春季疾病预防小知识范文篇1

[关键词]冬春季幼畜存活率措施

[中图分类号]S82[文献标识码]A[文章编号]1003-1650（2014）11-0244-02

提高幼畜存活率，尤其是在冬春季提高幼畜的存活率，对养殖者来说是一大难题。每年的冬季和次年的春季这两个季节因环境条件恶劣，昼夜温差大，外加幼畜自身抵抗力弱，机体适应能力差，较易感染疾病，如：痢疾、肠道感染、传染性疾病、腹泻等，如果措施不当，不仅会造成幼畜的大量死亡，而且也会给养殖者带来极大的经济损失。云南省海拔高，季风气候明显，地理位置的因素等会对畜牧业产生直接影响，下面将介绍一些在冬春季提高幼畜存活率的技术和措施，以便在特殊时期能提供理论帮助，减少损失。

冬春季提高幼畜存活率的措施

一、建盖牲畜圈舍时应注意的细节

正确建盖圈舍，让幼畜生活在舒适的圈舍里能对幼畜的健康成长起到帮助。

在建造新的牲畜圈舍时，要选择适当的地理位置。圈舍应坐北朝南，能得到充足的阳光补给；靠近河流，提供充足的水源，方便使用，排水通畅，水质好；通风条件好，能让空气流通，位于居民区的下风向；圈舍的高度适宜，不能过高根据牲畜大小和性别、年龄建造面积不同的圈舍；避免交通复杂，噪声大；土壤无污染。牲畜的配料有单独的房间，低温干燥通风，避免霉变。有空闲的大片场地用于放养牲畜。

二、根据当地特点，在冬春季节采取合适的措施来提高幼畜存活率

云南省位于云贵高原，海拔高，昼夜的温差较大，尤其是在冬春两个季节，最大温差可达到15摄氏度以上，幼畜对于突变的温度适应能力弱，所以应加强幼畜的保暖御寒措施，在早晨或者是傍晚要在圈舍上面搭上草毡，将圈舍保护起来，加强保暖，避免因幼畜受冻而引发生病，在中午气候较热，要将外界保护措施去掉。在冬春季节，气候干燥，尘土大，降水偏少，在饲养方面，要加强锻炼，提供充足的饮水。

冬春季节易感染疾病，成年牲畜也是如此，所以对幼畜更应该加强保护。将有疾病的牲畜进行隔离和防护，气候干燥容易引起呼吸道感染，引起幼畜发病，若发现幼畜感染疾病要进行药物防治，并及时将其隔离，对死亡的牲畜要进行无害化处理，消灭传染源，圈舍消毒。

三、加强牲畜饲养和圈舍卫生方面的管理

幼畜机体发育不全，抵抗力弱，在冬春季要注意圈舍的卫生，春季易滋生细菌，加强消毒杀菌，避免因蚊虫叮咬而引发疾病，喷洒灭蝇剂，打扫圈舍，清理粪便，定期冲洗圈舍。在冬季圈舍要有干草，用于保暖，还应注意通风，让空气流通，及时清理掉不干净或是潮湿的干草，饲槽里的饲料及时清理，避免长期堆积的食物残留，导致牲畜发生腹泻或肠道疾病。

在幼畜刚出生时，要加强营养，因幼畜要母乳喂养，不能喂养粗饲料，所以在饲养过程中也应注意母畜的营养，提供须知的饲料喂养，搭配精细饲料，提高抵抗力，在空闲场地，放养幼畜，锻炼幼畜，提高免疫力。在春季还可以选用鲜嫩的绿色青草作为饲料。在疾病发生前有效地预防措施会对幼畜的健康又极大地帮助。

四、提高饲养人员的理论知识，及时预防

幼畜喂养与成年牲畜的喂养有所不同，所以饲养人员应学习幼畜饲养的相关理论知识。幼畜易感染，发病快，存活率低，受外界环境的直接影响大，一旦发病防治的时间短，难于存活。在饲养、卫生等方面都要加强管理。观察幼畜的日常饮食和圈舍卫生，发现异常，及时诊断，对症治疗，如在幼畜有咳嗽、鼻液流出时，应该是受冻引起的感冒，但是如果此时没有进行治疗，就会让病情加重，继发为肺炎等疾病。对幼畜要注射疫苗，适当的日常运动量，增强体质。

