诚信主持词(精选7篇)
第7篇1
开场白:
A:诚信是花,绽放人格的魅力,B:诚信是火,燃烧梦想的激情!
C:在这个冬季,让我们一起用诚信点亮希望
D:在这个冬季,让我们一起用诚信温暖人心
A:为了落实河南省教育厅、中国人民银行郑州支行关于教育资助的文件精神,进一步推动我校助学贷款工作持续、健康发展,我们华北水利水电学院举办了“诚信校园行“知识竞答比赛活动。
B:本次比赛分为复赛两场和决赛一场,复赛的两场比赛每场取前两名晋级参加决赛,承办单位机械学院直接晋级参加决赛。
C:首先,请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导及老师,他们是„„
D:今天到场的各位评委是„仲裁委员会„让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来介绍本场比赛的参赛队伍,他们是
A:一号台代表队,作自我介绍
B:二号台代表队,作自我介绍
A:三号台代表队,作自我介绍
B:四号台代表队,作自我介绍
A:五号台代表队,作自我介绍
B:六号台代表队,作自我介绍
C:下面,有请A、B为我们主持第一场比赛
A:在比赛开始前,请允许我介绍一下比赛规则:
1、比赛采用淘汰制。以抽签方式决定出场顺序和场次。复赛每场有六支代表队进行比赛,取前两名进入决赛。每支队伍出场3名选手。
2、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。如第一、二场遇积分相同无法排出晋级名次时,采取加赛3道抢答题的办法决出该场比赛排名。
3、选手必须起立回答问题,不能超过限定时间,答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确,主持人难以判定时,由比赛仲裁委员会讨论裁定是否得分。
4、各参赛队必须严格遵守比赛规则,服从主持人意见。如有异议,可通过领队向仲裁委员会提出,由仲裁委员会共同讨论裁定,不得在赛场内争执。
B:下面我宣布“华北水利水电学院诚信校园行学生资助政策及相关知识大赛”第一场比赛现在开始。
A:选手们都已经信心十足,蓄势待发了。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节:个人必答题环节。
A:本环节比赛的规则是:
(1)每支代表队回答3题,每题10分,按照1-3号选手的顺序,每名选手答1题,不能相互讨论和补充。
(2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始记时,每道题限时30秒。
(3)选手必须在限定时间内回答完毕,超时回答以答错处理。
(4)必答题设选择题和简答题,答对加分,答错不予扣分。
A:首先有请一号台的(1)号选手做准备,请听题答题开始恭喜你,回答正确,加10分。
有请一号台的(2)号选手做准备,请听题答题开始对不起回答错误,本题不得分,正确答案是
B:紧张有序的第一环节已经结束,目前各代表队得分是:一号台
下面进入第二环节:第一轮抢答题
B:本环节规则是:
(1)本轮共10道抢答题,每题10分。
(2)只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,方能按抢答器进行抢答。
(3)若抢答违反规则、答题错误或按抢答器10秒后无人答题,则该题作废,扣去抢答队伍10分。该题由现场观众作答,答对者获纪念品一份。
B:请各代表队做好准备,请听题抢答开始好,有请台回答您的回答正确,加10分(对不起,您的回答错误,扣10分,该题由现场观众作答,)
第二环节已经结束,目前各代表队得分是:一号台
A:抢答题永远是这么的激动人心,而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。B:下面进入本场比赛的第三个环节:集体必答题
A:本环节规则是
(1)题型为简答题,每题20分,限时40秒,各代表队从10道题中自选1道作答,题目不可重复。
(2)参赛选手可以进行讨论,集体作答,可以补充和纠正,但以最后纠正结果为准。答对加分,答错不予扣分。
B:有请一号台选手做准备,请选题请听题答题开始恭喜你,回答正确,加20分。
有请二号台选手做准备,请选题请听题答题开始对不起回答错误,本题不得分,正确答案是
看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。
第二环节已经结束,目前各代表队得分是:一号台
A:下面就让我们再一次体味抢答的无穷魅力,进入本场比赛的第四个环节:第二轮抢答题
本环节的规则和内容与第二环节完全相同。
接下来有请各代表队做好准备,请听题抢答开始好,有请台回答您的回答正确,加10分(对不起,您的回答错误,扣10分,该题由现场观众作答,)第四环节已经结束,目前各代表队得分是:一号台
