓励了我，父母晓得合不拢嘴，我也是一样，并且我以后每天早晨对自己说：“我真的很棒。”

我真的很棒作文篇6

那一次，我为自己画上了感叹号;那一次，同学们为我竖起了大拇指;那一次，我为自己欢呼。

那天，天气很好，天上的白云，有的像骏马，有的像骆驼，有的.像白羊，有的像兔子，形状各种各样。太阳公公露出了笑脸，阳光撒向大地，到处是一片生机勃勃的景象。伴随着鸟儿的欢歌，我踏着轻快的脚步去上学，老师今天讲新课又要提问了，我坐在座位上，心想：千万不要叫我，我慢慢地把头低了下去，脑袋放在桌子上，用手遮住脸，紧张地手心都出汗了。老师的目光扫视了一周，最终提问的是另一个同学，我终于松了一口气，还有一个问题，我不禁又紧张起来，老师把目光移动到我们组。我把笔碰到了地上，刚想去捡笔，不料，声音惊动了老师，老师说：“于海彤。”我站了起来，默默地低下了头，老师叹了口气说：“你坐下吧。”好不容易等到下课，这节课我根本没有听进去什么东西。

第二天，学校举办了故事会活动，需要演讲，老师准备选人，突然，老师说：“于海彤，你来参加吧!老师相信你，你一定会演讲得很棒!”于是我回家做了充足的准备，找故事，背故事……尽管这样，由于我上课不爱发言，站在台上，我非常紧张，演讲不是很成功，可回到班级，老师看着我笑着说：“掌声在哪里?”班级里顿时响起了雷鸣般的掌声。

掌声响起，我感觉到自己真的很棒。