五、针对不同疾病，采取正确的防治措施，对症治疗

在冬春季节有几种常见的疾病，幼畜发病率高而且会降低幼畜的存活率，了解这几种疾病的症状特点，一旦发病，能够有效的减轻症状，提高幼畜的存活率，降低损失。

1.幼畜肺炎

因为保暖措施不当引起的幼畜感冒会继发成严重的幼畜肺炎，或是由于肺部感染引起，对幼畜危害较大，这种疾病多发于冬季和早春这两个时期。

除了加强日常保暖措施外，还要搭配药物治疗，祛痰止咳。常使用的药物是：青霉素、链霉素、麻黄、甘草等其中要注意药物剂量。此外还要加强饲养管理、消炎杀菌。

2.呼吸道感染疾病

在春季，气候干旱，粉尘多，吸进粉尘会引起呼吸道感染，在圈舍空气流通不是很好的时候，圈舍的温度、有害气体都会引起幼畜的呼吸道感染。而呼吸道感染有很强的传染性，波及范围广，饲养人员若治疗不当，会造成有出的大批死亡。

呼吸道感染的症状是发热、食欲精神不振、呼吸急促等。主要的预防措施有给又出补充营养，也可以在日常的饲料喂养中混入饲料，如大黄、赤芍、连翘等，起到清热解毒的作用。

3.幼畜腹泻

因为日常的饲养不当引起的幼畜腹泻也是一种常见的幼畜疾病，治愈的效果不是很理想，会降低幼畜的存活率。幼畜腹泻不分季节，但是在春季和冬季发病率高。

常见症状是幼畜体温高，食欲减少，粪便颜色有变化，严重时幼畜行走不稳。有慢性和急性之分，针对不同的症状，采用的治疗方法也不同，使用的药物基本是草药，注意剂量和次数。

六、小结

通过以上简单介绍的几种提高幼畜存活率的措施，可以更加深刻得了解到幼畜由于刚出生，自身调节能力差，机体抵抗能力差，所以在冬春季节，气温偏低，空气干燥等恶劣的环境条件下，相比成年牲畜来说较容易感染疾病。面对这种情况，也并不意味着只能接受，我们应充分发挥主观能动性，积极采取措施，及时预防和防治、保护，发现疫情采取科学的方法，根据真实情况，考虑季节等不利因素，从各方面入手，提高幼畜存活率，将损失降到最小。如果没有采取合适、正确、科学的措施，就会造成幼畜的大量死亡，给养殖者和畜牧业带来经济损失，所以学习科学的理论知识，对养殖者来说是很重要的，以上的一些措施希望能有所帮助。

参考文献

[1]李红梅，李林，邓振镛，黎明.气候变化对青海高原及周边地区畜牧业的影响及应对措施[J].安徽农业科学，2010，

春季疾病预防小知识范文篇2

传染病实施方案一一、万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但同时春季也是麻疹、流脑、流感等呼吸道传染病高发季节，学校又是群体感染的多发区。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。为有效保障师生健康,维护学校稳定,我校从细处着手，积极采取有效措施，构筑学校春季传染病发病防火墙，使学生免受春季流行传染病的侵害。

二、加强组织领导：成立学校预防春季传染病工作领导小组：组长：

副组长：

成员：中层干部、班主任、校医

三、主要措施：

1、严格落实责任做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。

2、加强宣传教育学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校通过晨会、班会、广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。

3、严格执行疫情报告制度要求班主任每日进行晨检，做到检查仔细，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离，规定患病学生

必须在医学隔离期限满后方可恢复上学，并教育学生隔离期间不要去参加各种活动，防止引起交叉感染。同时加强学生缺课登记管理，并做好缺课的学生原因追查、登记工作。若短期内出现相同症状学生增多现象，卫生室要及时上报城区教育局和市疾控中心。

4、加强师资培训，做好防控普及工作以学校传染病的防控为主要内容，对学校教师进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。

5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。春季节是传染病高发季，学校卫生室宣传一定到位，加大对师生、家长的宣传力度。通过告家长书、电子显示屏，告诉家长春季传染病对学生健康的危害，引起家长对孩子身体健康的足够重视，教给了家长一些春季传染病的预防措施;通过校会、晨会，提醒学生要注意预防传染病，适量增减衣物，要求学生坚持体育锻炼，注意天气变化，及时增减衣服，养成良好的卫生习惯;通过班队课，对学生进行安全卫生教育，让学生要讲究个人和环境卫生。教育学生不买、不吃路边小摊的三无食品。自觉做到勤洗手，喝开水，吃熟食通过学校宣传栏的温馨提示，告诉大家疾病预防的相关知识。

6、构筑防病屏障(1)做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。

(2)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。(3)各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。(4)鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。(5)隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要

有医院开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。(6)养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校园内外环境卫生和师生个人卫生;做好教室、厕所等场所的消毒工作，并明确专人负责;教室、办公室等做好日常开窗通风工作，每天至少3次，每次不少于10分钟。

四、工作要求：学校各年级必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施。

虽然春季传染病种类繁多，但学校领导对预防春季传染病工作重视，措施得力，为全力保障师生健康安全提供一个很好的平台。对此，我们坚信：只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