A:感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节:风险题
本环节规则是
(1)本环节设有三种题型,分别是:选择题、每题10分;简答题、每题每题20分;辨
析题、每题30分。每支代表队给予两次答题机会,分两轮进行。
(2)每支代表队可自选三类题中的一类做答,答对者加相应的分数,答错者扣相应的分
数。
(3)每道题回答限时100秒,参赛队伍必须在规定的时间内回答问题,超时按答错处理。可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。
有请一号台选手选题,请听题答题开始恭喜你,回答正确,加分。有请二号台选手选题请听题答题开始对不起回答错误,扣分,正确答案是
下面公布本场比赛的最终结果
一号台学院代表队分,二号台学院代表队分
三号台学院代表队分
四号台学院代表队分
五号台学院代表队分
六号台学院代表队分
通过本场精彩的比赛,进入决赛的代表队是学院代表队和学院代表队让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
有请各代表队退场(此时另一以主持人可以上场,两人同时主持)
A:第一场的比赛到这里就已经结束了,各队的表现真是非常精彩,选手们丰富的知识让我不禁叹服啊。
B:是啊,不过,我相信,具备这些知识的可不仅仅是场上的选手,我们的观众朋友一定也想来试一下身手了吧?
A:下面,就由我们的观众举手回答问题,答对问题,就可以得到精美的小礼物一份第一题请举手
B:观众们还真是热情的回答问题呢,下面就有请为我们主持第二场比赛
C:谢谢!有请本场比赛的六支参赛队伍入场,他们是————————————D:有请一号队伍代表队,作自我介绍
C:有请二号队伍代表队,作自我介绍
D:有请三号队伍代表队,作自我介绍
C:有请四号队伍代表队,作自我介绍
D:有请五号队伍代表队,作自我介绍
C:有请六号队伍代表队,作自我介绍
D:看各位选手都非常的自信啊,相信一定准备的十分充分。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节:个人必答题
C:本环节比赛的规则是:
(1)每支参赛队伍3题,每题10分,按照面对观众从左到右的顺序,每名选手答1题,不能相互讨论和补充。
(2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始记时,每道题限时30秒。D:(3)选手必须在限定时间内回答完毕,超时回答以答错处理。
(4)必答题设选择题和简答题,答对加分,答错不予扣分。
C:请听第一题
C:第一环节已经结束了,下面进入第二环节:第一轮抢答题
D:(1)本轮共10道抢答题,每题10分。
(2)主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,才能按抢答器,违反规则,扣去抢答队伍10分。
C:值得选手注意的是,答错扣去相应分数,本题不再有答题机会。
D:请听第一题
C:前两个环节更多的是依靠选手们的个人能力,而下一个环节团队之间的配合就显得十分重要。
D:下面进入本场比赛的第三个环节:集体必答题
C:本环节的题型为简答题,每题20分,限时40秒。
参赛选手可以进行讨论,集体作答,可以补充和纠正,但以最后纠正结果为准。D:请听第一题
C:团队之间的默契可谓是心有灵犀,下面就让我们再一次体味抢答的激动人心吧。D:第四环节为第二轮抢答题,与第二环节相同,本轮共10道抢答题,每题10分。
C:主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,才能按抢答器,违反规则,扣去抢答队伍10分。
D:请听第一题
C:感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节:风险题
D:此项设有10分、20分、30分题,包括选择题(10分)简答题(20分)和辨析题(30分),每支队伍给予两次答题机会,分两轮进行。参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答,答对加相应的分,答错扣相应分。
每道题回答限时100秒,参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题,超时按答错处理。可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。
C:请听第一题
C:第二场的比赛到这里就已经结束了,赛场上你来我往,各队的表现都非常精彩。D:是啊,这么精彩激烈的比赛,场下的你们是不是也跃跃欲试了呢?
