联欢会活动方案(9篇)
联欢会活动方案篇1
一、指导思想:
20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的`凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况,制定活动方案如下:
二、活动总策划:zz
三、活动时间:20xx年12月31日晚
四、活动具体分工安排:
校区节目分配负责人审查时间备注
南区2个节目1个趣味游戏zz
12月22日
整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。(当场抽奖,当场领奖,末到者弃权。)
北区
2个节目
1个趣味游戏zz
西门
1个节目
一个趣味游戏zz
新北门
1个节目z
校长致辞z
主持稿z
节目主持zz
联欢会活动方案篇2
一、晚会概述
xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。
二、整体情况:
1、晚会主题名称(暂定)难忘光辉20xx,展望并进20xx迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年
2、联欢会会目标:迎接新年,,团结并进新一年。
3、晚会时间(暂定):20xx年12月31日
4、地点(暂定):激情岁月
三、筹备组人员
组长:王建军
副组长:乔小怡、李立峰
负责人:李平、孟莉成员:崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、肖岩、肖明、孙碧云
四、分工明细
1、联欢会总指挥:王建军、乔小怡、李立峰。
工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。
2、联欢会主要负责人:孟莉、李平
工作:活动具体事项安排、调度
3、节目主持人:崔建新、郭飞、杨茜、智能一名
工作:主持联欢会节目
4、文案:崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、
工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作,以及马总联欢会贺词,整理成文。高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作,以及温总联欢会贺词,整理成为。王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。
5、设计:王政、杨茜
工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、
6、节目征集:王雪梅
工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。
7、节目音响师:孟莉、杨茜
工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。
8、联欢会录影:拍照—王政摄影—肖明
9、礼仪:朱艳艳抽奖环节送奖品
10、联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)
11、车辆人员:肖岩
工作:联欢会员工、工作人员的.接送,联欢会物品的配送,
12、传达。餐饮:李平、朱艳艳、肖岩
工作:负责联系联欢会会场会餐
五、工作流程
联欢会工作:12月10日—12月31日,共分三个阶段
第一阶段:物料准备(12月10日12月30日)背景墙12月17日最终确定样品,25日之前制作完毕节目单具体制作时间视节目为定,不得晚于12月26日桌签12月25日之前制作完毕抽奖号12月25日之前制作完毕主持人服装、演员服装12月20日之前联系租赁,12月30日必须到位会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12月24日之前确定数量,12月24—28日分批次订购完成奖品:12月15日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类,12月20日采购,12月26日到位。舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但12月26日须将之前申报的准备完毕游戏道具12月15日确定游戏内容,12月23日之前将游戏道具采购完毕
第二阶段:节目组织与文稿编排节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成主持人台词编排:12月15日,将主持人台词整理出一稿,12月20日,将主持人节目串词整理出一稿。领导讲话稿:12月20日左右最终确定讲话稿联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于12月23日之前确定,并向所有工作人员发送一部。公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。
第三阶段:联欢会当日活动流程
活动内容
7:30工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。8:00调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。8:30所有道具物料都应摆放完毕。9:00联欢会正式开幕领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词;跳舞:开场舞1个,中间穿插2个舞曲,游戏:安排3个游戏节目,由参会人员自愿参加;抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖1名,奖品为元左右物品;一等奖2名,奖品为元左右物品;二等奖5名,奖品为元左右物品;三等奖5名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。会餐:所有公司人员进行午餐。12:00联欢会结束
下午1:00会餐
联欢会活动方案篇3
抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。--UUMOB
活动名称圣诞联欢晚会
活动主题狂欢圣诞,喜迎元旦
活动地点教三a-405
活动时间2x15年12月25日
参与人员制冷111全体同学
活动内容:
(一)主持人宣布活动开始(主持人李x、苏x)
(二)节目及流程
1歌曲《忘情水》男a106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陆xx
3歌曲《暖暖》仇xxx4魔术表演宋明松
5游戏16歌曲《吻别》男c505宿舍
7朗诵《悠悠同学情》姜xx、吴xx
8小品《90后的爱情》刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳
9歌曲《爱的供养》女b2x910游戏2
11歌曲《曹操》男c50612讲故事说元旦汪x、姜x
13歌曲《皮影戏》祁xx
游戏1:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
游戏2:给圣诞老人画胡子
道具:圣诞老人,笔
游戏规则:游戏开始前将圣诞老人的.画贴在墙上,并将游戏者的眼睛蒙住,游戏开始后,让游戏者在原地转几圈,然后寻找圣诞老人的方向,给圣诞老人画胡子,谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。
(三)活动主要负责人
团支书姜x班长陆xx宣传委员祁xx
文艺委员汪x劳动委员蔡x生活委员丁xx
活动总结
2x15年12月25日晚,制冷111洋溢着浓浓的节日气氛。“狂欢圣诞喜迎元旦”团日活动在激动与期盼中拉开了帷幕。
本次班级团队活动,学生自主筹备编排,节目形式多样、精彩纷呈:合唱、独唱、小品、讲笑话、朗诵。通过这项形式的活动,参与的学生更多了,不仅丰富了学生们的课余文化生活,也有效锻炼了学生的组织能力,充分展示了自己的素质、才能和技艺,而且还在欢歌笑语中增进了师生情谊,学会了感恩,释放长期学习紧张的压力,教室里不时暴发出阵阵掌声和欢笑声。
整个活动,充分表现出学生们的聪明才智和全面的素质,为学生们施展艺术才华提供了一个宽广的舞台,也为学校建设和谐校园、丰富校园文化生活、全面实施素质教育起到了积极的促进作用。
本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果。
联欢会活动方案篇4
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的`精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广;
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间
1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。
3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
十二、主要工作及人员分工
略
联欢会活动方案篇5
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的》响起,整个教室突然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺秀。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀,儿女已,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在慢慢的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:悄悄的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜光明,每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照耀我心房。每当想起您,尊敬的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着准确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼品。老师,您是最值得我们尊重的人。
丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛尊师的故事》。)
丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的明星都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。
甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥动的双手,画出一个幸福的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最幸福的风景。
配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。
丙:好大一棵树,绿色的`祝愿,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您每天都快乐是我们最大的心愿。
相声《老师,我明白你的心》。
甲:我们也明白您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。
三句半《红烛赞》。
乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时分就做一做,您改作文倦了的时分就健健脑,您的健康最重要。
(一同学教《健脑操》)
丙:小时分,我就有个愿望。
丁:是什么愿望啊?
丙:长大了当一名老师。
丁:老师说:“长大后,你就成了我。”
丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才明白那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才明白那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。
女声独唱《长大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去暖和。
生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。
生3:对您最好的尊敬,应当是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。
生4:因为您在课堂上讲的每一句话,
生5:在作业本上批改的每一个标点,
合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!
生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。
生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?
生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。
生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。
生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。
生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。
……
甲:老师的工作是崇高的。
乙:老师的工作是伟大的。
合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。
全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝愿的歌。
联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。
这是篇好文章,讲的是关于老师、我们、妈妈、比作、长大、自己、同学、烛光等方面的内容,
联欢会活动方案篇6
一、活动主题:魅力女性,快乐巾帼
二、活动组织与参与:
(1)、人力资源部组织活动;
(2)、全体女性同仁参与。
三、活动项目:(总时间约为2-2.5小时)
活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明:
1.20m往返跑团队接力――跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内20m的范围内设有两个标志点――起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。
2.夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者为胜。
3.吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。
4.单车慢骑:在50m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行
走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的'机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。]
5.跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。
6.踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。
四、活动奖品设置
各项目优胜者奖品一样,详细如下:
第一名:玉兰油沐浴露1000毫升一瓶价值约50元
第二名:十字绣一幅价值约30元
第三名:汰渍洗衣粉2kg装价值约18元
优胜奖:高露洁牙刷+牙膏套装价值约8元
五、活动时间
三八妇女节活动时间:3月8日上午9:30-12:00
联欢会活动方案篇7
一、活动主题:
展示自我放飞希望构建魅力班级
二、活动目的及意义:
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式:
活动分为两个阶段:
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
四、活动对象:
1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
五、活动过程:
1、节目准备和彩排(孙zzz负责)
2、主持人开场白(z)
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的`心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
zz小学四(一)班
策划人:
联欢会活动方案篇8
一、活动主题
新年联欢会
二、活动目的及意义
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的`存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xX这个大集体。
三、活动时间春节
四、参加对象全体员工
五、活动地点公司办公楼前
六、活动方式
歌舞表演与互动游戏相结合
七、活动内容
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求
各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。
联欢会活动方案篇9
一、指导思想。
为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的`舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。
二、活动主题、对象与时间。
1、活动主题:我参与、我快乐
2、活动对象:全体在校学生。
3、活动时间:20xx年xx月xx日8:30—11:00。
三、活动的内容与形式。
1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。
2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。
3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。
四、安全与纪律、卫生要求。
1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。
2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。
3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。
4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。
五、人员安排。
1、年级负责领导:
(1)一年级负责领导:xx、xx。
(2)二年级负责领导:xx、xx。
(3)三年级负责领导:xx、xx。
(4)四年级负责领导:xx、xx。
(5)五年级负责领导:xx、xx。
(6)六年级负责领导:xx、xx。
颁发喜报负责领导:
(1)一、二年级:xx、xx。
(2)三、六年级:xx、xx。
(2)四、五年级:xx、xx。
2、跟班教师安排及要求:
跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。
3、楼层值勤安排及要求:
楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。
4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。
5、附:各年级错时放学时间安排
(1)一年级:10:10。
(2)二年级:10:20。
(3)三、四年级:10:30。
(4)五、六年级:10:40。
(5)班车发车:11:00。
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