传染病实施方案二当前正值群体性传染病高发期，学校传染病防控形势严峻。今年以来，我市连续发生数起手足口病、甲型H1N1流感等群体性传染病事件。为预防传染病在我校的发生，防控结合，切实保护广大师生身体健康，学校制定传染病防控工作实施方案。

一、工作原则与目标

(一)工作原则

坚持统一领导，分工负责;依法管理，科学防治;快速反应，有效处理;防治结合，以防为主的工作原则，共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。

(二)工作目标

1.广泛、深入、持久地宣传染病的防治知识，并形成制度，纳入学校定期传染病预防控制工作体系，提高广大师生的自我防范意识。

2.完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立健全快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生蔓延。

二、组织管理

(一)领导机构

学校领导高度重视传染病的防控工作，并作为当前学校安全工作的重点，为保障各项防控措施有效落实，学校成立传染病防控工作领

导小组，名单如下。

组长：贾德强

副组长：谢兴灿

组员：贾治金、陈玉超、张朝杰、张湘、贾军、云剑、付成文及各班主任

领导小组下设办公室，办公室设在学校校务办，由陈玉超兼任办公室主任，具体负责传染病防控工作。

(二)落实制度

1.晨检制度和缺课学生追访制度

各班要有晨检记录表，并及时做好记录。对不到校的学生进行追访，将每天情况及时上报校务办。

2.隔离制度

对确诊病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离，不能因为各种人情关系开口子，谁开口子谁负责。

隔离返校时要凭区卫生局统一印制的《返校建议书》入学。

3.消毒制度

4.凭证入学制度、接种制度

要在一定时间内收起接种证的复印件，完善入学档案。

5.信息报送制度

此次传染病防控信息报送途径为：班主任校务办区教育局，严格信息报送制度，不能误报、漏报和瞒报。

(三)工作职责

1.校长室

校长是学校传染病防控的第一责任人，全面负责传染病防控工作。

2.校务办

校务办具体实施传染病防控工作，具体职责有：

(1)制订学校传染病防控工作实施方案;建立传染病防控网络;设计发放记录表、统计表。

(2)对教师进行传染病防控宣传和教育。

(3)每天汇总学生到校情况和传染病发病情况，一旦发现疫情，报校长审核后上报县教育局。

3.政教处

(1)制订学校传染病防控紧急预案。

(2)牵头做好学生凭证(接种证)入学的制度，两周内做好索证及统计工作。

(3)组织学生做好卫生保洁工作。

4.教务处

(1)利用家长会和告家长书的形式对家长进行传染病防控知识宣传。

5.总务处

(1)完善消毒制度，组织工勤人员做好保洁工作。

(2)严格学校门卫管理，坚持凭证出入和来访登记等制度，及时掌握校内各种人员流动情况。

6.班主任

(1)向学生做好此次传染病防控工作宣传和教育;告知学生临平传

染病防控的定点医院为区第一人民医院。

(2)落实晨检与考勤制度、缺课学生追访制度。

该制度是传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗的关键环节。班主任每天7:40之前进行晨检和考勤，作好记录;8:00之前对缺课学生进行追访;8:30之前通过校讯通平台向方应连上报相关情况。其他时间碰到相关情况及时上报。

7.任课教师

(1)每次上课之前对学生数进行清点，有缺课的，及时向班主任报告。

(2)课堂中发现学生有可疑病情的，及时向班主任反映。

(3)周日活动课中相关情况，由任课教师向值日领导报告。值日领导发现疫情向方应连汇报。

此次传染病防控工作事关社会稳定和学校发展的大局，我们要站在保护人民群众身体健康和维护社会和谐稳定的高度来认识今年的传染病防控工作，切实把这项工作做实、做好。对于认识不到位、措施不落实造成重大事故的，要根据谁失职谁负责的原则，追究相关人员的责任，年度考核降低一档或直接定位不合格

传染病实施方案三一、指导思想

以实践三个代表和贯彻xx大及xx届三中全会精神，从维护全园广大师生身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控甲型H1N1流感、呼吸道等传染病的再次发生，防止幼儿食物中毒事件发生，积极与卫生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情监测，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的扩散和蔓延。

二、成立泽普县幼儿园甲型H1N1流感、呼吸道等传染病防治工作领导小组

组长：梁素君

副组长：阿提坎木

组员：宋红梅、姜红玉、海仁古丽、茹仙古丽、崔丽萍、努尔古丽。

工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。定期每周召开一次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。