C:下面,就由我们的抽取第二场比赛的幸运观众回答问题,答对问题,就可以得到精美的小礼物一份
D:观众们还真是热情的回答问题呢,下面就有请为我们主持第三场比赛。
A:同学们,现在就是最为激动人心的决赛了
B:让我们以热烈的掌声欢迎进入决赛的五支比赛队伍!他们是————————A:一号队伍代表队,作自我介绍
B:二号队伍代表队,作自我介绍
A:三号队伍代表队,作自我介绍
B:四号队伍代表队,作自我介绍
A:五号队伍代表队,作自我介绍
B:各代表队究竟表现如何,让我们再接下来的比赛中,拭目以待!
A:下面就让我们进入本场比赛的第一个环节:个人必答题
B:本环节比赛的规则是:
(1)每支参赛队伍3题,每题10分,按照面对观众从左到右的顺序,每名选手答1题,不能相互讨论和补充。
(2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始记时,每道题限时30秒。A:(3)选手必须在限定时间内回答完毕,超时回答以答错处理。
(4)必答题设选择题和简答题,答对加分,答错不予扣分。
B:请听第一题
A:紧张有序的第一环节已经结束,下面进入第二环节:第一轮抢答题
B:(1)本轮共10道抢答题,每题10分。
(2)主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,才能按抢答器,违反规则,扣去抢答队伍10分。
A:值得选手注意的是,答错扣去相应分数,本题不再有答题机会。
B:请听第一题
A:抢答题你来我往,精彩激烈,而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。B:下面进入本场比赛的第三个环节:集体必答题
A:本环节的题型为简答题,每题20分,限时40秒。
参赛选手可以进行讨论,集体作答,可以补充和纠正,但以最后纠正结果为准。B:请听第一题
A:看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。下面就让我们再一次进行紧张激烈的抢答。B:第四环节为第二轮抢答题,与第二环节相同,本轮共10道抢答题,每题10分。
A:主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,才能按抢答器,违反规则,扣去抢答队伍10分。
B:请听第一题
A:感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节:风险题
B:此项设有10分、20分、30分题,包括选择题(10分)简答题(20分)和辨析题(30分),每支队伍给予两次答题机会,分两轮进行。参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答,答对加相应的分,答错扣相应分。
每道题回答限时100秒,参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题,超时按答错处理。可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。
A:请听第一题
A:第三场的比赛到这里就已经结束了,相信今天精彩的比赛也带给观众们很大的感触。B:是啊,观众们经过今天的比赛,也一定对学生资助方面有了更为深刻的理解。A:下面,就由我们观众回答问题,答对问题,就可以得到精美的小礼物一份
A:下面,有请我们的搭档上台,与我们一同聆听评委的点评,并共同期待最终结果的揭晓B:有请老师为本场比赛点评!
C:感谢的精彩点评!
D:经过紧张激烈的比赛,我们本次“诚信校园行”知识竞赛已经进入尾声,下面,请讲话
为大家宣布比赛的最终结果
A:在团体奖项中,获得最佳风采奖的是:
B:获得道德风尚奖的是:
C:获得优秀组织奖的是:
获得优秀奖的代表队是:
D:获得铜奖的代表队是
A:获得银奖的代表队是
B:获得金奖的代表队是
C:在个人奖项中,获得最佳选手奖的同学是
D:获得优秀指导教师奖的是
(获得个人奖项的荣誉证书请结束后领取)
有请丁、潘、胡、宋、范、祁、李胜机颁发最佳风采奖、道德风尚奖
有请张淙皎、楚、李伟、刘术永、毕颁发优秀组织奖、优秀奖
有请颁发铜奖、银奖、金奖
结束语
C:普及知识,让智慧的火花闪烁在华水的角落
D:铸就诚信,让美德的光辉照亮于华水的校园
A:亲爱的同学们,华北水利水电学院“诚信校园行“知识竞赛活动到这里就已经结束了B:让我们把掌声送给今天所有的选手,他们的风采让我们的比赛精彩非常!
A:同时,让我们把掌声送给到场的评委及嘉宾,你们的支持是我们最大的鼓励!C:朋友们
合:再见
毕业典礼及主持词,篇8
毕业典礼及主持词,篇1
毕业典礼及主持词,篇3
诚信班会主持词
知识讲座开场主持词多篇
第3篇2
尊敬的各位领导、老师们大家好:
党的十八提出,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。是中华民族在长期的社会生活实践中概括提炼出来的为人处事,治国理家的价值取向和行为准则。诚信是中华民族的传统美德,是中华民族共同的心理归趋。社会主义核心价值观的培育和践行离不开诚信这一道德基石,只有在社会中普遍培育诚信意识,社会主义核心价值观才能内化为人们的自觉追求并转化为其实际行动。
欢迎大家走进双馨实小第二期社会主义核心价值观大讲堂。今天的主持词是:诚信。我是主持人:刘杰。
本期社会主义核心价值观大讲堂共分6个环节(分别是讲内涵、诵经典、学典型、说践行、谈感悟、和许诺言。)
1.首先进入第一环节:讲内涵。
人性之美,莫过于诚,诚为一切善法之源;人性之贵,莫过于信,信是人生立世之本。学道存乎信,立信存乎诚。诚信即诚实守信,顾名思义它就是指人表里如一,言行一致。正如杨筒所言:“以实待人,非惟益人,宜己尤人。”诚信这个话题已经不止一次的引发了人们的深刻思考,而今它又作为一个核心的内容出现在社会主义核心价值观中。由此我们可以这样说:坚守诚信,即为践行社会主义核心价值观!
2.下面我们进入第二个环节——诵经典
众所周知,中华文化源远流长,国学经典经久不衰,中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是
教导为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。
今天,我们共读中华经典,聆听古诗书韵。今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。下面有请老师们带来的《弟子规—信新读》
男:诚信是一朵温馨的花朵,让他人快乐,使自己陶醉女:诚信是一首古老的诗歌,让他人品味,使自己高尚学习(合)因为诚信而成功人生(合)因为诚信而精彩社会(合)因为诚信而和谐女:凡出言,男:信为先女:诈与妄,男:奚可焉女:话说多,男:不如少女:惟其是,男:勿佞巧女:奸巧语,男:秽污词女:市井气,男:切戒之合:切戒之。
男:盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”女:女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”男:牛顿说:“诚信是我的三大定律。”女:爱因斯坦说:“诚信是我的相对论。”男:见未真,女:勿轻言男:知未的,女:勿轻传
男:事非宜,女:勿轻诺男:苟轻诺,女:进退错合:凡道字,重且舒
勿急疾,勿模糊彼说长,此说短不关己,莫闲管
男:愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺。”女:智者说:“诚信是人类闪光的金子。”男:哲人说:“诚信是世间万物的源泉。”女:妈妈说:“诚信做人的准则。”男:见人善,女:即思齐男:纵去远,女:以渐跻男:见人恶,女:即内省男:有则改,女:无加警合:唯德学,唯才艺
不如人,当自砺若衣服,若饮食不如人,勿生戚
男:老师说:“诚信是成长的基石。”
女:朋友说:“诚信是交友的基础。”
合:诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
女:闻过怒,男:闻誉乐
女:损友来,男:益友却女:闻誉恐,男:闻过欣女:直谅士,男:渐相亲合:无心非,名为错
有心非,名为恶过能改,归于无倘掩饰,增一辜
男:诚自心,信自行,心行合一
让我们用心灵呼唤诚信,女:让我们的人生以诚信为基石,男:让我们的风采以诚信为旗帜,合:去铸就美丽的中国梦。
感谢两位老师带来的经典新读,反复品读,用心感悟,世代传承,这就是我们对传统道德经典的现代诠释。
3.在我们的生活中有许多诚信的好例子。信义兄弟的故事,正在感动着越来越多的人。今天我们学习的典型就是他们,请大家观看视频。
诚信,立身须以诚为本。他们用实际行动告诉我们什么是诚信。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则。以诚立身,说诚信话,做诚信事,以诚信作为实现人生价值的支点。让我们自觉践行社会主义核心价值观,立为国奉献之志,立为民服务之志,用实际行动实现人生价值,谱写更加壮丽的青春乐章。
4.下面进入第四个环节:说践行。请欣赏我为大家带来的《诚信,让教师追求更精彩》。