三、工作措施

(一)、园领导高度重视甲型H1N1流感、呼吸道防控卫生监督工作，为认真细致的做好此项工作，迅速组织园医务室工作人员加强对甲型H1N1流感防控工作进行周密布署，亲自进班对甲型H1N1流感防控工作情况进行监督检查，切实将幼儿园甲型H1N1流感防控工作的各项措施落到实处。

(二)、监督检查工作重点

1、立即建立有效、规范、有序的甲型H1N1流感防控工作程序;建立健全甲型H1N1流感防控工作制度、包括疫情报告、传染病人处理及隔离消毒制度、健康教育制度及幼儿体检制度。

2、园内设置甲型H1N1流感报告人，开展晨检、午检和健康教育工作。

3、幼儿室内活动区进行全天开窗通风，每日幼儿离园后及时对室内进行消毒。保健医每日对各班落实的情况进行检查。

(三)、加强宣传力度，防治工作深入人心。

1、加强健康教育的宣传力度。要加强甲型H1N1流感卫生安全教育的宣传力度，将季节性、突发性、传染性及食物中毒的预防内容，纳入我园健康教育工作范围，通过黑板报、广播等多种形式宣传传染病防治知识，开展健康教育，引导师生正确认识传染病，增强自我保护意识，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，消除紧张和恐惧心理。各班要普遍开展一次预防传染病的健康教育主题活动。要利用家长会、家长学校等形式，向家长讲解预防甲型H1N1流感传染病知识和要求，建立家园互动的传染病防控机制。

2、保健室两周一期墙报;由保健室供稿，广播室于每天早操以后播出有关防治传染病知识，并在每日动态中，要报导园内每天晨检情况。

3、印刷宣传单，张贴《园内预防AP工作指引》及《告幼儿家长信》，发至每生及每位家长人手一份，配合我园做好防治传染病工作。

4、提供充足的消毒材料，保证预防工作的需要。要为每个班级配备体温计及消毒液等预防工具和材料。

(四)、切实将防治工作落到实处。

1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午点时对全班幼儿进行检查、询问，将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记，由班主任负责调查了解缺勤原因。保健室按泽普县卫生局、教育局要求，每天填报甲型H1N1流感防控报表，将相关信息上报教育局。

2、建立监控管理制度。保健室每天将幼儿就诊情况做好登记，对每天发热的人数、名单。所在班级登记后，做好病情追踪检查。

凡发热38℃以上的须到医院就诊。县城幼儿有发热经医院确诊排除传染病的让其家长接回休息，退热后休息一周才可回园上课。城郊外幼儿，有发热须到医院检查确诊，排除传染病则须入住本园隔离室，一天三次由保健室量体温，进行病情追踪治疗，直至痊愈。对暑假从外地返回的教职工和幼儿，进行监控，一旦发现身体异常，要及时进行隔离并送指定医院就治。

3、搞好园内环境卫生，坚持每周周末园内大搞卫生制度，每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生，总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接幼儿。

4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班三位教师负责喷药消毒，餐桌用消毒水擦抹，喷洒地面;用漂白水清洗厕所，擦抹公共场地。每天下午4:30分上课时间保育员对午休室进行喷药消毒。活动室、卫生间等由总务室派人负责喷药消毒，时间为每天下午7:45分幼儿放学后进行。幼儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，喷洒地面;用漂白水清洗厕所，擦抹公共场地。

5、园内玩具是人群密集的地方，必须做好卫生消毒工作，每天坚持喷药，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼儿园总务室指定人员负责。

6、每两周用药物蒸熏一次午休室、活动室。每两周联系防疫站进行一次全园喷药灭蚊、灭蝇绿化除虫工作。

7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理，确保幼儿集体用餐的卫生安全。要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，对食堂工作人员进行一次严格的培训，作出具体要求，按照有关规定进行规范操作，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采购要严加管理，不得采购已死亡或有病的禽类产品，加工禽类产品必须经过高温煮熟后才能出售。同时，加强饮用水卫生的管理，每天必须保证向幼儿提供合格充足的饮用水，防止肠道传染病的发生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡;。

8、积极开展园内爱国卫生运动，对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展整治环境、清洁校园活动，齐心协力抓好校园环境卫生和除四害工作，要彻底消除幼儿园脏、乱、差问题以及卫生死角，做到室内清洁、空气畅通，窗明门净、桌椅物品摆放整齐;食堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味，地面无积水。

9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有开

窗通气。

10、办公室楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒，

有情况及时报告。

四、经费投入。

所有购买宣传品和消毒药品，预防用药、用品款项全部由园内保教经费支出，不收取幼儿任何费用。

五、坚持疫情报告制度，建立责任追究制。

1、坚持疫情日报告制度。每天北京时间17：00要准确掌握情况，实行一天一报送，发现疫情每天及时上报县卫生局和