“要教育学生做一个诚信的人,老师首先要做诚信的表率”。在诚信教育越来越受到重视的大环境下,更突显出教师诚信对诚信教育的成败至关重要,教师应以身立教,以德育德,以行导行。要做到这一点,就要求我们教师要不断提升自身道德追求,不断完善自身人格修养,用“爱”和“诚”感染学生,用“言”和“行”引导学生,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,以期收到良好的教育效果。
有这样一则小故事:故事发生在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师说:“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。”这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师说:“真的,而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩有了很大的进步。圣诞节的前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。”于是,老师带着这群孩子穿过公路,来到放牧场。孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。老师走近那头大猪,轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合,老师吻了猪也和他们一样大笑了。
读这个故事,我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑,而是看到
了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识,看到了教育所追求的亲近自然的境界,看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围;同时,也看了这位教师诚实守信的一面。试想一下,如果那位英国教师如果不守诺言,拒绝亲吻大猪,学生们会有什么样的反应,能指望把这群孩子教好吗?我想答案是不可能的,一旦老师在学生面前失去诚信,这位老师基本上也就失去了他的学生。
因此,我要说,诚信教育是不能空喊口号,光说不做的。陶行知先生所说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的“真”,内涵是丰富的,但最根本的便是“诚信”。陶老先生在黑暗的社会环境中还高度表扬“做真人”教育理念,我们现在就更没有理由动摇进行诚信教育的信心。教师的言行直接影响着学生的思想和行为,乃至学生一生的成长。“其身正,不令而行。”开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,以期收到良好的教育效果。
如果说语言是沟通的物质外壳的话,那么,诚信就是实现沟通的精神内核。马克思指出人的本质是社会关系的总和,也就是说人是社会中的人,一个没有诚信的人,绝对不会受到社会的欢迎;不会运用社会生活的基本交往准则的人,无法实现实质性的社会交往,既不会得到社会的承认,也不可能成为真正的社会人。教育孩子的我们要明白,诚信教育任重而道远,身教重于言教。教师应首先做到诚信,以自己的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,需用人格,智慧及支持去引领他们,才有望看到满园诚信之花,收到满园诚
信之果。
5.好,下面进入第五个环节“谈感悟”。让我们一起来听听老师们的学习心得。
感谢各位老师的踊跃发言,听完以后让我更加坚信:教师要用自己的诚信人格去影响学生。教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂呼唤另一个灵魂,教师无言的诚信人格感化,远远超过刻意的“教育”。
6.老师们,让我们一起来许下诺言:教师诚信承诺书遵规守纪,依法执教忠于职守,爱岗敬业
为人师表,言行一致勤奋学习,严谨治教廉洁从教,乐于奉献团结协作,相互尊重热爱学生,真情育人尊重家长,真诚服务公正评价,平等待人注重修养,自警自励做诚信教师,教诚信学生
结束语:心怀诚信,让人心胸坦荡;心怀诚信,让人做事问心无愧。从今天开始,从此刻开始,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。纳兰性德曾说:“后身缘,恐结他生里。然诺重,君需记。”让我们所有人伴诚信之心,行人生之路,不断践行社会主义核心价值观,建设我们诚信的社会主义社会!
本期“社会主义核心价值观道德大讲堂”到期结束,谢谢大家的参与。
第6篇3
关于诚信班会的主持词诚信主持稿
诚信自古至今都是人们交往过程中的道德准则。诚与信互相贯通,诚是信的基础,信是诚的外在表现。对个人来说,“人无信不立”,诚信是个人立足于社会的根本;对社会来说,诚信是社会进步的推动力。下面是X给大家整理的关于诚信班会的主持词,仅供参考。
关于诚信班会的主持词篇1
主持人(甲):五千年的历史、五千年的文化。
主持人(乙):相通的血脉,传承着不朽的信念。
主持人(甲):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(乙):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人(甲):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(乙):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。
主持人(甲):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人(合):“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人(甲)首先请班主任讲话。
主持人(甲):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:。
主持人(乙):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:。
主持人(甲):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:。
主持人(乙):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:。
主持人(甲):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)
主持人(乙):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏诗朗诵。
主持人(甲):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。
主持人(乙):那么,在这方面是如何要求我们的呢?
同学齐读――第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
主持人(甲):第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎么看?
事例2:小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论:她应该怎么办?
事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。李老师调查时,他怎么也不承认。后来,李老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。
讨论:你知道为什么吗?
主持人(乙):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。
主持人(甲):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!
(集体游戏:学生各说一句诚信名言
主持人(乙):其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。
主持人(甲):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌(全班齐唱)
主持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年!
关于诚信班会的主持词篇2
主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
(女):诚信是美。
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
(男):诚信是德。
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
198班诚信与我同行主题班会现在开始。
男、我们刚刚学过课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)
女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品表演者:*****
男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答1-3个)
女:**的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品
思考:请你告诉**应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
女:**因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)
女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
男:是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的的读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
男:同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开
展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
女:今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
关于诚信班会的主持词篇3
同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。我们今天的班会主题是:“诚信在我心中”。
1.诚信意义。
那什么是诚信呢?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。
2.展示诚信名言。
3.听诚信小故事边思考。(请三名同学)
4.读读看看想想和少先队队风(小黑板出示,大家齐读)
第十条:诚实、勇敢、不说谎话。
少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结
5.在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)
6.“诚信在我心中”倡议:
(1)树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守和,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。
(2)树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。
(3)树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。
最后请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选
其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行。让我们履行自己的诺言,在学习和生活中真正做到诚信在我心中
7.班主任讲话
看过关于诚信班会的主持词
第2篇4
女:各位海河中学的同学们大家下午好。
森:我们是天津师范大学历史文化学院的学生,今天为大家来上一节海河团课。
党的十八大以来,全国人民紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一目标,不忘初心,砥砺前行,总书记更是发表了毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义“在实践中不断有所发现有所创造有所前进”等系列重要讲话,提出24字社会主义核心价值观,为广大群众早日实现中国梦提供坚实的思想基础。
女:那么作为新时代的进步中学生,我们又该如何响应习总书记的号召,积极践行核心价值观呢?那就是通过核心价值观中公民层面的爱国、敬业、诚信、友善为主题实现中国梦,今天就让我们一起通过诚信这个关键词进入我们的海河团课“诚以待人,信筑青春”!
森:鲁迅先生曾说:诚信为人之本。自古以来,诚实守信就是中华民族的光荣传统。那么诚信为什么会如此重要呢?它对我们的生活又有着怎样的影响呢?就让我们带着问题一起来看一个诚信宣传片。(看片)
女:通过宣传片,我们可以看出诚信在生活中的地位举足轻重,它是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”。既然诚信如此重要,那我们就要格外关注它,接下来就有请天津师范大学历史文化学院研究会部长李宇涵学姐为大家讲讲诚信。(学姐讲诚信)
森:听完学姐所讲解的有关诚信的事情,我相信大家受益了很多,同时结合自己的实际情况,我们对于诚信也有了更加深层次的不同的理解,那么接下来,就让我们一起进行一个模拟辩论赛,让我们一起来辩一辩:诚信做人是否会吃亏。正方观点为不会吃亏,反方观点为会吃亏。那么在辩论前先给大家一点思考和讨论的时间,你认为诚信做人会吃亏吗?
女:讨论时间到,请同学们安静,经过思考和讨论,有谁愿意来试着辩论一下吗?(辩论开始)(提问台下同学)听完大家的辩论,可以看出同学们平时积累的知识非常的丰富,不管是正方还是反方,论点论据都十分充分给力,但不管怎样,我们都要保持自己的诚信之心,传承中华美德。
女:谈了那么多关于诚信的事情,相信大家已经对诚信有了很深层次的了解,也对自己要如何践行诚信有了一定的想法,接下来就让我们进入下一环节:践诚信。
森:在之间的辩论中可以看出,在复杂的人际交往中,能保证情况的真实是不容易的,作为社会个体,我们首先要从自身做起,保证诚信。那就让我们一起来做一个游戏:传话(讲规则)(开始游戏)
女:(总结)
森:我们都知道说谎很困难,因为说谎之后要圆谎,一个不小心就会暴露自己,导致最后失去别人的信任,所以我们不如诚信,那么接下来就让我们一起进行第二个游戏:请你相信我(讲规则)女:(总结)我们玩了很多游戏,相信大家已经深切的实践到了取得别人有多么的不易,但是接下来的有位学长就是不信邪,一定要用不诚信的方法取得成功,那他的结果如何呢?请大家一起来欣赏相声《我要成功》。
女:刚才的那位学长试了一系列不讲信用的方法,最后也没取得成功,同时也得到了教训,可见诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。
森:实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。相信大家在经过一系列的活动之后,对诚信有了重新的思考和理解,接下来就请大家以小组为单位做诚信4句打油诗,把诗写在准备好的纸上,并贴在海报上。
女:通过大家写的打油诗,可以看出同学们是真的有在思考,而且非常的深刻,古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。下面就请大家一起观看天津师范大学承诺诚信宣传片。
森:历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。此时此刻看过宣传片的你难道心底没涌起一股激动的热潮?下面我建议,全体起立,为“诚以待人,信筑青春”宣誓!
森:下面我宣布,“诚以待人,信筑青春”海河团课到此结束!谢谢同学们的配合。
第4篇5
“诚信”演讲赛主持词
甲:尊敬的各位评委,各位老师,乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:诚,是为人之本;信,是立身之道。
乙:自古以来,诚实守信是中华民族的光荣传统。
甲:人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基。
乙:在诚信这棵大树的庇护下,甲:为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极,奋进,诚实,守约的民族之
风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办以“诚信”为主题的演讲比赛。
乙:出席本次比赛的评委有:王世慧校长,赵岩老师,祁亚娟老师,张艳霞老师。甲:参加本次活动的计分老师有:王旭霞老师,张筱玲老师。
乙:让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示衷心的感谢。
甲:下面我宣布草庙乡中心学校诚信演讲比赛正式开始!
乙:古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变的光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月。下面有请一号选手杨婷,演讲的题目是《以诚信待人》
甲:让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信
而今精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号选手张翔为大家做精彩演讲,题目是《以诚实守信为荣》
乙:下面我宣布一号选手的最后得分
甲:下面欢迎三号选手赵文博,演讲的题目是《诚信永放光彩》
乙:二号选手的最后得分为
我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友情和尊重。请听四号
选手马永鑫的演讲,题目是《做一个诚实守信的好孩子》
甲:三号选手最后得分
下面请听五号选手李荣,方晓敏的演讲,题目是《诚信,永不凋零的心灵之
花》
乙:四号选手的最后得分为
下面有请六号选手赵婷,她的演讲题目是《捍卫诚信道德,守护我们的未来》甲:五号选手的最后得分为
下面有请七号选手杨丽荣,她演讲题目是《做一个诚实守信的人》乙:六号选手的最后得分为
一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听八号选手慕阳雪的演讲——《人人讲诚信,世界更美好》
甲:七号选手的最后得分为
请九号选手虎娟带给大家的精彩演讲,题目是《小学生的诚信》乙:八号选手的最后得分为
请听十号选手王春丽的演讲《做一个诚实守信的人》
甲:九号选手的最后得分为
请听十一号选手薛鑫磊的演讲《诚信》
乙:十号选手的最后得分为
请听十二号选手吴雪妮的演讲《诚信,永不凋零的心灵之花》甲:十一号选手的最后得分为
古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。请听十三号选手陈龙的演讲,题目是《以诚实守信为荣》
乙:十二号选手的最后得分为
有请十四号选手秦玲的精彩演讲——《诚信是一种责任》
甲:十三号选手的最后得分为
请听十五号选手张乐源的演讲《讲诚信》
乙:十四号选手的最后得分为
有请十六号选手马苗的精彩演讲——《做一个讲诚信的人》
甲:十五号选手的最后得分为
请听十七号选手刘田田的演讲《诚信伴随我成长》
乙:十六号选手的最后得分为
有请十八号选手马涛的精彩演讲——《采蘑菇的小姑娘》
甲:十七号选手的最后得分为
请听十九号选手虎宏儒的演讲——《诚信是一种力量》
乙:十八号选手的最后得分为
同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。
甲:十九号选手的最后得分为
第1篇6
“诚实守信”主题活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
诚,是为人之本;信,是立身之道。自古以来,诚实守信是中华民族的光荣传统。人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基。在诚信这棵大树的庇护下,为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极,奋进,诚实,守约的民族之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办以“创建全国文明城市,争做诚实守信的榆阳人”主题教育。出席本次活动的有校级领导和其他中层领导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢。今天的大会共有五项议程。
下面进行第一项:有请陆校长讲话,大家欢迎。第二项:有请高校长宣读倡议书,大家欢迎。第三项:有请教师代表刘翠老师发言,大家欢迎。第四项:宣誓。有请曹瑾惠同学带领大家宣誓,请同学们举起你的右拳。
第五项:签字活动。诚信,是我们每位学生应有的价值观,所以,我们希望每位同学都来参与,在这条横幅上签下自己的姓名。让诚信永驻每个人的心间。
同学们,选择诚信的去面对生活,一个讲诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。“无诚则无德,无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们应该多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。同学们,让诚信伴我们飞翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是寒冷时身边红红的火炉,是烈日下头顶的一片绿荫!
我们深信,有了诚信,大家会飞得更高,飞得更远!
第5篇7
树诚信之风,扬诚信之气主持词
各位领导,同志们:
大家上午好!
欢迎大家来到“邮政局巷社区道德讲堂”。
很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
诚信是立足社会的基础,诚信是为人的根本。今天,邮政局巷社区居委会在此开设道德讲堂,希望通过讲师讲座的形式,让大家感受到诚信的重要性,并在生活中诚实做人,诚信做事。
参加今天讲堂的有:
邮政局巷社区居委会全体成员,邮政局巷社区部分居民,邮政局巷社区商户代表等。
有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。下面让我们通过观看几个小短片,来正确认识一下现代社会的诚信问题。(短片播放完毕)
这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?
下面有请讲师为我们详细讲解短片中的诚信问题。
观看完短片,不知道大家对“诚信”这一道德主题有了什么新的认识。
(观众问答时间)
有请主讲讲师进行点评
何谓“诚实”?何谓“守信”?我以为,“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信,说到做到,决不反悔。所谓“一诺千金”,“一言即出,驷马难追”,说的就是这个道理。让我们学习“八荣八耻歌”,学习诚信。
现在,有请诚信商户代表致辞。
(商户代表发言完毕)
下面进行诚信知识有奖问答活动,欢迎各位踊跃参与。
(共计20道题,答对即可获得奖品)
(主讲讲师进行对今天活动的总结)
诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;
诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
今天的道德讲堂就到这里,感谢大家的参与,欢迎大家参加下一次道德讲堂,谢谢。